九年级语文上册 第五单元 写作 论证要合理课件 新人教版1.ppt

第五单元 写作论证要合理 论证是运用论据来证明论点的过程 它反映了论点与论据之间的逻辑关系 论证合理表现在以下几方面 一 论证要符合逻辑1 论证过程离不开推理 而推理一定要尊重逻辑规律 具体地说 就是议论文中的论点与论据 论据与论证 图表与文字 开头与结尾 全部合乎逻辑的一致性 如果在论证中出现逻辑错误 其结论必然是主观 片面的 不会符合客观实际 2 在论证过程中还应注意材料顺序的安排 论证论点的材料之间有多方面的相互关系 主要有平行 递进和因果等三类 平行关系的材料 论证时哪个先哪个后均可 如果材料之间是递进关系 其顺序千万不可颠倒 否则就违背了逻辑关系 论点难以说清 有因果关系的材料 一般先写原因 再叙结果 但也有先提出结果 再分析原因的 由于要论述的重点不同 文章主要部分是原因或结果就各有侧重 二 材料和观点要一致1 要善于理清材料 所谓 理清材料 就是对自己要用到的材料有清晰明确的认识 将一件事情 一个问题 分解成比较简单的组成部分和因素 理出清晰的逻辑思路 这样使用材料就会方向明确 2 要学会找准角度 很多材料可选择的角度很多 角度不同 观点也有区别 要多角度分析材料 找到最切合观点的角度 然后注意论证过程中要始终围绕自己的观点来展开 三 论证方法要恰当1 举例论证 举例是为了证明观点 事例的叙述要简明扼要 事例切忌单一 要丰富广阔 要点面结合 古今中外相映成辉 同类事例掌握多时可考虑采用排比句式列举 事例列举之后的简短分析要紧扣论点 2 道理论证 运用讲道理的方法 用经典著作中的精辟见解 古今中外名人名言及被人们公认的科学原理 定理 公式等来证明观点 由于道理论证所引用的材料都是被客观实际所证实的科学结论 或是被人们所公认的道理 具有理论的权威性和思想的深刻性 因而具有不可辩驳的力量和说服力 3 对比论证 事物的特征和本质在对比中最容易显露出来 特别是正反相互对立的事物的比较 具有极大的鲜明性 能给人留下深刻的印象 经过对比 正确的论点更加稳固 4 比喻论证 就是用人们熟知的事物作比喻来论证观点的正确 两事物之间 只要有相似点 即可用一事物比喻另一事物 从而论证一个比较抽象的事理 作文题目 俗话说 知足常乐 有的人却说 知足未必常乐 试围绕 知足与快乐 这一话题 自定立意 自拟标题 写一篇议论文 不少于600字 写作例文 知足常忧 不知足常乐古语有云 知足常乐 有了足矣 何需更多 虽然千年古训时常萦绕耳际 但一颗不知足的心还是让我对此颇为怀疑 这只不过是懦弱者的挡箭牌和懒惰者的借口 知足 是裹足不前 是安于现状 是甘于平庸 而 不知足 才能够以一种持久不灭的热情勇往直前 才能时时鞭策警示自己 不断进取 不断收获 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 借酒消愁 以醉为乐 那酒醒之后呢 又将陷入无边无际的忧愁中 知足者 乐一时矣 与天奋斗 其乐无穷 与地奋斗 其乐无穷 不知足者 常乐也 登东山而小鲁 登泰山而小天下 如果你只是满足于登上东山 看到的将是有限的鲁地 怎能像登上泰山之巅那样把天下尽收眼底 心胸无比宽阔呢 不知足 是一股挑战生活的执着追求 是始终如一的人生信念 满招损 谦受益 秦始皇的一统中国 就是因为无数次的不满足 所以无数次地改革 无数次地完善 倘若总是知足 今天或许还是刀耕火种 追求的过程是快乐的 尽管有坎坷有风雨 但我们总是在往前走着 败而无憾 世间 没有哪项伟绩会从天而降 没有哪段人生能一帆风顺 荀子曰 不登高山 不知天之高也 不临深溪 不知地之厚也 只有怀揣一颗不知足的心 不懈追求 才得以常乐 贾岛吟诗 反复推敲 欧阳修行文 为求一字稳 耐得半宵寒 正因为不知足 才百倦不殆地长期磨练 才有了千古绝唱 传咏至今 爱迪生一生有一千多种发明 正因为不知足 才不断地钻研 终获成功 一位奥运会田径老将花十年苦苦训练 仅仅加快了1秒多 对于知足者 这微不足道的1秒钟根本不值一提 但却成就了一位冠军 不要停止追寻的脚步 不要熄灭前进的灯火 沧海桑田 世事变迁 山外更有山 楼外还有楼 只有永不满足 历史的车轮才能滚滚向前 知足者 目光短浅 知足者 固步自封 知足 使人愚昧 斗志消磨 给人带来 常忧 而不是 常乐 夜郎自大 井底之蛙 和鲁迅笔下的阿q不都是 知足者 吗 正是这种 知足 铸成了大错 人生 只有不知足 才能超越 灵魂 只有不知足 才能达到另一个高度 进入一种全新的境界 前面是一片未知的空间 不知足者 常乐 常乐者 不知足 名师点评 本文作者另辟蹊径 运用古今中外的事例 引用名人名言及使用对比的