八年级物理上册 33 平均速度瞬时速度导学案（无答案） （新版）北师大版(1).doc

平均速度瞬时速度课题授课教师学习目标1.知识与技能 知道平均速度和瞬时速度，以及它们之间的区别.2.过程与方法 体会实际做变速运动物体的加速、减速运动过程，建立解决运动问题先画示意图明确物理过程的习惯. 预习提示重点： 平均速度的理解难点： 平均速度和瞬时速度，以及它们之间的区别学法指导1.平均速度（1）根据教材中的四幅图片，百米赛跑运动员，游泳运动员等，他们做的是匀速直线运动吗？（2）物体的运动不是匀速直线运动，能比较它们的运动快慢吗？若能，怎么比较？2.瞬时速度（1）警察判断汽车是否超速行驶时，测量的是平均速度吗？（2）什么是瞬时速度？（3）平均速度和瞬时速度的关系？ 新知探究问题：1.什么情况下用平均速度来描述物体运动快慢？2.什么是瞬时速度，平均速度大的物体，其瞬时速度一定也一定大吗？探究点二：瞬时速度2.瞬时速度：运动物体在某一瞬间的速度叫瞬时速度.如：摩托车行驶时速度计上显示的是汽车在某一时刻（或某一位置）的瞬时速度.3.平均速度和瞬时速度（1）区别：平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况，而瞬时速度反映的是物体在运动过程的某一时刻或某一位置的运动情况；（2）联系：在匀速直线运动中，任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度相同.针对训练【例1】 某同学从家走到学校，先以1ms的速度行走了500m后，再以1.5ms的速度走完剩下的500m.求这位同学从家走到学校的平均速度.思路与技巧 根据速度公式可知，全程的平均速度应等于总路程除以该同学通过总路程所用的总时间【例2】教材例题 达标检测1.从武昌到北京西站，快车k38次约需12 h，而直快546次约需 16 h，这是因为（ ）a.546次车的所走路程比38次的所走路程远b.38次车在任何时刻的速度都比546次的速度快c.通过任何相同地段，38次一定比546次开得快d.546次沿途停靠站较多，耽误很多时间，使其平均速度比38次小2.一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（ ）a.一定是匀速直线运动b.一定是变速直线运动c.可能是匀速直线运动，也可能是变速直线运动d.既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动3.一个大木箱漂浮在河面上，随河水向下游漂去，在木箱的上游和下游各有一条小船.两船到木箱的距离相等.若两船在静水中的速度相等，那么，当两船同时划向木箱时（ ）a.上游小船先捞到木箱b.下游小船先捞到木箱c.两船同时到达木箱d.无法判断哪条船先到达木箱我 的 笔 记 说明 （1）在实际应用中，一些做曲线运动的物体的快慢程度，也常用平均速度描述；（2）通常说的某物体的速度一般指的是平均速度.平均速度要和路程段或时间段相对应，因此，平均速度只有在指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度时才有意义；（3）变速直线运动中，运动物体在全路程上的平均速度不一定等于运动物体在各段路程上的平均速度的平均值（即平均速度不一定等于速度的平均值）.1m/s3.6 km/h4.甲乙两地间的公路全长120km，公路最高限速为60 km/h.某司机一天下午2:00从甲地出发，当天下午4：00到达乙