广东省深圳市宝安区文汇学校九年级物理上学期第7周周末练习（无答案） 新人教版.doc

2015-2016学年九年级物理上学期第7周周末作业班级： 姓名： 【知识点归纳】一、串联电路和并联电路特点：串联电路并联电路电路图电流关系电压关系二、电流表和电压表使用的比较：电流表电压表用途符号连接方法能否直接与电源相连接相同点三、滑动变阻器的使用：【练习题】（一）电流和电压：1、下列有关电压的说法中，正确的是：（ ）a某电路中有电流，它的两端不一定有电压b某电路两端有电压，电路中一定有电流c自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫d电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的2、现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）abcd3、如图5-3-9所示，当开关s闭合时，可能发生的现象是 （ ）a灯l1发光，灯l2不发光； b电池被烧坏；c灯l1灯丝烧断 d导线被烧坏图 5-3-9图 5-3-104、如图5-3-10所示，灯l1与l2并联，则在ab处的电路元件分别是（ ）a电源和开关、电流表 b电源和开关、电能压表c电流表、电源和开关 d电能表、电源和开关5、 如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合s1、s2后，只有l2发光，故障可能是（ ）a.干路部分电线断了b.l1被短路了c.s1被短路了d.l1与灯座接触不良7、如图16.1-15所示的电路，l1和l2是相同的灯泡，闭合开关后，l1不亮，l2发光，电路故障可能是：（ ）al1断路 bl1短路 c电压表断路 d电压表短路8、如图16.1-16所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则：（ aa、b都是电流表 ba、b都是电压表 ca是电流表，b是电压表 da是电压表，b是电流表9、汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当干电路中的（二）电阻和变阻器：10、甲、乙两条电阻丝用同种材料做成，若它们粗细相同，甲长1m、乙长0.6m，则_的电阻小；若它们的长都为1m，甲的横截面积是4mm2，乙的横截面积是2mm2，则_的电阻大11、一段导体，对折起来拧成一股后，它的电阻会_ _，将一段导体拉长后，它的电阻会_。12、小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯ab的导电性闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是_（选填“导体”或“绝缘体”），发出微弱的光说明有 通过灯泡，当p向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻 （选填“增大”或“减小”），这个实验说明导体的电阻跟导体的 有关。13、a、b是长度相同的镍铬合金电阻丝，且a的横截面积大于b的横截面积，则a的电阻值 b的电阻值。若将它们串联后接入电路，流过a的电流 流过b的电流。（填“大于”“等于”或“小于”）15、家用白炽灯的灯丝烧断后，若把灯丝小心地搭在一起，我们会发现灯泡将比以前更亮，这是因为搭好的灯丝的电阻（ ）a变大了 b变小了 c没有变化 d以上三种情况都有可能16、在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是06a，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将（ ）a小于0.6a b等于0.6a c大于0.6a d无法判断18、在如图所示的电路中，闭合开关s后，要使滑动变阻器的滑片p向右移动时，电流表的示数变小，则m、n应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接（ ）a.m接c、n接d b.m接a、n接bc.m接c、n接b d.m接a、n接d19、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关s闭合，滑动变阻器的滑片p从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是（ ）a.灯泡变亮，电压表示数不变 b.灯泡变暗，电压表示数减小c.灯泡亮度不变，电压表示数不变 d.灯泡亮度不变，电压表示数增大20、如图所示是滑动变阻器的示意图，整个电阻丝的电阻为20，pa部分的电阻为8.如果将c、d接入电路中，电阻值为_；将a、b接入电路中，电阻值为_，起_的作用；将b、d接入电路中，电阻值为_，此时_（选填“能”或“不能”）改变连入电路中的电阻,滑片p位于_（选填“a”或“b”）端时变阻器接入电路中的电阻最大，滑片p向右滑动时，接入电路的电阻将_.21、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度. (1)实验室中有一铭牌上标有“20 2a”字样的滑动变阻器，如图甲所示，若要把它其中的两个接线柱接到电路中去，正确的接法是_.“20”指的是_接线柱间的电阻值，“2a”指的是_. (2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移