百分数的应用三学案.doc_第1页
百分数的应用三学案.doc_第2页
百分数的应用三学案.doc_第3页
百分数的应用三学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

百分数的应用（三）第十四课时导学案班级： 小组名称： 姓名： 学习目标：1、利用百分数的意义列方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力。2、结合具体的情境，引导学生根据百分数的意义，通过类比的方法解决实际问题。 课前准备 1、解方程 x+120%x = 132 120%x-60%x =62、1985年，笑笑家食品支出占家庭总支出的1320 ，其他支出占家庭总支出的720 ，食品支出比其他支出多210元，笑笑家总支出是多少元？(画线段图，写等量关系式) 自主 合作 探究 一、学一学1、从课本P28统计表，你能获得到哪些信息？(对子间说一说)2、比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？（先独立思考，并在小组内交流。）3、独立解决例题（2）：1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭总支出是多少元吗？思考：（1）根据“1985年食品支出比其他支出多210元”的条件，可以建立怎样的等量关系？ 线段图：等量关系式： （2）如何求出食品支出和其他支出？食品支出= 其他支出= （3）家庭总支出不知道怎么办？ （4）根据等量关系式列出方程。4、你还有什么方法？二、练一练1、闯关练习：独立完成课本第28页“试一试”。第1题。（结合情境中的信息，独立解答，小组内交流解答方法。）第2题。想一想:“九五折”表示 （独立解答，小组内交流解答方法。）2、拓展练习：自学课本第29页“你知道吗？” 介绍恩格尔系数的意义和作用。实际调查一下自己家的消费情况，计算自己家庭的恩格尔系数。三、查一查某商场某个月中下半月的营业额是360万元，比上半月增加二成五，上半月的营业额是多少万元
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论