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文档简介

2014年高考生物(第02期)小题精做系列 专题10 现代生物科技专题(3年高考, 含解析)1(2012广东)2、培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是a.组织培养 b.细胞杂交 c.显微注射 d.核移植2.(2012浙江)2下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是a绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性b卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大c囊胚的滋养层细胞具有发育全能性d原肠胚发育分化形成内外两个胚层3.(2012天津)1.下列关于细胞的叙述,错误的是a.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应b.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化c.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程d.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病【答案】b【解析】机体免疫系统对外来的、自身异常的或自身产生的无用物质产生免疫排斥反应;对自身正常的有用成分不会产生排斥反应,a正确。只要给予适宜的环境条件,胚胎干细胞也能在体外分化,b错误。组织中新细胞是由干细胞经过分化而形成的;且衰老的细胞要不断地凋亡,c正确。白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病,患者血液中的血细胞异常;用正常的造血干细胞取代异常的的造血干细胞的方法可治疗该病,d正确。【考点定位】本题综合考查干细胞的特征与应用、免疫调节、细胞的生命历程等知识,意在考查考生的理解能力。4(2012江苏)9通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是a对供体和受体母牛都要进行相同激素处理b受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行c对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植d胚胎分割移植实现同狼多胎的成功率较低5.(2012江苏)22下列事实能体现细胞全能性的是a棉花根尖细胞经诱导形成幼苗b单细胞的dna在体外大量扩增c动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体d小鼠体细胞经诱导培育成小鼠6.(2012江苏)13下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是a种植转基因作物应与传统农业种植区隔离b转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中c种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性d转基因植物的目的基因可能转入根际微生物【答案】b【解析】种植转基因作物应防止对别的植物产生基因污染,所以应与传统农业种植区隔离,a正确;动物取食转基因作物后,要经过消化吸收才进入身体,目的基因不可能直接进入动物细胞,b错;转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流,影响野生植物的多样性,c正确;目的基因被微生物摄入细胞内后,可能进入这些微生物中,d正确【考点定位】转基因生物安全性的相关问题,属于对识记层次的考查。7.(2012浙江)6天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因b,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因b。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是a提取矮牵牛蓝色花的mrna,经逆转录获得互补的dna,再扩增基因bb利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因bc利用dna聚合酶将基因b与质粒连接后导入玫瑰细胞d将基因b直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞8.(2012上海卷)13以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏b淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体a能识别绵羊整个红细胞 b只识别绵羊红细胞表面的特定分子c能识别绵羊所有体细胞 d只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子9.(2011江苏卷)关于现代生物技术应用的叙述,错误的是a蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质b体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体c植物组织培养技术可以用于植物茎尖脱毒d动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养【答案】b【解析】克隆动物应用的是细胞核移植技术,所以b选项叙述错误。10.(2011江苏卷)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是a体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精b受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植c早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需要加入血清d试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术【答案】b【解析】受精卵发育到囊胚阶段就可以进行胚胎移植,所以b选项的叙述是错误的。11.(2011天津卷)下列叙述正确的是 a胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡现象b用小鼠不同器官和组织构建的cdna文库相同c垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象d刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射12.(2011浙江卷)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功,下列叙述正确的是a

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