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文档简介

第3节 功率学习目标:1、 理解功率的概念。2、 知道功率的定义及定义式,能够用定义式解答有关问题。3、 知道公式,能够有此公式解答有关问题。4、 能区别额定功率、实际功率和最大功率。5、 会用功率的相关知识分析汽车启动过程。6、 在分析汽车启动过程中养成分析物理过程的习惯,避免简单套用公式。【复习巩固】1、做功的两要素: 2、求功的公式: 其中f表示 l表示 表示 3、功的正负表示: 4、=-5j表示 或 5、总功的两种求法: 【情境设置】1、 在建筑工地上要把砖块送上楼顶,用手推车2小时可送砖300块,用起重吊车半小时可送100块,怎样比较谁送的快? 2、 一台甲起重机在 1min 内把1吨的货物匀速提到预定的高度。另一台起重机乙在 30s 内把1吨的货物匀速提到相同的高度(1)这两个起重机对货物做功的大小有什么关系? (2)这两个起重机做功的快慢有什么关系? (3)你是怎么比较它们做功快慢的? 【新课学习】一、 功率1、 定义: 定义式: 2、 单位: 3、 物理意义: 4、 说明: 思考教科书p56说一说小结二、 额定功率和实际功率1、 额定功率: 2、 实际功率: 3、 额定功率和实际功率的关系: 三、功率与速度根据功的公式,推导出功率与速度的关系式根据功率与速度的关系式,说明发动机功率一定时,汽车在上坡时,司机应怎么样操作?根据功率与速度的关系式,说明高速火车汽车需要大功率发动机的原因。讨论与交流 有同学认为:根据pfv。,机械的功率p一定,f与v成反比,那么,当v趋于零时,f将趋于无穷大;当f趋于零时,v趋于无穷大因此,哪怕功率较小的机械,也可能获得很大的牵引力或很大的运动速度你对此有何看法?同学们展开讨论,发表各自的观点例题精讲:1关于功率的计算例1质量m=3 kg的物体,在水平力f=6的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3 s,求:(1)力f在t=3 s内对物体所做的功。 (2)力f在t=3 s内对物体所做功的平均功率。(3)在3 s末力f对物体做功的瞬时功率。解析:2关于机车的启动问题例2汽车发动机的额定功率为60kw,汽车质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g取10/s2,问: 汽车保持额定功率从静止起动后能达到的最大速度是多少? 若汽车保持0.5/s2的加速度做匀加速运动,这一过程能维持多长时间? 总结【课堂巩固】1下列关于做功的几种说法中,正确的是()a只要有力作用在物体上,这个力就一定对物体做功b只要有力作用在物体上且物体发生了一段位移,这个力就一定对物体做功c只要有力作用在物体上且物体在力的方向上发生了一段位移,这个力就一定对物体做功d以上说法都不对2关于功率公式p=和p=fv的说法正确的是()a由p=知,只要知道w和t就可求出任意时刻的功率b由p=fv只能求某一时刻的瞬时功率c从p=fv知汽车的功率与它的速度成正比d从p=fv知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比3将一只铅球从高处由静止释放,经3.2s落地。不计空气阻力,则在第2s内和第3s内重力做功之比为()a11b23c13d354质量60kg的人,从第1层登上大厦的第21层用了5min,如果该楼每层高3.0m,则登楼时这人的平均功率是(g取10m/s2)()a0.12kwb0.36kwc0.40kwd1.2kw参考答案1c【解析】做功的两个必要条件是力和物体在力的方向上发生一段位移。2d3d【解析】铅球做自由落体运动过程中,在第2s内和第3s内下落的高度之比为h2h3=35,根据重力做功公式wg

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