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广东省潮州市2014-2015学年高二文综（政治部分）下学期期末考试试题（图片版） 高二文综期末政治试卷参考答案24-28 acddc 29-33 ddcad 34-35 ba35答案：（1）教育是文化传播的重要途径，具有选择、传递、创造文化的特定功能。在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。（3分）教育是民族振兴和社会进步的基石，教育的根本任务是立德树人。）（2分）发展教育有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。为现代化建设培养大批高素质人才。（2分）文化与经济、政治相交融，发展教育，有利于推动我国经济建设和民主政治建设的发展，增强我国的综合国力。（3分）（2）物质决定意识，意识是对物质的反映，要一切从实际出发，主观符合客观。针对目前考试招生中存在的问题，国家正式发布了考试招生制度改革的实施意见。（3分）意识反作用于物质，正确的意识有利于客观事物的发展，因而要树立正确的意识。考试招生制度改革的实施意见是一种正确意识，可以提高选拔水平，推动我国经济建设和民主政治建设的发展。（3分）规律具有客观性，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，要按客观规律办事。考试招生制度改革，是人们发挥主观能动性，遵循考试发展规律，科学选才，促进我国各级各类教育的发展。（4分）（3）先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。考试招生制度改革的方案是正确的社会意识，对我国教育事业和社会主义现代化建设产生深远的影响。（4分）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。对考试招生制度进行改革，提高选拔水平，可以推断我国经济建设的发展。（4分）人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，考试招生制度改革有利于促进教育公平，科学选才，坚持了群众观点和群众路线。（4分）36(1) 真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴，是对事物及其规律的正确反映。不同国家在实践中获得的有关法治建设的正确认识都是真理，要借鉴人类优秀文明。（2分）真理都是具体的有条件的，都有主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。任何一种模式都是基于一定的国情建立起来的的，我们不能照搬别国模式。（3分）认识具有反复性、无限性、上升性。在依法治国的实践中，我们应该不断发现新规律，获得新认识以此推动依法治国实践的深入发展。（3分）（2）联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。推进依法治国首先要依宪治国。（4分）发展具有普遍性，发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的观点看问题，推进依法治国要不断健全和完善相关的法律体系、制度。（4分）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一要求坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。推进依法治国要符合中国实际，又要借鉴国外法治有益经验。（4分）量变
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