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教学资料参考八年级语文下册第五单元28生命的三分之一教案上海五四制版- 1 -教学目标: 1)掌握本文中心论点. 2)掌握本文摆事实与讲道理相结合的论证方法. 3)学习如何选择论据. 4)了解并列式的论证结构 5)认识珍惜生命的三分之一的意义. 6)通过拓展材料,认识每一分钟的意义. 教学重点: 1)明确议论文题目的不同类型. 2)疏通文中文言论据. 3)整理本文论据,进行点评.教学难点: 1)文言论据所蕴涵的意义. 2)事实论据与本文所要阐明的道理之间的关系. 教学安排:一课时. 教学进程:一)导入: 1)理解题目生命的三分之一的含义. 生命的三分之一指的就是夜晚的时间 2)认识本文题目所属的类型并与前两篇学过的议论文题目作比较. 首先要做“马”属论点型 画蛋练功和生命的三分之一属论题型 二)内容分析: 1) 找出本文所列出的事实论据. 妇女夜织、始皇勤政、师旷劝学、思礼夜读找出与事实相找出对应的道理分析. 劳动人民珍惜、伟大人物重视、国君注意、政治家要求 (珍惜生命的三分之一) 3)明确本文的中心论点. 要珍惜生命的三分之一 3) 4)比较论据的异同,把握论据与论点之间的关系. 论据要为论点服务,应紧紧围绕论点展开 论据要从不同角度、不同侧面来论证论点 5) 5)认识本文的论证结构. 并列式 6) 6)认识本文的论证方法. 摆事实与讲道理相结合 三)拓展内容:1)通过一分钟的思考,让学生对一分钟引起重视.2)通过具体资料让学生了解时间的重要性.3)通过思考除了夜晚时间之外,还有哪些容易被人忽视的时间也值得珍惜、如何珍惜等问题让学生认识零星时间的意义. 四)布置作业: 学习课文生命的三分之一摆事实与讲道理结合的论证方法,并列式的论证结构写一篇作文,题目为小
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