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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 爱岗敬业,对工作认真负责。2. 关爱学生，能和学生及家长打成一片。3. 能较快接受新理论。1. 心理素质较差。2. 做事急于求成。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 积极参加市、校的各种培训。2. 勇于改革创新，努力学习。1. 面对教育的各种改革，有点力不从心。2. 教育理念还需不断更新，思想还需提升。二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 珍惜这次学习机会，认真学习，努力完成学习任务。2. 以进步的思想去适应时代的发展。1.必须克服惰性更勤于钻研。2.抛开固有的传统模式，积极接受新知。抓（机遇）御（威胁）1. 积极提高自身素养。2. 虚心向专家及学友们学习，争取学有所用。1. 努力课改，撇弃传统教育思想。2. 把课堂的主动权还给孩子。
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