广东省河源市中英文实验学校中考语文 文言文复习讲学稿2（无答案）.doc_第1页
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文档简介

文言文复习讲学稿学习目标与要求：1. 掌握掌握文言文中的词语理解、句子翻译和课文内容的理解。2. 熟悉中考的题型。模块一：温故知新完成赢在中考p48真题快递模块二：自主学习（独立进行）学习内容摘 记1.认真默读赢在中考p88-95“规律技巧“和“备考建议” 2.完成赢在中考p50-p88的“课本复习”七上六的文言文的题目。模块三：交流研讨（小组合作、展示、精讲）研讨内容摘 记请三人小组长组织讨论下面问题，并把讨论的结果在讲学稿上进行记录。（一）（补充原文最后一段）王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?1下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( ) a其诗以养父母、收族为意 其真不知马也 b自是指物作诗立就 蒙乃始就学c卒之为众人 卒获有所闻 d得为众人而已耶 所识穷乏者得我而为之2将下列句子翻译成现代汉语。(1)日扳仲永环谒于邑人，不使学。(2)令作诗，不能称前时之闻。(3)其受之天也，贤于材人远矣。3 本文借事说理。叙事部分按照 顺序，依次写了方仲永才能发展变化的 个阶段；说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“ ”，表明了作者的观点。4请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。（二）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之。学而不厌。诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”1给下列划线词注音，并解释其含义。不亦说乎（） 人不知而不愠（）学而不思则罔 （） 思而不学则殆（）默而识之（）2指出下列语句中“之”的用法。学而时习之（） 孔文子何以谓之“文”也（）默而识之（）3. 翻译下列语句。温故而知新，可以为师矣。 三人行，必有我师焉。 4、下列语句中表示是学习方法的有（）a学而时习之b温故而知新c学而不思则罔d思而不学则殆e敏而好学，不耻下问f择其善者而从之结合小组的展示任务，根据展示建议，请大组长组织组员共同做展示前的准备工作：展板布置，人员的分工、最终展示答案的确定等。模块四：精讲梳理精
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