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文档简介
unit 2 what time do you go to school?【学习目标】1. 正确听、说、读、写section a 单词。2. 运用“what time”和“where”引导的特殊疑问句询问并回答日常活动的时间。【学习重点】熟练运用“what time”和“where”引导的特殊疑问句。【学习难点】准确使用“what time”和“where”引导的特殊疑问句询问并回答。【学习流程】一、自主学习(教师寄语:knowledge is power.知识就是力量.)学习任务一:会读写、本课4个单词及7个短语. 1、个人自读、记忆本课单词. 2、小组互相检查单词读的情况. 3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写) 单词: 锻炼;练习_ 淋浴,淋浴器_通常_ 刷;刷净_ 短语:几点,什么时候_ 穿上衣服_洗淋浴_ 吃早饭_ 广播电台_ 刷牙_ 4、认真观察a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。二、交流展示学习任务二:运用句型what time .?谈论rick的日常生活. 1、熟读1a中的对话,理解并复述. 2、小组为单位,两人合作,谈论rick的日常生活(分别扮演rick和采访者). 3、熟读2d中的对话,理解并复述. 4、小组为单位,两人合作,角色扮演scott和采访者.【合作共建】小组讨论该如何表达时间?写出下列时间. 9:00 _ 11:00 _ 10:30 _ 12:50 _三、知识反馈(一)根据汉语完成句子 1. 我早上六点起床. i _ _ _ six in the morning. 2.他的爸爸晚上九点洗澡. his father _ _ _ _ nine in the evening. 3.你每天早上七点跑步吗? _ you _ _ seven every morning? 4.你姐姐几点吃晚饭? _ _ _ your sister eat _? 5.我上班从不迟到. im_ _ _ work. 6.他十二点吃午饭. he _ _ at twelve (二)句型转换,按要求改写句子. 1.alice takes a shower at 9:00.(提问划线部分) _? 2.i have some tea in my cup.(改为否定句) _. 3.the old man is seventy.( 提问划线部分) _.四、学后反思 _unit 2 what time do you go to school?【学习目标】1.熟练掌握本课的单词和部分短语.2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事 whats the time? itswhat time do you usually? i usuallyat3.能根据要求写出简单的句子表述自己和他人的日常活动.【学习重点】能根据要求写出简单的句子表述自己和他人的日常活动. 【学习难点】一般现在时中不同人称对应的动词的变化形式.【学习流程】一、自主学习(教师寄语:knowledge is power.知识就是力量.)学习任务一: 读写、记忆本课单词和短语. 1.个人自读,记忆 2.小组互相检查读、写情况 3.根据汉语写出下列英语单词和短语并展示 单词:最好的_ 小时_ 组;群_ 牙齿_短语:在周末_ 去上班_二、交流展示学习任务二: 通过练习描述一天的时间 1. grammar focus 2. writing(3a,3b) 3. survey (3c) 学习任务三:试着模仿说出自己的一天的活动三、知识反馈(一)单项选择 1. the bus usually _ him to work. a. take b. takes c. / d. bring 2. i usually go to school _ seven oclock. a. at b. in c. on d. for 3. whats the time? _ nine-fifteen. a. the time is b. its c. at d. this is4.we go to _at six thirty in the morning a. the school b. a school c. school d. schools(二)用括号内所给词的适当形式填空1.alice brushes her _(tooth) every morning.2.its _(fun) to play volleyball on the beach(沙滩).3.i usually get _ (dress) at six in the morning.4.tom is my _ (good) friend in my class.5.my father _ (work) in a school.四、学后反思 _unit 2 what time do you go to school?【学习目标】1.正确听、说、读、写section b单词2.能够利用所学句型询问及表述时间.3. 学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间.【学习重点】学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。 【学习难点】能运用适当的阅读策略自主完成相应的阅读任务.【学习流程】一、自主学习(教师寄语:knowledge is power.)学习任务一:认读并书写本课单词及短语. 1.个人自读,记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词或短语并展示单词:跑、奔_ 打扫;弄干净_ 行走;步行_短语:家庭作业_ 做作业_ 散步;走一走_ 4.在小组内核对答案. 5.完成1a 将行为与时间匹配.二、交流展示学习任务二: 学会询问他人时间的句型 when does tom usually get up? he usually gets up at five oclock. 1.两人一组,练习对话. 2.利用1a中的短语,做替换练习. 3.完成2a习题. 4.小组竞争,展示成果. 学习任务三: 学习1c,1d部分. 1. 听录音,圈出你听到的活动. 2. 核对答案,完成1c. 3. 再听一遍录音,完成1d. 4.掌握这些表示日常活动的动词和动词词组.学习任务四:用英语表达下列时间 7:00_ 9:15_ 4:30_ 5:47_ 11:05_ 12:55_三、知识反馈单项选择 1. _ do you go to school ? i often go to school _ 7:30 pm . a、what time,on b、what time , at c、what , in d、when , in 2.whats the time ? _ nine fifteen.a、the time is b、its c、at d、this is 3.its seven oclock .its time to go _. ok. lets go . a、to home b、the home c、my home d、 home4.please write and tell me _ your morning. a、for b、to c、about d、 of5.he _his homework _ weekends.a、doesnt , on b、doesnt do , on c、dont , in d、dont do , in四、学后反思 _unit 2 what time do you go to school?【学习目标】1、熟练读出,并能写出本节的7个单词及重点短语.2、运用本单元语言目标“谈论日常作息和时间”进行阅读和写作.【学习重点】读懂并理解2b文章.【学习难点】运用所学单词和短语进行写作.【学习过程】一、自主学习(教师寄语:knowledge is power.)学习任务一:熟练掌握本课的7个单词和短语.1、个人自读,记忆本课单词2、小组互相检查单词阅读情况3、根据汉语写出下列英语单词或短语并展示单词:很快地_或者;也_大量;许多_有时_ 有的味道;品尝_短语:要么要么;或者或者_大量;许多_二、交流展示学习任务二:学习2b短文1、自读短文,理解意思2、小组讨论短文意思3、小组展示,对抗组质疑纠正4、小组内复述,背诵短文5、完成2c习题学习任务三:根据所学的内容进行交际 1.自我总结本单元的重点句型 2. 两人一组练习对话 3.小组表演对话,展示对话交际. 4.复述短文三、知识反馈(一)根据汉语完成句子1.你每天都洗淋浴吗? do you _every day.2. 她父亲通常七点钟去上班. her father _at 7:00.3.你姐姐几点吃早饭? _ your sister eat _?4.现在很晚了。让我们回家吧。 its _now. lets_.5.他在晚上看电视。 he _ in the evening.(二)用所给词的正确形式填空1. please write and tell _(i) about your morning.2. she _(do) her homework in the evening.3. school _(start) at nine oclock.4. lets _(clean) the classroom.5. my father usually_(go) to work at 7:00.四、学后反思 _unit 2 what time do you go to school?【学习目标】1、整理本单元的知识内容,形成知识体系.2、运用适当的学习策略完成对本单元重点词汇的运用.3、运用本单元的功能语言完成相应的情景对话.【学习重点】本单元单词、短语和句子.【学习难点】运用目标语言正确完成练习题.【学习过程】一、自主学习(教师寄语:knowledge is power.)内容:教材第12页独立完成本课的自测题二、交流展示1、检查自主学习部分答案2、熟悉掌握本单元单词、短语及句子.三、知识反馈i.翻译词组 1.起床 _ 2.洗淋浴 _ 3.睡觉 _ 4.大量;许多 _ 5.广播电台 _ 6.要么要么_ 7.穿上衣服_ii.用所给单词的适当形式填空 1. what time _ he usually _(go) to bed?2. scott_ (work) very long hours. 3. the food in the boxes _(be) very delicious. 4. his parents usually_ (get) up at five. 5. what about _(listen) to the music. 6. tom isnt good at _(speak) japanese. 7. his sister _(want, join) the music club. 8. they are busy _ (have) lunch. 9. jack, _ (put) on your raincoat(雨衣). 10. its time _ (go) home now. iii.单项选择 ( )1.-whats the time? -_one-thirty. a. its b. its c. this is d. theyre ( )2.i usually _ at nine-thirty at night. a. get to school b. get up c. go to bed d. go home ( )3.he likes _ the radio. a. listens b. to listen to c. listens to d. to listen ( )4.i _ at seven. a. go to the school b. go to a school c. go to school d. go school ( )5.my sister _ home at 5:00 every day. a. gets b. gets to c. get d. get to ( )6.we can watch beijing opera _ tv. a. in b. at c. on d. from ( )7.my brother _ tv every day. a. watches b. watch c. watchs d. se
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