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文档简介
2015-2016学年第一学期期末水平测试试卷(c)七年级 语文科题 号一二三四五总分等级得 分得 分评卷人一、语言积累与运用(20分)1根据课文默写古诗文。(每空1分,共8分)(1) ,把酒话桑麻。(孟浩然过故人庄)(2)日月之行, ; ,若出其里。(曹操观沧海)(3)子曰:“ ,思而不学则殆”。(论语十章)(4)把王湾的次北固山下默写完整。客路青山外,行舟绿水前。 , 。 , 。乡书何处达?归雁洛阳边。2根据拼音写出相应的词语。(3分)(1)我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的xn ji( )。(2)那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口shu b ln ln( )的鱼塘。(3)这布是华丽的!jng zh( )的!无双的!3下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)a、爷爷常常给我们讲抗法英雄的故事,我们每次都听得津津有味。b、这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。c、他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。d、看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。4下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)a、学生写作文切忌不要胡编乱造。 b、刘翔这个名字对中国人都很熟悉。c、北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。d、经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。5. 在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。(3分) 给我一次失败,让我经受磨练;_,_;给我一次耻辱,让我学会振作我感谢每一次带我走向成功的经历。得 分评卷人二、文言文阅读(12分)(一)阅读下面文言文,回答68题。(8分)虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎! 6解释下面句中加点的字。(2分) (1)虽有佳肴( ) (2)不知其旨也 ( ) (3)学学半 ( ) (4)不知其善也 ( )7请把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。译文: (2)兑命曰:“学学半。”其此之谓乎!译文: 8读本文后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际谈一谈。(2分) 答: (二)阅读下面文言文,回答910题。(4分)北人食菱北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。【注释】菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。坐:因为。9解释下列加点的词语。(2分)(1)或曰:“食菱须去壳。” ( ) (2)其人自护其短 ( )10本文给人多方面的启示,请你选择一个方面,用自己的话简要回答。(2分)译文: 得 分评卷人三、现代文阅读(22分)(一)阅读下面选文,完成11-14题。(11分)在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物。那年我刚从乡村到县城读书,在同学们大谈母亲节的时候,我一片茫然。从他们的谈论中我得知,母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。那时候,我觉得自己已经很懂事了,知道父亲身体不好,家里的重担都压在母亲单薄的肩上,供我跟姐姐上学很艰难。生平第一次我做出决定,我要像城里的同学那样,在母亲节的时候,送一枝康乃馨给辛劳的母亲。我不禁为这个决定而自豪,于是,提前两周我就开始节食了。母亲节那天的阳光特别灿烂,中巴车在崎岖的山路上颠簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它弄坏。康乃馨散发出淡淡的清香,我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁,让它表达孩儿的一点心意。但母亲是一个十分节俭的人,我该怎样跟她说呢?经过几个小时的漫长煎熬,总算到站了。下了车,走了好长一段山路,那熟悉的村庄才映入眼帘。为了避免不知情的人笑我一个大男孩还买花,就把康乃馨藏到了书包里。刚到村口,恰好碰到母亲从地里回来,背上背着沉重的柴火,手里还拿了两把锄头,不用说有一把是帮父亲拿的。中午天气很热,他们现在才回来吃饭,想必地里的活一定很多。看着母亲疲惫的身影,想到节日中的她还是跟往常一样忙碌,我不禁鼻子一酸,连忙跑过去接锄头。母亲乍一见我,先是愣了一下,接着紧张地问道:“二娃!怎么回来了,没钱花了吗?”我忙摇头说:“不是,我是回来看您的。”母亲这才舒展眉头正色道:“看啥子哟,车费蛮贵的!快去后面接你爸爸,让他歇会儿。”说着,又把两把锄头从我手里拿了回去。看着母亲满是汗迹的脸庞,一身粗布衣服,沾满泥巴的布鞋,想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同下逛公园,心里充满了愧疚之情,要不是为了送我到县城最好的学校上学,母亲也不用这么辛苦。今天是母亲节,在我看来,就算把花店里的康乃馨全部买来,母亲也是受之无愧的。那段时间正是农忙,到了晚上母亲才闲下来。在院子里乘凉的时候,我刚准备把康乃馨拿来送母亲,她却看着我的头说:“二娃,头发这么长了,妈妈给你剪一剪,这样又可以省下3块钱来自己用了。”我无奈地笑笑。母亲的理发技术很业余,可这十多年来,她从我头上也练出了些手艺,虽然没有城里师傅剪得好,但笑我“发型”的人也不如小时候的多了。看我有些不乐意的样子,父亲在一边指着自己的头插话说:“去吧,你母亲的技艺又提高了不少呢,瞧我这片自留地也放心地承包给她了。”我只好坐下,母亲一边剪一边又唠叨开了:在学校要好好学习,钱要花在刀刃上;又说今天我不应该回来,往返的车费就够我一周的生活费了我越听越委屈,泪水情不自禁润湿了双眼:“妈,我没有乱花钱,今天是母亲节,我真的是专门回来看您的,难道这也错了吗?”母亲的剪刀在我的头上停了好一会儿,我不敢回头,但我猜想,她脸上肯定满是恨铁不成钢的表情。出乎意料的是,母亲没再责怪我,只是轻轻地叹了一口气,语重心长地说道:“二娃,只要你惦记着妈就行了,咱们家不兴这个,什么母亲节,只要你有出息,天天都是妈妈的节日。”那天,我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲,因为从那轻轻的叹息声中,我体会到自己并未真的懂事,也没能读懂母亲的心。爱有许多种,但亲情却尽在不言中。或许对别人而言,母亲节送一枝康乃馨意味着温馨,但对于我来说却意味着不成熟。我把那枝康乃馨夹进了日记本,并在旁边写了一句话献给爱着我的母亲。以后每年的母亲节,我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看,每次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话:“只要你有出息,天天都是妈妈的节日。”11请为本文拟一个标题。(2分)答: 12请概括文中的母亲具有怎样的性格特点?(3分)答: 13文中的“我”为什么没有把自己从城里带回来的康乃馨送给母亲?(3分)答: 14你赞同文中母亲说的“只要你有出息,天天都是妈妈的节日”的观点吗?为什么?(3分)答: (二)阅读下面选文,完成15-17题。(11分)神奇的丝瓜今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆,移来了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几颗扁豆和两颗丝瓜。土壤并不肥沃,虽然也铺上了一层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已。过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站。看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗,顾而乐之,只不过顺便看一看丝瓜罢了。丝瓜是普通的植物,我也并没想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬上了楼墙。以后,每天看丝瓜,总比前一天向楼上爬了一大段;最后竟从一楼爬上了二楼,又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺,决非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗,如不注意,连它的根在什么地方,都找不到。这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料,供应前方,使得上面的叶子长得又肥又绿,爬在灰白的墙上,一片浓绿,给土墙增添无穷活力与生机。这当然让我感到很惊奇,我的兴趣随之大大的提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务,爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶,陷入沉思,想得很远、很远又过了几天,丝瓜开出了黄花。再过几天,有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长,越长越长,重量当然也越来越增加,最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点,直挺挺的悬垂在空中,随风摇摆。我真替它担心,生怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠下来落到地上。然而不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。在上面,在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上,却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上,发疯似地猛长,不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那一根细秧怎么能承担得住呢?我又担心起来。没过几天,事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。不知道从哪一天起,我忽然又发现,在两个大瓜的下面,在二三楼之间,在一根细秧的顶端,又长出来了一个瓜,垂直地悬在那里。我又犯了担心病:这个瓜上面够不到窗台,下面也是空空的;总有一天,它越长越大,会把上面的两个瓜也坠了下来,一起坠到地上,落叶归根,同它的根部聚合在一起。然而今天早晨,我却看到了奇迹。同往日一样,我习惯地抬头看瓜:下面最小的那一个早已停止生长,孤零零地悬在空中,似乎一点份量都没有;上面老太太窗台上那两个大的似乎长得更大了,威武雄壮地压在窗台上;中间的那一个却不见了。我看看地上,没有看到掉下来的瓜。等我再退几步抬头看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的,决不会有人把瓜摆平的。我百思不得其解,徘徊在丝瓜下面,像达摩老祖一样,面壁参禅,我仿佛觉得这颗瓜有了思想。它能考虑问题,而且还有行动,它能让无法承担重量的瓜停止生长;它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,给这样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长;它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话,无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是,如果真是这样的话,又实在令人难以置信,丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自己的行动呢?上下数千年,纵横几万里,从来也没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,右考虑;越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话。这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子,绿叶上照样浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。15在丝瓜的成长过程中,哪些神奇现象引起了作者的深思?请简要概括。(4分)答: 16. 品味下面句子中加点词语的作用。(3分)两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。答: 17. 品读文本,说说作者看待事物的方式给了你什么启迪。(4分)答: 得 分评卷人四、阅读下列名著选段,完成1820题。(6分)悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。悟空见了,在二门外捂着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是那里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。18以上文段选自 ,作者是 。(2分)19选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”,请联系选文之前的情节,用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。(2分)答: 20选文中,一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了,并“跪”在老妖怪面前,这反映了他什么样的性格特点?(2分)答: 得 分评卷人五、作文(40分)21. 阅读下面的文字,按要求写一篇记叙文。(40分)那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张阳光灿烂的脸生活中,我们见过无数张脸。请以“难忘那张 脸”为题目,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)不少于550字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。10020030040050060070020152016学年度第一学期期末水平测验试卷答案(c)七年级语文科参考答案及评分意见题号 分值 参考答案及评分意见1 8 (1) 1 开轩面场圃(2) 2 若出其中,星汉灿烂(3) 1 学而不思则罔(4) 4 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。【本题共4小题,错、漏、多1字扣0.5分,扣完小题分为止。】2 3 (1)训诫 (2)水波粼粼 (3)精致【一个词1分,错、漏、多1字扣1分】3 3 a【解析】 “信手拈来”是随手拿来是意思;“纸上谈兵”比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实;“汗牛充栋”本义是指用牛运书,牛要累得出汗,用屋子放书,要放满整个屋子,形容藏书很多。4 3 c5 3 给我一次磨难,让我懂得坚强 (给我一次挫败,让我学会反省)【每个句子1.5分】6 2 (1)即使 (2)甘美 (3)教 (4)好处7 4 (1)知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。(2)兑命说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。 8 2 (言之有理即可)9 2 (1)有的人 (2)短处(或不足、缺陷)10 2 人人都有缺点,但不要掩饰缺点。人的知识是有限的,因此我们要虚心学习,不要不懂装懂。要听取他人的正确意见。(答出其中一点即可)11 3 那枝康乃馨,那枝枯萎的康乃馨,母亲节的礼物等12 3 勤劳、节俭、关爱子女。(朴实也行)13 2 因为我读懂了母亲的心,只要自己有出息,就是给妈妈最好的礼物。 (也可从文中找出相应句子:因为从那轻轻的叹息中,我体会到自己并未真的懂事,也没能读懂母亲的心。)14 3 (1)赞同,因为母亲期望的是孩子有出息,并不在乎母亲节形式上的表示。(2)部分赞同,母亲希望孩子有出息,不在乎孩子表示形式是对的,但作为儿女,记住母亲的节日,有所表示也是应该的。(3)不赞同,因为无论有没有出息,儿女记住母亲的节日,表达对母亲的爱都是应该的。15 4 丝瓜秧生长迅速,细秧能养育出浓绿的瓜叶,充满了活力与生机丝瓜能控制瓜的生长,似乎有思想。16 3 这两个动词描绘了丝瓜主动
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