杭州市高三政治 哲学理论 矛盾观、创新观复习研讨会资料.doc

2014年杭州市高三政治复习研讨会资料 哲学理论矛盾观、创新观1.矛盾是事物发展的源泉和动力。2.矛盾的同一性和斗争性（1）世界上一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面，矛盾就是对立统一， 要求我们用全面的观点看问题，用一分二的观点看问题。（2）矛盾的同一性和斗争性是对立统一的关系。a.对立（含义不同）：斗争性相互排斥、相互分离；同一性相互依赖；相互贯通，在一定条件下相互转化。b.统一：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。3.矛盾的普遍性和特殊性（1）矛盾是普遍存在的，时时有矛盾，事事有矛盾，要求我们要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）矛盾具有特殊性，表现在 a.不同事物有不同的矛盾b.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾c.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析。（3）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,两者相互区别、相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性，在一定条件下相互转化，要求我们在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（把矛盾的普遍性和特殊性结合起来）4.坚持两点论与重点论的统一（1）主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理a.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点，要抓住主要矛盾。b.主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化,要求我们要学会统筹兼顾，不能忽视次要矛盾。（2）矛盾主次方面辩证关系原理a.矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用, 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们看问题时既要全面，又要分清主流和支流。b.矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化，要求我们不能忽视支流。（3）主次矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理，要求我们坚持两点论和重点论相统一。唯物辩证法的实质与核心矛盾观（第九课）创新意识与社会进步（第十课）思想方法与创新意识（唯物辩证法）辩证否定观与创新意识辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，是发展的环节，是联系的环节，其实质是“扬弃”，要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。（具体要求：我们不仅要尊重书本,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展.）1.社会存在决定社会意识，表现：a.有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识；b.社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。2.社会意识具有相对独立性，表现：a.社会存在有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展. （不完全同步）b.社会意识具有能动作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用。3.社会生活在本质上是实践的。社会存在与社会意识社会基本矛盾运动社会历史发展的总趋势1.生产活动是人类社会存在和发展的基础。2.生产力和生产关系原理生产力和生产关系的矛盾（生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用）是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，是社会的普遍规律。3经济基础和上层建筑原理经济基础和上层建筑的矛盾（经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用）是贯穿人类社会始终的基本矛盾。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是社会的普遍规律。社会发展的规律社会历史的主体寻觅社会的真谛认识社会与价值选择（第十一课）1.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。2.社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。a.阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。b.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，这一矛盾是非对抗性的，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 改革是社会主义的自我完善和发展。人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者(物质财富的创造者,精神财富的创造者,社会变革的决定力量) ，要求我们坚持群众观点（相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习）, 走群众路线（一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去）。1.人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献（人的真正价值在于对社会的贡献）。2.价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,表现： a.对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用； b.对人生道路的选择具有重要的导向作用要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造与实现(历史唯物主义)实现人生的价值1. 关系：价值判断是价值选择的前提. 特征 社会历史性（内涵、意义）自觉遵循社会历史发展的规律主体性（表现）自觉站在最广大人民的立场上（具体做法）（第十二课）1人的真正价值在于对社会