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文档简介

2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-质量一、选择题1 以下说法中,与实际生活相符的是a. 普通课桌的高度约为100dmb. 物理课本的长度约为260mmc. 一位普通中学生的质量约为500kgd. 一瓶1.25升的可口可乐质量约为50g2保持物质原来性质的粒子是( )a、质子 b 、电子 c、原子核 d、分子3一架天平的称量范围为01000g,用它可称下列哪个物体的质量( )a一个铅球 b一个苹果c一位学生 d一袋大米41kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法中正确的是( )a棉花所含物质较多b铁块所含物质较多c棉花和铁块所含物质一样多d无法比较棉花和铁块所含物质的多少5下面对一些事例的估计,其中最接近实际的是( )a一枚鸡蛋的质量约为600gb一位普通中学生的质量约为60kgc人行过街天桥的高度约为25md物理课本的长度约为2.6m6托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )a相当于向左调节平衡螺母b代替指针用来指示平衡c相当于在左盘中加小砝码d相当于在右盘中加小砝码7将一块平放于地面的砖,改为竖放于地面,则下列说法不正确的是( )a.质量不变; b.密度不变; c.惯性不变; d.对地压强不变。8下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是()a甲图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故b乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用c丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大d丁图中,将天平放在水平桌面上,直接调节平衡螺母使横梁平衡9有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则()a用天平测质量时,固体应放在天平右盘b此固体的密度为7.9g/cm3c把此固体截去一半,剩余部分密度减小d只改变此固体形状,它的质量减少10你认为以下数据合理的是()1枚1元硬币质量约6g 1度电可以使家用电风扇正常工作1h超音速战斗机的最大速度可达500km/h 恩施地区夏季的最高温度约25一只鸡蛋重约0.5n 刘翔l10m跨栏的平均速度约20m/s水的密度为1.0kg/m3 学校课桌高约80mmabcd11萨尔波尔马特、布莱恩施密特以及亚当里斯共同获得2011年诺贝尔物理学奖三人获奖的原因是他们“通过观测遥远超新星发现宇宙的加速膨胀”如图所示为宇宙加速膨胀的模型,其中引力使宇宙收缩,暗能量(相当于排斥力)使宇宙膨胀关于此模型,下列观点中正确的是( )a引力作用效果强 b暗能量作用效果强c引力和暗能量作用效果相同 d不能确定12如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上,且它们各自对地面的压强相等。若分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同高度后,则甲、乙的剩余部分对地面的压强p以及剩余部分质量m的大小关系为 ap甲p乙 m甲m乙 bp甲p乙 m甲m乙cp甲p乙 m甲m乙 dp甲p乙 m甲m乙13飞机设计师为减轻飞机重力,将一钢制零件改为铝制零件,使其质量减少l04千克,则所需铝的质量是( )(钢=7.9103kg/m3,铝=2.7103kg/m3)a 35.5kg b54kg c 104kg d l58kg14嫦娥二号探月卫星由地面送向太空的过程中,它的质量 ( )a变小 b变大 c不变 d不存在了15某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧要使天平平衡应将横梁右端的平衡螺母向 (左右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 三、填空题16(1)如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度是_cm;(2)如图是利用托盘天平称橡皮泥的质量,物体的质量是_g.17一个中学生的质量约为50_;一张邮票的质量约为0.06_。18(1)如图所示,天平所测物体质量是 g。(2)如图所示,体温计示数是 。19请你完成下列单位换算:(1)50mm=_m (2)50m/s=_km/h(3)720min=_h (4)900kg=_mg20用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过_使天平平衡,从而称出物体的质量21中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量_kg,神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将_(填“变大”,“变小”或“不变”)22近期,我国进行了“探空火箭”实验,该火箭搭载了多款新型探测仪器,这些仪器在太空中的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”),分离前相对于火箭是 (选填“运动”或“静止”)的23天平实质是一个 杠杆在调节天平平衡时,发现指针如图所示偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向 调24如果天平砝码的质量比标准质量小一些,那么测出物体的质量将会 ,一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会 。(填“偏大”或“偏小”)25用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4g,则烧杯中水的质量为 g,大约含有 个水分子(不考虑分子间空隙,水分子的体积约为 1029m3),这说明了物质是由 组成的26小明用托盘天平测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的处。若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则该石块的质量为g。27如图所示,甲、乙两种体积的相同实心小球,放在调好的天平的左右两盘,天平恰好平衡(1) 则甲、乙两种小球的质量之比是_,密度之比是_(2) 若把甲球从地球移到到月球上,重力将_(变大/变小/不变)28如图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是: (1)_(2)_(3)_29如图所示的电动自行车,它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。制造自行车车架有各种不同的新材料,部分材料的技术指标如下表所示:材料技术指标锰钢铝合金钛合金碳纤维性能(强度)强较弱较强强密度(kg/m3)7.91033.01034.51031.6103若让你设计制造强度高并且轻便的电动自行车,你选择表中的 材料,若车架的体积为510-3m3,则车架的质量是 kg。30一块体积为40cm3、密度为0.9103kg/m3的冰块,质量为 g;若将它削去三分之一,则余下的冰的质量为 g,密度为 kg/m3。四、实验题31我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器进行有关测量:图甲中测得物体的长度是 cm。图乙中烧杯和盐水的总质量是 g。图丙中家用寒暑表的示数是 。图丁中电能表的读数是 kwh。32用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (左/右)调节,使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡,受“曹冲称象”思路的启发,他找来了一些细沙,利用“等效替代”的方法,用这架天平仍然测出了铜块的质量请将他主要实验步骤中的空白填齐(1)将铜块放入右盘,在左盘放入细沙,并调节细沙量,直到 为止;(2)取出盘中的 (铜块/细沙),在该盘中加减砝码,移动游码使天平平衡;(3)当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g33小聪估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶 600ml 的水,空瓶的质量忽略不计。(1)这瓶水的质量 m=_,重量 g=_。(1ml=1cm3,水的密度是 1g/cm3,g=10n/kg)(2)手提细绳,如图 21,若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度。(3)书包的重量约为_(用上述求得及所测得的物理量符号标示)(4)若测量中硬棒挂书包一端下沉,你有什么办法让硬棒恢复水平平衡?_。342013年6月11日,承载着中华名族“飞天梦”的“神舟十号”飞船顺利升空(1)“神舟十号”使用了我国自主研制的新型合金材料,这种材料具有密度_(大/小)、硬度大等诸多优点如图所示是利用火箭将“神舟十号”发生升空的情景,该过程中涉及的物理力学知识是_(写出一点即可).(2)王亚平是我国第二位女宇航员,则随“神舟十号”进入太空轨道后,王亚平的质量_(变小/变大/不变)“神舟十号”在绕地球轨道运行时,“神舟十号”受_(平衡力/非平衡力)作用.(3)“神舟十号”与“天宫一号”对接后,若宇航员将在“天宫一号”太空舱中进行下列科学实验,其中不能完成的是_(选填序号);a.用天平测量物体的质量 b.用弹簧测力计测量物体的重力 c.用刻度尺测量物体的长度 d.用秒表测量时间 e.用温度计测量温度35小明同学练习用托盘天平测量物体的质量,(1)操作情况如右图所示,其中的错误是: ; 。(2)使用天平时先要调节横梁平衡,当发现指针如右上图所示时,要使指针停在中央刻度线,应该( )a将平衡螺母向右调 b将平衡螺母向左调c将游码向右移动 d在右盘中加砝码(3)若在测量过程中将最小的砝码放到右盘后发现指针也如右上图所示时,要使指针停在中央刻度线,应该( )(各选项同上)(4)当天平平衡时把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如下所示时,天平再次平衡则矿石的质量是_g36“物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣,提出了两个问题。问题一:物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二:物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?(1)针对问题一,你的猜想是:物体下落的快慢与物体的质量有关,且物体的质量越大,下落越 。(2)小明根据你的猜想,设计了如下实验,请将实验方案补充完整:取质量不同的物体放在 的高度(填“相同”或“不同”),让它们自由下落,比较所用的时间。(3)请根据你的猜想,再设计一种实验方案:取质量不同的物体,让它们自由下落,比较 。(4)小明在探究“问题二”时,通过实验,测量出同一物体分别从不同高度下落的时间如表。分析实验数据发现:“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。他猜想“物体下落的高度与下落时间的平方成正比”,若要验证这一猜想,应如何处理分析实验数据?高度下落时间hltlh2t2h3t337科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体氩,这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。小姬同学像科学家一样去探索水的密度。【设计实验与进行实验】1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1:2)向烧杯中倒人适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中测出水的体积v;4)算出水的密度【评估】请找出实验中的两个不足之处:(1) ;(2) 。【提出问题】改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1gcm。水常见的形态有固态、液态、气态,她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?【设计实验与进行实验】将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:实验序号冰的质量m/g冰的体积v/cm3冰的密度/(gcm-3)136400.9245500.9354600.9【试题分析与论证】试题分析数据得到的结论是: 。38根据下表所给的实验仪器图或实验装置图,把表格中的空白处填完整。仪器或实验名称天平弹簧测力计 测量的物理量质量 大气压的大小原理等臂杠杆的平衡原理在弹性范围内,弹簧的伸长和受到的拉力成正比外界大气压等于管内水银柱产生的压强图中示数 大气压p cm汞柱39小明在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图l所示情况。(1)他应采取的措施是 ;(2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是: , ;(3)小明虚心听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他接下来应该 ;(4)实验中,与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量为276g的物体。测量时,下列四种加减砝码的顺序中,你认为最合理的是(“”表示向右盘中加入砝码,“”表示取出砝码)( )a200g100g100g50g20g10g10g5g游码b200g50g20g5g游码c200g50g20g游码d200g20g20g10g游码40由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表,以体积v为横坐标,以质量m为纵坐标,在图的方格纸一上描点,再把这些点连起来该物质的密度是g/cm3六、计算题41一根木头重为2000n,体积为0.4m3,漂浮在水面上,g取10n/kg求:(1)木头的质量; (2)木头的密度; (3)木头受到的浮力42“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图14所示,再点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的体积是2m3密度为1.5103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2.求:(1)这座“海宝”的质量m(2)这座“海宝”的重力大小g(3)这座“海宝”对地面的压强p43已知某品牌油罐车自身质量为5t,容积为14m,最多可载15t油品,该车轮胎与路面接触的总面积为0.5m2。计划用此车将密度为1.25103kg/m3、共400m的甘油运抵港口。( g取10n/kg)在不超载的情况下,油罐车运油时对路面的最大压强为多大?需多少辆油罐车才能全部运完?(设所需车辆数为n)44用不等臂的天平来称量某物体,当物体放在左盘里,往右盘加m1的砝码时天平平衡;当把同一物体放在右盘里,往左盘里加m2的砝码时,天平平衡。试根据杠杆平衡条件证明:物体的实际质量:45有一个玻璃瓶,它的质量为0.1kg。当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg。用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg。求:(1)玻璃瓶的容积;(2)金属颗粒的质量;(3)金属颗粒的密度。46如右图所示是一个电热水壶的铭牌,请你根据上面提供的信息,计算:额定电压220v额定功率1400w容积2l超温保护器熔断温度110(1)这壶最多能装多少质量的水?(2)这壶水从20到烧开,需要吸收多少热量?c水=4.2103j/(kg ),气压为1标准大气压(3)假如电能全部转化为水的内能且全部被水吸收,则需要多长时间烧开这壶水?47小刚在学校买了一箱学生饮用奶,箱和牛奶总质量是6.6kg,箱中每一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样(取g=10n/kg )求:(1)这种牛奶的密度是多少g/cm3?(计算结果保留小数点后两位)(2)这箱牛奶受到的重力是多少?(3)当把这箱牛奶放到月球上面后 (选填“质量”或”重量”)不变?48小张同学家安装了一台太阳能热水器,晴天可利用太阳能集热,阴雨天可用电辅助加热,铭牌如表所示. 求:额定电压220v容积100l额定功率1650w频率50hz(1)太阳能热水器贮满水,水温从20升高到50时,需要吸收多少热量?(2)用电加热时,热水器正常工作的电流有多大?(3)贮满水的热水器,阴天里要使水温从20升高到50,其中55%的热量是由电来辅助提供的,则热水器正常工作时需加热多长时间?(不计热量损失)(4)我国出台了一系列有关“家电下乡”的政策,其中对购买高能效、低能耗的家电产品实行政府财政补贴,就国家这一政策对能源与社会发展带来的影响,发表你的看法49实验室里有一架天平和一盒标准砝码,如图所示,在不增加其他器材的条件下,您将如何判断这架天平是否准确?八、综合题50社会发展到今天,能源危机开始困扰着人类,人们寻找各种可能的未来能源,以维持人类社会的持续发展。2006年5月24日,欧盟、美国、中国、日本、韩国、俄罗斯和印度在布鲁塞尔欧盟总部草签了一系列关于国际热核聚变实验反应堆(iter)的协议。这是人类开发新能源的一个重大尝试,也是中国以完全平等的地位参加的最大的国际科技合作项目。热核聚变是在上亿摄氏度的高温条件下,利用氢的同位素氘、氚在可控情况下发生核聚变。聚变反应中释放出来的核能提供大量的热量。就像造出一个“人造太阳”。反应后的生成物是无放射性污染的氦。中国承担的首批国际热核聚变实验堆(iter)部件iter导体任务已经于2011年8月19日正式开始批量生产。项目负责人武玉研究员介绍说,中国的iter导体生产实现了100%的国产化,在参与iter计划的7个国家中,中国是目前在此方面达到100%国产化率的两个国家之一。建成的实验反应堆,可以在16min产生1.441012j的热量。据媒体报道:1升海水提取的氢的同位素,在完全聚变反应中释放的热量相当于300升汽油完全燃烧所释放的热量.请根据所提供的数据进行估算,并回答下列问题:(1)若汽油的密度是0.7103kg/m3,300升汽油的质量是多少?(2分)(2)若汽油的热值是5107j/kg,300升汽油完全燃烧释放多少热量?(2分)(3)需要从多少升海水中提取氢的同位素,在发生聚变反应时才可以产生1.441012j的热量?若这些热量转化为电能的效率是50,则它可以提供给一台功率是2kw的空调正常工作多少小时?(3分)(4)面对日益严重的能源危机问题,人们正在积极寻找和开发新能源,你认为除了上述方式之外,目前人类还可以开发哪些新能源?(至少举出一种)(1分)参考答案1b【解析】试题分析:普通课桌的高度约为80cm,物理课本的长度约为26cm,位普通中学生的质量约为50kg,一瓶1.25升的可口可乐质量约为1.25kg,只有b符合实际。考点:一些常见物体的长度和质量2 d【解析】试题分析:物质是由分子组成的,分子是保持物质原来性质的最小粒子,而分子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成。选项d正确。考点:物质的组成3b【解析】试题分析:在测量质量时,我们要先估测被测物体的质量,选则量程合适的测量工具。一个铅球的质量大约有6kg,一个苹果的质量大约有200g,一位中学生的质量大约有50kg,一袋大米大约有25kg。一架天平的称量范围为01000g,用它可称一个苹果的质量。故选b。考点:质量的测量 4c【解析】试题分析:质量是物体所含物质的多少。1kg的棉花和1kg的铁块相比较,棉花和铁块所含物质一样多,它们的质量是相等的。故选c。考点:质量 5b【解析】试题分析:10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右a选项错误;成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人要小一些,在60kg左右b选项符合实际;一层楼的高度在3m左右,人行过街天桥的高度与一层楼高度差不多b选项不符合实际;伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于此长度,比2.6m小得多d选项不符合实际故选b考点:物理量大小的判断6d【解析】试题分析:在用托盘天平测量物体的质量时,把物体放入左盘中,把砝码放在右盘中,向右移动游码的作用是相当于在右盘中加小砝码。故选d。考点:天平的使用 7d【解析】试题分析:质量是物体的基本属性,与物体的状态、形状、所处的空间位置无关,不管是平放,还是竖放,质量不变。密度是物质的一种特性,同种物质的密度一般是不变的,所以不管平放还是竖放密度不变。惯性是物体的一个基本属性,任何物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,砖的质量不变,所以惯性不变。而对地面的压强,根据公式可知,不管是哪种放发,质量没变,但竖放时受力面积小,所以竖放时压强大。说法中不正确的是d。考点:质量、密度、惯性的基本性质和压强公式的应用8b【解析】试题分析:(1)根据流体流速越大,流体压强越小,来分析纸两侧的压强大小,可以判断纸的运动情况(2)水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在(3)物体间力的作用是相互的,两个手指受到的力是相同的(4)天平放在水平桌面上,游码回零,然后才能调节平衡螺母a、甲图中,吹气时两纸片间气流速度增大,压强减小,纸外侧压强不变,所以纸会向中间靠拢不符合题意b、乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于纸片受到向下的压力小于大气压向上的压力,所以纸片不下落主要是受到大气压作用符合题意c、丙图中,手指同时压铅笔两端,由于物体间力的作用是相互的,所以左手和右手受到的压力相同,由于右手的受力面积小,铅笔对右手的压强大,所以右手感到疼不符合题意d、丁图中,将天平放在水平桌面上,游码没有回零,就调节平衡螺母是错误的不符合题意考点:流体压强与流速的关系;天平的使用;压强大小比较;大气压强的存在点评:本题考查的内容比较多,通过几幅图考查了流体压强和流速的关系、大气压、压力作用效果、天平的正确使用,虽然都是一些基础知识,但是覆盖面比较大9b【解析】试题分析:a用天平测质量时,固体应放在天平的左盘,故a不正确;b、此固体的密度=7.9g/cm3,故b正确;c、物质的密度与物体质量的多少无关,故c不正确;d、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关,故d不正确考点:密度的计算;天平的使用;密度及其特性点评:本题考查了天平的正确实验和密度公式的应用以及对质量、密度概念的理解与掌握,是一道基础题目10a【解析】试题分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个一枚一元硬币的质量在6g左右,符合实际;电风扇的功率在40w=0.04kw左右,1度电可以使电风扇正常工作t=25h,不符合实际;超音速战斗机的速度不小于340m/s=3403.6km/h=1224km/h,不符合实际;恩施地区夏季的最高温度在35以上,不符合实际;一只鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力大约为0.05kg10n/kg=0.5n,符合实际;刘翔110米栏的成绩在9m/s左右,不符合实际;水的密度为1.0g/cm3,不符合实际;中学生拳头的宽度在10cm=100mm左右,课桌的高度比100mm高得多,更不要说80mm,应该在80cm左右,不符合实际考点:质量的估测;长度的估测;速度与物体运动;重力大小的估测点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义11b【解析】试题分析:三位科学家理论的主要内容是:宇宙加速膨胀由宇宙膨胀模型知:宇宙受到星系引力和暗能量(相当于排斥力)的作用,两者方向相反、效果相反因为宇宙加速膨胀,所以暗能量作用效果更强一些故选b考点:物理常识点评:解决此类问题需要平时关注科学技术发展的最新成就,并掌握某项技术的主要内容12b【解析】试题分析:由,两物体对水平面的压强相同,即,且,;当从水平方向截去相同高度h后:剩余的甲物体对水平面的压强:;剩余的乙物体对水平面的压强:;由于,即;,即;由于沿水平方向截去相同高度,所以乙截去的体积占乙的比例大于甲截去的体积占甲的比例,所以乙截去的质量较大,剩余的质量较小,即故选b考点:压强大小比较点评:此题是典型的柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式和(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答13b【解析】设零件的体积为v,则7.9103kg/m3v-2.7103kg/m3v=104kg由此得出v=0.02m3铝制零件的质量m=铝v=2.7103kg/m30.02m3=54kg14c【解析】质量指的是物体含有物质的多少,不随形状、状态、体积、位置的变化而变化,故选15左 增加 784g【解析】分析:根据天平的使用规范天平称量前,不平衡时应调节平衡螺母,在使用时应先通过增减砝码使天平平衡,或移动游码使之平衡,读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值解答:解:使用前,指针停在分度盘的右侧应向右调节平衡螺母;称量时,指针偏向左,说明右盘质量小,应添加砝码;读数时一定认清分度值,所以物体的质量=50g+20g+5g+3.4g=78.4g故答案:左;增加;78.4g16(1)2.80;(2)13.4【解析】试题分析:物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读,其他的测量工具可以不估读。(1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;金属片左侧与5.50cm对齐,右侧与8.30cm对齐,所以金属片的长度为l=8.30cm-5.50cm=2.80cm;(2)使用天平测量物体质量之前,要明确标尺的分度值;被测物体质量等于砝码的总质量与游码左边所对刻度之和,天平标尺上1g之间有10个小格,所以一个小格代表的质量是0.1g,即此天平的分度值为0.1g;物体的质量为m=10g+3.4g=13.4g考点:长度的测量;用天平测质量1750kg g【解析】试题分析:质量是指物体所含物质的多少。常用的单位有kg、t、g、mg。在质量的估测中,我们要对生产和生活中的常见物体的质量做个了解。一个中学生的质量大约是50kg,一张邮票的质量是0.06g,一枚鸡蛋的质量大约是50g等。 考点:质量 18(1)71.4(2分);(2)37.8(2分)。【解析】(1)天平所测物体的质量为70g+1.4g=71.4g;(2)体温计的示数为37.8。考点:天平的读数,温度计的读数。19(1)0.05 (2)180 (3)12 (4)【解析】试题分析:50mm=50m=0.05m 50m/s=503.6km/h=180km/h 720min=720=12h 900kg=900mg=mg考点:单位换算20调节游码【解析】试题分析:用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过调节游码使天平平衡,从而称出物体的质量游码的作用是向右盘中增加小砝码。 考点:天平的使用 211600 不变【解析】试题分析:质量是指物体所含物质的多少。常用的单位有kg、t、g、mg。1t=103kg;中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量1600kg;质量是物质的属性,跟物体的形状、状态、位置和温度无关。神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,它的位置变化了,在太空中,国旗的质量将不变。考点:质量 22不变;静止【解析】试题分析:物体的质量是本身的一种属性,与所在位置无关,所以这些仪器在太空中的质量不变;以火箭为参照物,分离前仪器相对于火箭的位置没有变化,所以是静止的考点:质量及其特性;运动和静止的相对性点评:此题考查的是质量的特点和物体运动状态的判断,知道影响质量的因素和会根据参照物判定物体运动状态,是解决此题的关键所在23等臂;右【解析】试题分析:(1)天平是一个动力臂等于阻力臂的等臂杠杆,它是利用杠杆原理制成的;(2)天平使用前调节平衡时,要调节平衡螺母,规则是“右偏左调,左偏右调”,即指针向右偏就向左调平衡螺母,指针向左偏就向右调平衡螺母,调左侧的还是右侧的平衡螺母都一样天平实质是一个等臂杠杆,图中显示指针向左偏,根据“右偏左调,左偏右调”的规则,应将平衡螺母向右调考点:杠杆的分类;天平的使用点评:天平使用前调平衡要调平衡螺母,要理解并掌握:“右偏左调,左偏右调”的规则24偏大 偏小【解析】试题分析:如果天平砝码的质量比标准质量小一些,砝码的质量会偏小,之间导致测量物体的质量偏大。一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会偏小。考点:物体的测量2520;21024;大量分子(注:若填“分子”,本空不得分)。【解析】由于烧杯和水的总质量可以通过天平的砝码与游码对应的质量求出,即50g+3.4g=53.4g;所以烧杯中水的质量为53.4g33.4g=20g;由密度公式可得,这些水的体积为v=2105m3;所含分子的个数为n=21024;这说明物质是由大量分子组成的。考点:天平的读数,密度的计算及科学计数法的知识。26左端零刻度线;左;23.4。【解析】在调节天平平衡时,应将游码先移动到标尺左端的零刻线处;若指针偏向分度盘的右侧,说明横梁右端下降,则应将平衡螺母向左端调节;石块的质量为20g+3.4g=23.4g。考点:天平的使用。272:1 2:1 变小【解析】试题分析:(1)天平是等臂杠杆,力臂相同,如图天平平衡时,两盘中各取出一个甲球和一个乙球,天平会仍平衡,此时,左盘一个甲球,乙盘两个乙球,所以:,因为:,甲、乙为体积的相同实心小球,即v相等,故:;(2)月球上的引力小于地球引力,所以把甲球从地球移到到月球上,重力将变小。考点:天平的使用;密度、质量的比较。点评:有关质量、体积和密度的习题,找到等量关系,熟练应用公式进行判断28游码位置没调“0” 用手取放砝码 物体和砝码的位置放反了【解析】小明测物体质量时明显违反了天平的使用规则,规则可归纳为:放平、归零、调衡、左物右码、物体的质量为砝码加游码,砝码和游码要用镊子夹取和拨动从此入手便可解题解答:解:(1)在放砝码前游码应调零,所以错误是游码没有调零(2)砝码应用镊子夹取,所以错误是用手放砝码(3)左盘放砝码右盘放物体,所以错误是物体和砝码的位置放反了故答案为:游码没有调零、用手放砝码、物体和砝码的位置放反了29碳纤维 8 【解析】试题分析:选择碳纤维,原因是碳纤维的强度大,密度小,相同的体积,质量较小;若车架的体积为510-3m3,则车架的质量是:考点:质量的计算点评:解决本题的关键是熟知质量公式的计算,属于中等难度。3036 24 0.9103【解析】试题分析:冰块的质量;剩下的冰的质量为;冰的密度不会因质量和体积的变化而变化,所以仍为考点:密度公式的应用;密度的计算点评:本题考查质量和密度的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道密度是物质的一种属性,不会随物质的质量和体积的变化而变化312.13(2.112.14均可) 63 26(2527均可) 624.5【解析】试题分析:(1)由图甲所示刻度尺可知,其分度值是1mm,物体的长度是2.12cm;(2)由图乙所示可知,烧杯和盐水的总质量为50g+10g+3g=63g;(3)由图丙所示寒暑表的分度值是1,其示数为26;(4)由图丁所示电能表可知,其示数为624.5kwh;考点:刻度尺的使用;温度计的使用及其读数;天平的使用;电能表参数的理解与电能的求法点评:本题考查了刻度尺、天平、寒暑表、电能表的读数,要掌握常用器材的使用及读数方法32水平,右 (1)天平平衡 (2)铜块 (3)52.4【解析】试题分析:天平放在水平桌面上;由于指针向左偏移,则平衡螺母向右调节(1)利用“等效替代”的方法测量铜块的质量,因此需将铜块放入右盘,在左盘放入细沙,并调节细沙量,直到天平平衡为止;(2)由于天平的正确使用方法是“左物右码”,因此取出右盘中的铜块,在该盘中加减砝码,移动游码使天平平衡;(3)如图可知细沙的质量为50g+2.4g=52.4g;因为铜块和细沙的质量相等,则该铜块的质量为52.4g考点:天平的使用点评:天平的使用规则及注意事项是一个重点知识,包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等33(1)0.6kg,6n (2)如图所示;( (4)把书包向右移动一点(或把细绳向左移动一点)【解析】(1)水的密度已知1g/cm3,水的体积600ml,水的重力。(2)如图所示;(3)根据杠杆平衡动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,有,得到(4)书包这一端下沉说明书包和它的力臂乘积过大,应该减小书包的力臂或者增大水瓶的力臂或者同时减小书包的力臂增大水的力臂。34(1)小 力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态 (2)不变 非平衡力 (3)ab【解析】试题分析:a、飞机、火箭等飞行的物体都要采用密度小,硬度大的材料制成,这样耗油少,耐碰撞火箭是根据物体间力的作用是相互的升空的,火箭升空时,速度不断增大,运动状态不断改变b、质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状的改变而改变物体运动速度和方向的改变都属于运动状态的改变,物体运动状态改变时,物体一定受到非平衡力作用c、在地球上凡是测量跟重力有关的测量都不能完成(1)“神舟十号”使用了我国自主研制的新型合金材料,这种材料具有密度小、硬度大等诸多优点火箭升空时,向后喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,所以燃气给火箭一个向上的推动力,使火箭升空,火箭升空时,速度不断增大,运动做功不断改变(2)王亚平的位置改变,王亚平的质量不随位置的改变而改变“神舟十号”在绕地球轨道运行时,“神舟十号”的方向不断改变,“神舟十号”一定受到非平衡力作用(3)a在地球上用天平测量物体的质量,是因为物体和砝码都受到重力作用,放在天平上对天平有力的作用,天平才能完成质量的测量,在太空中,物体和砝码都不再受到重力作用,放在天平上对天平没有力的作用,天平不能测量物体质量b在太空中,物体不受重力作用,不能用弹簧测力计测量物体的重力c物体的长度不受重力应用,在太空中可以用刻度尺测量物体的长度d秒表是利用物体的弹性形变工作的,在太空中也可能发生弹性形变,可以用秒表测量时间e温度计是根据液体热胀冷缩性质工作的,液体热胀冷缩跟物体是否受重力没有关系,可以用温度计测量温度考点:力和运动的关系、质量、重力点评:(1)飞机、火箭等飞行的物体都要采用密度小,硬度大的材料制成,这样耗油少,耐碰撞火箭是根据物体间力的作用是相互的升空的,火箭升空时,速度不断增大,运动状态不断改变(2)质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状的改变而改变物体运动速度和方向的改变都属于运动状态的改变,物体运动状态改变时,物体一定受到非平衡力作用(3)在地球上凡是测量跟重力有关的测量都不能完成35(1)用手加砝码砝码放在左边,物体放在右边(2)a(3)c(4)78.4【解析】试题分析:(1)操作情况如右图所示,其中的错误是一是用手加砝码二是砝码放在左边,物体放在右边;(2)使用天平时先要调节横梁平衡,当发现指针如右上图所示时,说明左边的质量偏大了,要使指针停在中央刻度线,应该将平衡螺母向右调增大右边的质量即可。(3)若在测量过程中将最小的砝码放到右盘后发现指针也如右上图所示时,要使指针停在中央刻度线,应该移动游码,相当于向右盘中增加小砝码。(4)当天平平衡时把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如下所示时,天平再次平衡则矿石的质量是砝码的质量和游码所对的质量值之和。即为75g+3.4g=78.4g。考点:质量的测量 36(1)快(慢);(2)相同;(3)相同时间内下落的高度;(4)计算出下落的高度与对应下落的时间平方的比值,即,如果它们的比值在误差范围内可认为相等,说明以上猜想是正确的,否则猜想是错误的【解析】试题分析:(1)针对问题1,可以猜想物体下落的快慢与物体的质量有关,并且物体的质量越大,下落越快(或慢);(2)小明设计的方案必须控制物体的质量不同,放在相同的高度,让它们自由下落,比较所以的时间;(3)也可以取质量相同的物体,让它们自由下落,比较相同时间内下落的高度;(4)小明要验证“物体下落的高度与下落时间的平方成正比”这一猜想是否正确,需要计算出下落的高度与对应下落的时间平方的比值,即,看它们在误差内是否相等所以答案为:(1)快(慢);(2)相同;(3)相同时间内下落的高度;(4)计算出下落的高度与对应下落的时间平方的比值,即,如果它们的比值在误差范围内可认为相等,说明以上猜想是正确的,否则猜想是错误的考点:控制变量法的应用点评:此题属于探究题型,探究自由落体运动的性质,要结合控制变量法进行分析解答,知道应该控制哪些因素不变,改变哪些因素37属性 鉴别【设计实验与进行实验】(2)m2m1【评估】(1)量杯的分度值太大 (2)烧杯中有液体残留【试题分析与论证】水在固态和液态时的密度是不一样的【解析】密度是物质的一种属性,应用密度可以鉴别物质【设计实验与进行实验】(2)测液体质量的方法用总质量减去空杯的质量即m2m1【评估】请找出实验中的两个不足之处:(1)量杯的分度值太

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