




已阅读5页,还剩83页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题10遗传的分子基础 高考生物 新课标 专用 考点1人类对遗传物质的探索历程1 2018课标全国 1 6分 下列研究工作中由我国科学家完成的是 a 以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验b 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验c 证明dna是遗传物质的肺炎双球菌转化实验d 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 五年高考 答案d本题主要考查生物科学史的相关知识 奥地利的孟德尔以豌豆为材料发现了性状遗传规律 a错误 美国的卡尔文用14c标记的14co2 供小球藻进行光合作用 然后追踪检测其放射性 最终探明了co2中的碳在光合作用暗反应中的转移途径 b错误 美国的艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了dna是遗传物质 c错误 世界上第一个人工合成的蛋白质 具有生物活性的结晶牛胰岛素 是由我国科学家完成的 d正确 思维发散科学研究方法孟德尔用假说 演绎法发现了性状遗传规律 卡尔文用同位素标记法研究光合作用的暗反应过程 艾弗里设法将dna 蛋白质和多糖等物质分开 单独地 直接地去观察它们的作用 2 2017课标全国 2 6分 在证明dna是遗传物质的过程中 t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用 下列与该噬菌体相关的叙述 正确的是 a t2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖b t2噬菌体病毒颗粒内可以合成mrna和蛋白质c 培养基中的32p经宿主摄取后可出现在t2噬菌体的核酸中d 人类免疫缺陷病毒与t2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 答案c本题主要考查病毒的相关知识及噬菌体侵染细菌的过程 t2噬菌体专一性地侵染大肠杆菌 而不能侵染肺炎双球菌 a错误 t2噬菌体营寄生生活 在宿主活细胞中进行遗传物质dna的复制 合成mrna和蛋白质 以实现增殖 b错误 用含有32p的培养基培养大肠杆菌 大肠杆菌被32p标记 t2噬菌体寄生在被标记的大肠杆菌中 利用宿主的32p合成噬菌体的核酸 c正确 人体免疫缺陷病毒即hiv 其核酸为rna 增殖时发生逆转录过程 t2噬菌体的核酸为dna d错误 知识归纳 1 病毒无细胞结构 主要由蛋白质和核酸组成 2 只能用活细胞培养病毒 3 病毒只含有一种核酸 dna或rna 3 2017江苏单科 2 2分 下列关于探索dna是遗传物质的实验 叙述正确的是 a 格里菲思实验证明dna可以改变生物体的遗传性状b 艾弗里实验证明从s型肺炎双球菌中提取的dna可以使小鼠死亡c 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中d 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32p标记 答案c本题重点考查人类对遗传物质探索过程中的经典实验 格里菲思实验只是证明了转化因子的存在 没有证明转化因子是dna a错误 艾弗里实验证明了转化因子是dna 从s型肺炎双球菌中提取的dna使r型细菌转化为s型细菌而导致小鼠死亡 b错误 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌出现在沉淀中 对沉淀后的细菌继续培养 待其裂解后得到的噬菌体并不都带有32p标记 故c正确 d错误 易错警示由于32p标记的噬菌体侵染大肠杆菌过程中最终得到的子代噬菌数量较多 且新合成的dna单链不存在32p 故只有部分噬菌体具有放射性 4 2016江苏单科 1 2分 下列关于探索dna是遗传物质实验的相关叙述 正确的是 a 格里菲思实验中肺炎双球菌r型转化为s型是基因突变的结果b 格里菲思实验证明了dna是肺炎双球菌的遗传物质c 赫尔希和蔡斯实验中t2噬菌体的dna是用32p直接标记的d 赫尔希和蔡斯实验证明了dna是t2噬菌体的遗传物质 答案d格里菲思实验中肺炎双球菌r型转化为s型是基因重组的结果 a项错误 格里菲思实验证明了s型肺炎双球菌中含有转化因子 艾弗里实验证明了dna是遗传物质 b项错误 赫尔希和蔡斯实验中t2噬菌体的dna是利用大肠杆菌中含32p的脱氧核苷酸标记的 该实验证明了dna是t2噬菌体的遗传物质 c项错误 d项正确 易错警示解答此题切记t2噬菌体属于病毒 无细胞结构 不能独立进行新陈代谢 只能寄生在活细胞中 不能直接用普通培养基培养 以下为教师用书专用 5 2013课标 5 6分 0 739 在生命科学发展过程中 证明dna是遗传物质的实验是 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌转化实验 t2噬菌体侵染大肠杆菌实验 dna的x光衍射实验a b c d 答案c本题主要考查证明dna是遗传物质的实验的相关知识 孟德尔通过豌豆杂交实验 发现了 基因的分离定律和自由组合定律 摩尔根通过果蝇杂交实验 证明了 基因在染色体上 肺炎双球菌的体外转化实验 证明了dna是遗传物质 t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 运用了同位素标记法 证明了dna是遗传物质 dna的x光衍射实验为dna双螺旋结构的确定提供了有力的佐证 故正确答案为选项c 评析本题将5个与生物遗传相关的教材实验集中在一道选择题中加以考查 目的在于提升考生综合运用基础知识的能力 熟知每个遗传经典实验的实验原理 目的 操作流程 注意事项是解答本题的关键 考点2dna的结构与复制1 2017海南单科 24 2分 dna分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关 下列关于生物体内dna分子中 a t g c 与 a c g t 两个比值的叙述 正确的是 a 碱基序列不同的双链dna分子 后一比值不同b 前一个比值越大 双链dna分子的稳定性越高c 当两个比值相同时 可判断这个dna分子是双链d 经半保留复制得到的dna分子 后一比值等于1 答案d双链dna分子中碱基a t g c 故任何双链dna分子中 a c g t 相同 均等于1 但不同dna分子的 a t g c 不同 a错误 d正确 a t之间有两个氢键 g c之间有三个氢键 g c所占比例越大 dna分子的稳定性越高 b错误 单链dna分子中 a t g c 与 a c g t 两个比值也可能相同 c错误 2 2016课标全国 2 6分 某种物质可插入dna分子两条链的碱基对之间 使dna双链不能解开 若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质 下列相关叙述错误的是 a 随后细胞中的dna复制发生障碍b 随后细胞中的rna转录发生障碍c 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期d 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 答案c因为该物质可使dna双链不能解开 dna复制时需要解旋 所以若在细胞培养液中加入该物质 会导致细胞中dna复制发生障碍 a正确 由于rna主要是在细胞核中以dna一条链为模板合成的 因此 rna转录前需要dna解旋 b正确 因为该物质使dna复制不能完成 所以可将细胞周期阻断在分裂间期 c错误 该物质能抑制dna复制 因此 可抑制癌细胞增殖 d正确 审题方法 抓住 题眼 使dna双链不能解开 挖掘隐含条件 因该物质使dna双链无法解旋 从而影响dna复制 转录等一系列相关的生理活动 3 2016上海单科 28 2分 在dna分子模型的搭建实验中 若仅用订书钉将脱氧核糖 磷酸 碱基连为一体并构建一个含10对碱基 a有6个 的dna双链片段 那么使用的订书钉个数为 a 58b 78c 82d 88 答案c每个脱氧核苷酸的三部分间需2个订书钉 每条链上的10个脱氧核苷酸间需9个订书钉 两条链间的6对a t和4对g c间各需12个订书钉 故构建该dna片段共需订书钉数量为29 29 12 12 82 4 2015上海单科 19 2分 在双螺旋dna模型搭建实验中 使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体 为了逼真起见 a与t之间以及c与g之间最好分别钉 a 2和2个钉b 2和3个钉c 3和2个钉d 3和3个钉 答案ba与t之间形成2个氢键 g与c之间形成3个氢键 由此可推知a与t之间最好钉两个钉 c与g之间最好钉3个钉 答案选b 5 2014上海单科 4 2分 某亲本dna分子双链均以白色表示 以灰色表示第一次复制出的dna子链 以黑色表示第二次复制出的dna子链 该亲本双链dna连续复制两次后的产物是 答案d根据dna半保留复制的特点可知 亲代dna的两条链 白色 应在不同的子代dna分子中 a b错误 第一次复制合成的子链 灰色 应有2条 第二次复制合成的子链 黑色 应有4条 由此可判断c错误 d正确 知识拓展全保留复制与半保留复制不同 以两条链分别作模版 各自合成一条子链 子链与其母链形成双链dna分子 这种方式叫半保留复制 以两条链分别作模版 各自合成一条子链 新合成的子链形成双链dna分子 原来的母链仍是一个dna 这种方式为全保留复制 6 2016课标全国 29 10分 0 663 在有关dna分子的研究中 常用32p来标记dna分子 用 和 表示atp或datp d表示脱氧 上三个磷酸基团所处的位置 a p p p 或da p p p 回答下列问题 1 某种酶可以催化atp的一个磷酸基团转移到dna末端上 同时产生adp 若要用该酶把32p标记到dna末端上 那么带有32p的磷酸基团应在atp的 填 或 位上 2 若用带有32p的datp作为dna生物合成的原料 将32p标记到新合成的dna分子上 则带有32p的磷酸基团应在datp的 填 或 位上 3 将一个某种噬菌体dna分子的两条链用32p进行标记 并使其感染大肠杆菌 在不含有32p的培养基中培养一段时间 若得到的所有噬菌体双链dna分子都装配成噬菌体 n个 并释放 则其中含有32p的噬菌体所占比例为2 n 原因是 答案 1 2 3 一个含有32p标记的噬菌体双链dna分子经半保留复制后 标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链dna分子中 因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记 解析 1 由题意知 该酶可催化atp水解产生adp 此过程中断裂的应是远离 a 的那个高能磷酸键 从而使atp中 位上的磷酸基团脱离 此磷酸基团可在该酶的作用下转移到dna末端上 2 脱氧核苷酸中的磷酸应对应于datp的 位上的磷酸基团 若用datp作为dna生物合成的原料 则datp需脱去 位和 位上的磷酸基团形成脱氧核苷酸 所以参与dna分子组成的脱氧核苷酸中只有 位上的磷酸基团 3 1个噬菌体含有1个双链dna分子 用dna分子被32p标记的噬菌体感染大肠杆菌 由于dna分子复制为半保留复制 即亲代dna分子的两条链在复制中保留下来 且分别进入不同的dna分子中 所以理论上不管增殖多少代 子代噬菌体中只有2个噬菌体含有32p 评分细则 3 出现半保留复制或半保留复制含义 相应描述半保留复制过程 的给4分 再答出 标记的两条链只能分配到两个噬菌体中 则可得6分 评析本题以同位素标记在实验研究中的应用为背景 综合考查atp和脱氧核苷酸的结构以及dna半保留复制的特点 难度适中 理清题干信息 明确题意是解题的关键 以下为教师用书专用 7 2013课标 1 6分 0 553 关于dna和rna的叙述 正确的是 a dna有氢键 rna没有氢键b 一种病毒同时含有dna和rnac 原核细胞中既有dna 也有rnad 叶绿体 线粒体和核糖体都含有dna 答案c本题主要考查dna和rna的相关知识 dna一般为双链结构 其碱基对间为氢键 rna虽然一般为单链 但trna形成的 三叶草 结构中 也存在碱基配对现象 也存在氢键 dna病毒只含dna rna病毒只含rna 一种病毒不可能同时含有dna和rna 原核细胞与真核细胞一样 既有dna 也有rna 叶绿体和线粒体均含有dna和rna 而核糖体只含有rna 知识拓展凡含有dna的生物 不论其有无rna 遗传物质均为dna 有细胞的生物均含两类核酸 8种核苷酸 5种含n碱基 而病毒只含1种核酸 4种核苷酸 4种含n碱基 考点3基因的表达1 2018江苏单科 3 2分 下列关于dna和rna的叙述 正确的是 a 原核细胞内dna的合成都需要dna片段作为引物b 真核细胞内dna和rna的合成都在细胞核内完成c 肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的dna和rna都是遗传物质d 原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要dna和rna的参与 答案d本题主要考查细胞中核酸的相关知识 原核细胞内dna的合成需要单链dna或rna片段作为引物 a错误 真核细胞内dna和rna的合成主要在细胞核内完成 b错误 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的dna是遗传物质 c错误 原核细胞和真核细胞中基因的表达包括转录和翻译两个过程 转录是以dna的一条链为模板合成rna的过程 翻译是在mrna trna 核糖体的参与下合成蛋白质的过程 故基因的表达需要dna和rna的参与 d正确 知识归纳三看法判断转录和翻译过程一看模板 若模板是dna 则该过程是转录 若模板是rna 则该过程是翻译 二看原料 若原料是核糖核苷酸 则该过程是转录 若原料是氨基酸 则该过程是翻译 三看产物 若产物是rna 则该过程是转录 若产物是蛋白质 则该过程是翻译 2 2017课标全国 1 6分 下列关于真核细胞中转录的叙述 错误的是 a trna rrna和mrna都从dna转录而来b 同一细胞中两种rna的合成有可能同时发生c 细胞中的rna合成过程不会在细胞核外发生d 转录出的rna链与模板链的相应区域碱基互补 答案c根据中心法则 正常真核细胞中的trna rrna和mrna都以dna的某一条链为模板转录而来 a正确 不同rna形成过程中所用的dna模板链可能是不同的 所以两种rna的合成可以同时进行 互不干扰 b正确 真核细胞中的线粒体和叶绿体为半自主性细胞器 线粒体dna与叶绿体dna在基因表达过程中也会合成rna c错误 转录产生rna的过程遵循碱基互补配对原则 因此转录出的rna链可以与模板链的相应区域碱基互补 d正确 方法技巧本题主要考查基因表达过程中的转录等相关知识 熟知真核细胞中基因表达的过程以及遵循的原则是正确解答该题的关键 3 2017海南单科 25 2分 下列关于生物体内基因表达的叙述 正确的是 a 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子b hiv的遗传物质可以作为合成dna的模板c 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程d 一个基因的两条dna链可转录出两条相同的rna 答案b色氨酸只有ugg一种密码子 甲硫氨酸只有aug一种密码子 a错误 hiv的遗传物质为单链rna 可以逆转录生成dna b正确 真核生物基因表达的过程包括转录和翻译 翻译过程为蛋白质合成过程 c错误 转录的模板是基因的一条dna链 d错误 知识拓展dna两条链反向平行 rna聚合酶只能催化单个核糖核苷酸连接到带游离3 oh的多核苷酸链上 也就是说rna只能以5 3 的方向合成 这决定了转录的方向 4 2017海南单科 23 2分 下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述 正确的是 a 细胞中染色体的数目始终等于dna的数目b 有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定c 细胞中dna分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和d 生物体中 一个基因决定一种性状 一种性状由一个基因决定 答案bdna未复制时及着丝点分裂后 一条染色体含一个dna 间期dna复制后 一条染色体含两个dna a错误 体细胞有丝分裂产生的子细胞含有一套与母细胞相同的遗传信息 可保证亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定 b正确 基因是有遗传效应的dna片段 没有遗传效应的dna片段不是基因 故细胞中dna分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和 c错误 生物体中 一个基因可能决定多种性状 一种性状可能由多个基因决定 d错误 5 2017江苏单科 23 3分 在体外用14c标记半胱氨酸 trna复合物中的半胱氨酸 cys 得到 cys trnacys 再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸 ala 得到水 ala trnacys 见图 trna不变 如果该 ala trnacys参与翻译过程 那么下列说法正确的是 多选 a 在一个mrna分子上可以同时合成多条被14c标记的多肽链b 反密码子与密码子的配对由trna上结合的氨基酸决定c 新合成的肽链中 原来cys的位置会被替换为14c标记的alad 新合成的肽链中 原来ala的位置会被替换为14c标记的cys 答案ac本题主要考查翻译的特点及从新情境中获取信息解决问题的能力 在一个mrna分子上可以先后结合多个核糖体 可同时合成多条多肽链 a正确 反密码子与密码子的配对遵循碱基互补配对原则 是由密码子决定的 b错误 依据题干信息可知 用无机催化剂镍将 cys trnacys中的半胱氨酸还原成丙氨酸时 trna不变 由此推测与其配对的密码子也未变 但所决定的氨基酸由半胱氨酸转变为丙氨酸 新合成的肽链中 原来cys的位置会被替换为14c标记的ala c正确 d错误 疑难突破本题解题的关键是审清题干 从题干中获得有效解题信息 突破点是 cys trnacys转变为 ala trnacys时 trna未变 这一关键信息 6 2016江苏单科 18 2分 近年诞生的具有划时代意义的crispr cas9基因编辑技术可简单 准确地进行基因定点编辑 其原理是由一条单链向导rna引导核酸内切酶cas9到一个特定的基因位点进行切割 通过设计向导rna中20个碱基的识别序列 可人为选择dna上的目标位点进行切割 见下图 下列相关叙述错误的是 a cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成b 向导rna中的双链区遵循碱基配对原则 c 向导rna可在逆转录酶催化下合成d 若 链剪切位点附近序列为 tccagaatc 则相应的识别序列为 uccagaauc 答案ccas9蛋白由相应基因转录出的mrna指导在核糖体中合成 a项正确 向导rna中的双链区遵循碱基配对原则 b项正确 逆转录是以rna为模板合成dna c项错误 链与向导rna都与模板链互补配对 但二者所含碱基有所不同 d项正确 方法技巧该题属于高起点 低落点题型 该类题需利用教材相关知识 具体分析 处理相应问题 不必过分关注新背景信息 评析本题考查蛋白质的合成 中心法则等相关知识 意在考查学生的理解能力和综合运用能力 难度适中 7 2016上海单科 29 2分 从同一个体的浆细胞 l 和胰岛b细胞 p 分别提取它们的全部mrna l mrna和p mrna 并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链dna l cdna和p cdna 其中 能与l cdna互补的p mrna以及不能与p cdna互补的l mrna分别含有编码 核糖体蛋白的mrna 胰岛素的mrna 抗体蛋白的mrna 血红蛋白的mrnaa b c d 答案a由题意知 能与l cdna互补的p mrna是在两种细胞中均表达的基因转录的mr na 不能与p cdna互补的l mrna是由在浆细胞中表达在胰岛b细胞中不表达的基因转录的mrna 故选a 8 2015海南单科 7 2分 下列过程中 由逆转录酶催化的是 a dna rnab rna dnac 蛋白质 蛋白质d rna 蛋白质 答案b逆转录是在逆转录酶的催化下以rna为模板合成dna的过程 b正确 a c d错误 知识拓展逆转录酶具有三种功能 一是以rna为模板 催化合成dna单链 二是催化新合成的cdna与rna形成杂交分子 三是以反转录合成的第一条dna单链为模板 再合成第二条dna单链 形成双链dna 9 2015海南单科 20 2分 关于密码子和反密码子的叙述 正确的是 a 密码子位于mrna上 反密码子位于trna上b 密码子位于trna上 反密码子位于mrna上c 密码子位于rrna上 反密码子位于trna上d 密码子位于rrna上 反密码子位于mrna上 答案amrna上3个相邻的碱基决定1个氨基酸 每3个这样的碱基称为1个密码子 trna上一端的3个碱基可与mrna上的密码子互补配对 叫反密码子 a项正确 10 2015江苏单科 12 2分 0 53 下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图 下列叙述正确的是 a 图中结构含有核糖体rnab 甲硫氨酸处于图中 的位置c 密码子位于trna的环状结构上d mrna上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类 答案a本题主要考查翻译的相关知识 核糖体是相邻氨基酸形成肽键的场所 核糖体由核糖体rna和蛋白质构成 a正确 甲硫氨酸是第一个氨基酸 位于 的左边 b错误 密码子位于mrna上 trna的环状结构上有反密码子 c错误 由于密码子的简并性 mrna上碱基改变不一定改变肽链中氨基酸的种类 d错误 易错警示密码子是mrna上三个相邻的决定氨基酸的碱基 反密码子位于trna上 由于密码子的简并性 mrna上碱基改变不一定改变氨基酸的种类 11 2015重庆理综 5 6分 结合题图分析 下列叙述错误的是 a 生物的遗传信息储存在dna或rna的核苷酸序列中b 核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质c 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础d 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链 答案d生物的遗传物质是dna或rna 遗传信息储存在dna或rna的核苷酸序列中 a正确 由于密码子的简并性 核苷酸序列不同的基因可通过转录和翻译 表达出相同的蛋白质 b正确 dna或rna上的遗传信息只有传递到蛋白质 性状才得以表现 c正确 基因的两条单链间的碱基互补配对 两条单链所含遗传信息不同 d错误 易错警示遗传信息是指dna或rna的核苷酸的排列顺序 双链dna分子的两条链的核苷酸排列顺序不同 遗传信息不同 12 2015课标 2 6分 0 447 端粒酶由rna和蛋白质组成 该酶能结合到端粒上 以自身的rna为模板合成端粒dna的一条链 下列叙述正确的是 a 大肠杆菌拟核的dna中含有端粒b 端粒酶中的蛋白质为rna聚合酶c 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒dnad 正常体细胞的端粒dna随细胞分裂次数增加而变长 答案c端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的dna 原核生物不具有染色体 a项错误 c项正确 由题意可知 端粒酶可以自身的rna为模板合成dna的一条链 故其中的蛋白质为逆转录酶 b项错误 正常体细胞的端粒dna序列在每次细胞分裂后会缩短一截 故正常体细胞的端粒dna随着细胞分裂次数的增加而变短 d项错误 知识拓展端粒由简单的dna高度重复序列组成 用于保持染色体的完整性和控制细胞周期 dna分子每次分裂复制 端粒就缩短一点 一旦端粒消耗殆尽 细胞将会立即激活凋亡机制 即细胞走向凋亡 所以端粒的长度反映细胞复制史及复制潜能 被称作细胞寿命的 有丝分裂钟 评析本题以端粒酶为背景 主要考查原核细胞的结构 中心法则等知识 意在考查学生理解能力和获取信息的能力 试题难度中等 13 2015课标 5 6分 0 899 人或动物prp基因编码一种蛋白 prpc 该蛋白无致病性 prpc的空间结构改变后成为prpsc 朊粒 就具有了致病性 prpsc可以诱导更多的prpc转变为prpsc 实现朊粒的增殖 可以引起疯牛病 据此判断 下列叙述正确的是 a 朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中b 朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同c 蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化d prpc转变为prpsc的过程属于遗传信息的翻译过程 答案c根据题干信息知 朊粒为蛋白质 不可能整合到宿主的基因组中 a错误 由题干可知 朊粒的增殖是通过诱导更多的prpc的空间结构改变实现的 而肺炎双球菌的增殖方式为二分裂 b错误 蛋白质功能发生变化的一个重要原因是空间结构发生改变 c正确 遗传信息的翻译过程是指在核糖体上以mrna为模板合成蛋白质的过程 而prpc转变为prpsc的过程是空间结构的改变 不符合上述特点 d错误 易错提醒prpc的本质是蛋白质 不是dna 14 2014海南单科 21 2分 下列是某同学关于真核生物基因的叙述 携带遗传信息 能转运氨基酸 能与核糖体结合 能转录产生rna 每三个相邻的碱基组成一个反密码子 可能发生碱基对的增添 缺失或替换其中正确的是 a b c d 答案b基因是指有遗传效应的dna片段 dna能携带遗传信息 能转运氨基酸的是trna 能与核糖体结合的是mrna 能转录产生rna的是dna 反密码子是trna上的结构 dna可能发生碱基对的增添 缺失或替换 故选项b正确 15 2014海南单科 24 2分 在其他条件具备的情况下 在试管中加入物质x和物质z 可得到相应产物y 下列叙述正确的是 a 若x是dna y是rna 则z是逆转录酶b 若x是dna y是mrna 则z是脱氧核苷c 若x是rna y是dna 则z是限制性内切酶d 若x是mrna y是在核糖体上合成的大分子 则z是氨基酸 答案d若x是dna y是rna 则z是rna聚合酶 a错误 若x是dna y是mrna 则z是核糖核苷酸 b错误 若x是rna y是dna 则z是逆转录酶 c错误 若x是mrna y是在核糖体上合成的大分子 则z是氨基酸 d正确 16 2018江苏单科 27 8分 长链非编码rna lncrna 是长度大于200个碱基 具有多种调控功能的一类rna分子 下图表示细胞中lncrna的产生及发挥调控功能的几种方式 请回答下列问题 1 细胞核内各种rna的合成都以为原料 催化该反应的酶是 2 转录产生的rna中 提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 此过程中还需要的 rna有 3 lncrna前体加工成熟后 有的与核内 图示 中的dna结合 有的能穿过 图示 与细胞质中的蛋白质或rna分子结合 发挥相应的调控作用 4 研究发现 人体感染细菌时 造血干细胞核内产生的一种lncrna 通过与相应dna片段结合 调控造血干细胞的 增加血液中单核细胞 中性粒细胞等吞噬细胞的数量 该调控过程的主要生理意义是 答案 8分 1 四种核糖核苷酸rna聚合酶 2 mrna 信使rna trna和rrna 转运rna和核糖体rna 3 染色质核孔 4 分化增强人体的免疫抵御能力 解析 1 合成rna的原料是四种核糖核苷酸 催化rna合成的酶是rna聚合酶 2 翻译过程需要的rna有mrna rrna和trna 其中mrna是指导肽链合成的模板 trna识别并转运特定的氨基酸 rrna参与组成核糖体 3 图中细胞核中合成的lncrna有两种去向 一种是与核内染色质结合 另一种是通过核孔与细胞质中的蛋白质或rna分子结合 4 造血干细胞核内产生的lncrna与相应dna片段结合后 可以调控相关基因的表达 使造血干细胞分裂分化形成单核细胞 中性粒细胞等吞噬细胞 吞噬细胞数量的增加可以增强人体的免疫抵御能力 知识拓展具有调控作用的lncrnalncrna又称长链非编码rna 是近几年发现的具有调控细胞周期和细胞分化功能的rna分子 属于非编码rna 不能被翻译成蛋白质 类似的非编码rna还有小干涉rna 反义rna等 以下为教师用书专用 17 2013课标 1 6分 0 792 关于蛋白质生物合成的叙述 正确的是 a 一种trna可以携带多种氨基酸b dna聚合酶是在细胞核内合成的c 反密码子是位于mrna上相邻的3个碱基d 线粒体中的dna能控制某些蛋白质的合成 答案d本题主要考查蛋白质生物合成的相关知识 trna具有专一性 一种trna只能携带一种特定的氨基酸 dna聚合酶是在细胞质中的核糖体上合成的 反密码子是位于trna上可以与mrna上的密码子互补配对的3个碱基 线粒体中含有dna rna 核糖体以及相关的酶 能完成转录和翻译过程 因而线粒体中的dna能控制某些蛋白质的合成 考点1人类对遗传物质的探索历程1 2018山东实验中学第一次诊断 34 赫尔希和蔡斯所做实验的正确步骤是 检测上清液和沉淀物中的放射性物质 用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌 搅拌 离心 用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌 短时间保温a b c d 答案a噬菌体侵染细菌实验中 应用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌 使噬菌体被标记 然后用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌 短时间保温后搅拌离心 检测上清液和沉淀物中的放射性物质 a正确 易错点击病毒不能独立生活 含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养获得 因为病毒只能在活细胞内生活 故应先培养细菌 再用标记的细菌培养噬菌体 2 2018广东江门一模 4 1952年 赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验 证明了dna是遗传物质 该实验的其中一个步骤如下图所示 则下列关于混合培养的描述正确的是 a 将已被35s标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养b 将已被32p标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养c 将已标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养d 将未标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养 答案a噬菌体侵染细菌时 dna进入细菌中 而蛋白质外壳仍留在细菌外 经过离心后 蛋白质外壳在上清液中 dna在沉淀物中 由于实验结果是上清液有放射性 沉淀物无放射性 故实验时是用35s标记的噬菌体去侵染未标记的细菌 a正确 3 2018广东中山期末 12 下列关于肺炎双球菌转化实验的说法 正确的是 a 格里菲思和艾弗里分别用不同的方法证明dna是遗传物质b 艾弗里实验中s型菌dna r型菌一起培养 培养基上生存的细菌都是s型菌c 肺炎双球菌转化实验证明dna是主要的遗传物质 蛋白质不是遗传物质d 已加热杀死的s型菌中 蛋白质已经失去活性而dna仍具有活性 答案d格里菲思的体内转化实验仅仅证明加热杀死的s型细菌中存在某种 转化因子 没有证明dna是遗传物质 艾弗里的体外转化实验证明dna是遗传物质 a错误 艾弗里的体外转化实验过程中 在r型细菌的培养基中加入s型细菌的dna后 培养一段时间 由于s型菌的dna能够将r型菌转化为s型菌 因此添加s型菌dna的培养基中 既有r型菌 也有s型菌 b错误 肺炎双球菌转化实验证明dna是遗传物质 蛋白质不是遗传物质 c错误 加热易使蛋白质变性失活 但dna热稳定性较高 加热杀死的s型细菌中 dna仍具有活性 d正确 知识拓展r型细菌转化为s型细菌的实质是s型细菌的dna整合到了r型细菌的dna中 从变异类型看属于基因重组 4 2018江西上高二中第一次月考 16 有关遗传物质是dna的实验证据的叙述中 正确的是 a 格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明r型细菌中存在转化因子b 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了同位素示踪技术和细菌培养技术等c 赫尔希和蔡斯的实验过程是 标记噬菌体 噬菌体与细菌混合培养 短时间保温 搅拌 离心 检测放射性d 赫尔希和蔡斯的实验证明了dna是主要的遗传物质 答案c格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的s型菌中含有 转化因子 这种 转化因子 能够使r型细菌转化成s型细菌 a错误 艾弗里所做的肺炎双球菌的体外转化实验运用了细菌培养技术 但没有运用同位素示踪技术 b错误 赫尔希和蔡斯的实验过程是 用35s或32p标记噬菌体 噬菌体与大肠杆菌混合培养 噬菌体侵染未被标记的细菌 短时间保温 在搅拌器中搅拌 然后离心 检测上清液和沉淀物中的放射性物质 c正确 赫尔希和蔡斯的实验证明了dna是遗传物质 d错误 知识拓展证明dna是遗传物质的实验有肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验 两个实验都是设法将dna与其他物质分开 单独地 直接地研究它们各自不同的遗传功能 5 2017广东揭阳一模 31 人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程 回答下列问题 1 孟德尔等遗传学家的研究表明 在减数分裂过程中 基因表现为自由组合 2 在格里菲思所做的肺炎双球菌体内转化实验中 s型菌有s s s 等多种类型 r型菌是由s型菌突变产生的 利用加热杀死的s 与r型菌混合培养 出现了s型菌 如果s型菌的出现是由r型菌突变产生的 则出现的s型菌为 作出这一判断的依据是 3 艾弗里所做的肺炎双球菌体外转化实验如下 s型菌的蛋白质或多糖 r型菌 只有r型菌 s型菌的dna r型菌 r型菌 s型菌 s型菌的dna dna酶 r型菌 只有r型菌增设实验 的目的是证明 4 研究表明 烟草花叶病毒的遗传物质是rna 为什么遗传学家无法推测出rna分子中四种碱基的比例关系 答案 1 非同源染色体上的非等位 2 多种类型基因突变是不定向的 3 无dna则转化一定不能发生 4 rna是单链 碱基之间不形成碱基对 解析 1 自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的组合而组合 2 基因突变是不定向性的 所以若s型菌是由r型菌基因突变产生的 则s型菌可能有多种类型 3 艾弗里的实验增加了dna和dna酶的实验 组实验互相对照 说明dna是使r型菌发生转化的唯一物质 没有dna 则r型菌不能转化为s型菌 4 rna是单链 碱基之间没有统一的配对关系 所以遗传学家无法推测出rna分子中四种碱基的比例关系 考点2dna的结构与复制6 2018福建泉州质检 5 假设一个dna分子片段中含碱基a共200个 占碱基总数的20 则此dna片段中碱基c的数目是 a 100个b 200个c 300个d 400个 答案c一个dna分子中含碱基a共200个 占碱基总数的20 则此dna中碱基总数是200 20 1000 个 碱基a和c是两种不互补的碱基 则 a c 占碱基总数的50 即200 c 1000 50 解得c 300 c正确 7 2017河北衡水中学三模 6 将某一核dna被3h充分标记的雄性动物细胞 染色体数为2n 置于不含3h的培养液中培养 并经过连续两次细胞分裂 下列有关说法不正确的是 a 若进行有丝分裂 则子细胞中含3h的染色体数可能为2nb 若进行减数分裂 则子细胞中含3h的dna分子数一定为nc 若子细胞中有的染色体不含3h 则不可能存在四分体d 若每个子细胞中染色体都含3h 则细胞分裂过程中一定发生了基因重组 答案d若进行有丝分裂 两次分裂需要进行两次dna复制 3h标记的dna在不含3h的培养液中复制第一次 产生的dna分子一条链有标记 一条链无标记 我们称为杂合dna分子 第二次复制后 每个dna分子复制而来的两个子代dna分子 一个是杂合dna分子 另外一个两条链皆无标记 在有丝分裂的g2期 前期和中期这两个dna分子由一个着丝点连接 有丝分裂后期着丝点分裂时子染色体分配是随机的 故子细胞中含3h的染色体数可能为2n a正确 若进行减数分裂 正常情况下 dna分子复制一次 分裂后细胞中染色体数目减半 每个子细胞含3h的dna分子数应该是n b正确 若子细胞中有的染色体不含3h 则该细胞进行的是有丝分裂 不可能存在四分体 c正确 若子细胞中都含有3h 则该细胞可能进行的是减数分裂也可能是有丝分裂 而基因重组发生在减数分裂过程中 d错误 审题关键解答同位素标记的dna复制试题要注意仔细审题中 关键字眼 1 dna复制 用3h标记的是 亲代dna 还是 培养基中的原料 2 子代dna 所求dna比例是 含3h的 还是 只含3h的 8 2018山东泰安期末 5 下列关于真核细胞dna复制的说法 正确的是 a 新的子链由4种脱氧核苷酸聚合而成 核苷酸的聚合过程需要dna连接酶b 构成dna子链的4种脱氧核苷酸聚合时 atp为降低反应活化能提供能量c dna分子在解旋酶的作用下 先完成解旋后再进行复制d dna复制过程中若出现错误 生物出现的新性状可能适应环境也可能不适应环境 答案d脱氧核苷酸的聚合需要dna聚合酶的催化 a错误 构成dna子链的4种脱氧核苷酸聚合时 atp为其提供能量 降低反应活化能的为dna聚合酶 b错误 dna分子的复制为边解旋边复制 c错误 dna复制过程中若出现错误 则出现的新性状可能适应环境也可能不适应环境 d正确 9 2018山西实验中学第一次月考 18 某种病理性近视 相关基因为h h 与基因hla有关 若该基因位于常染色体且含有3000个碱基 其中胸腺嘧啶900个 下列说法错误的是 a 女性携带者进行正常减数分裂 h和h基因分离发生在减数第二次分裂b hla基因复制两次则需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸1200个c hla基因利用标记的核苷酸复制n次 则不含放射性的dna分子为0d 该病在男性和女性群体中的发病率相同 答案b女性携带者基因型为hh 正常情况下 减数分裂过程中h和h基因位于姐妹染色单体上 其分离发生在减数第二次分裂 a正确 该基因中 a t c g 故hla基因含有a t 900 个 其复制两次 需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸900 22 1 2700 个 b错误 利用标记的核苷酸复制n次 所有子代dna均含标记的核苷酸 不含放射性的dna分子为0 c正确 基因位于常染色体的疾病在男性和女性群体中的发病率相同 d正确 10 2018江西南昌二中月考 32 双链dna是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的 早在1966年 日本科学家冈崎提出dna半不连续复制假说 dna复制形成互补子链时 一条子链是连续形成的 另一条子链不连续即先形成短链片段 如图1 为验证这一假说 冈崎进行了如下实验 让t4噬菌体在20 时侵染大肠杆菌70min后 将同位素3h标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中 在2秒 7秒 15秒 30秒 60秒 120秒后 分离t4噬菌体dna并通过加热使dna分子变性 全部解螺旋 再进行密度梯度离心 以dna单链片段分布位置确定片段大小 分子越小离试管口距离越近 并检测相应位置dna单链片段的放射性 结果如图2 请分析回答 1 若1个双链dna片段中有1000个碱基对 其中胸腺嘧啶350个 该dna连续复制四次 在第四次复制时需要消耗个胞嘧啶脱氧核苷酸 2 以3h标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中 最终在噬菌体dna中检测到放射性 其原因是 3 dna解旋在细胞中需要解旋酶的催化 在体外通过加热也能实现 解旋酶不能为反应提供能量 但能 研究表明 在dna分子加热解链时 dna分子中g c的比例越高 需要解链温度越高的原因是 4 图2中 与60秒结果相比 120秒结果中短链片段减少的原因是 该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是 答案 1 5200 2 标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收 为噬菌体dna复制提供原料 所以在噬菌体dna中检测到放射性 3 降低反应所需要的活化能dna分子中g c的比例越高 氢键数越多 dna结构越稳定 4 短链片段连接形成长片段在实验时间内 细胞中均能检测到较多的短链片段 解析 1 dna片段中有1000个碱基对 依据碱基互补配对原则可推知 在该dna片段中 a t 350 个 c g 650 个 该dna连续复制四次 在第四次复制时需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数为24 1 650 5200 个 2 以3h标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中 因3h标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收 为噬菌体dna复制提供原料 所以最终在噬菌体dna中能检测到放射性 3 解旋酶能降低反应所需要的活化能 在每个dna分子中 碱基对a与t之间有2个氢键 c与g之间有3个氢键 故dna分子中g c的比例越高 含有的氢键数越多 dna分子结构越稳定 因此在dna分子加热解链时 dna分子中g c的比例越高 需要解链温度也越高 4 分子越小离试管口距离越近 图2显示 与60秒结果相比 120秒结果中有放射性的单链距离试管口较远 说明短链片段减少 其原因是 短链片段连接形成长片段 在图示的实验时间内 细胞中均能检测到较多的短链片段 为冈崎假说提供了实验证据 考点3基因的表达11 2018天津河北一模 3 下图表示中心法则 下列有关叙述正确的是 a 过程 都会在人体的遗传信息传递时发生b 人体细胞内的过程 主要发生在细胞核中 产物都是mrnac 过程 存在a u c g t a三种碱基配对方式d 过程 发生在核糖体上 过程 有半保留复制的特点 答案c图中 分别为dna复制 转录 翻译 逆转录和rna复制 逆转录和rna复制只发生在少数病毒寄生的宿主细胞中 人体细胞内只能发生dna复制 转录与翻译 a错误 人体细胞中 转录主要发生在细胞核内 转录的产物不全是mrna 还有rrna和trna b错误 逆转录过程是遗传信息从rna到dna传递的过程 该过程存在a u c g t a三种碱基配对方式 c正确 翻译发生在核糖体上 rna常常为单链 rna的复制没有半保留复制的特点 d错误 方法技巧根据模板辨析中心法则各过程 1 模板是dna 若产物是dna则为dna复制过程 若产物是rna则为转录过程 2 模板是rna 若产物是rna则为rna复制过程 若产物是dna则为逆转录过程 若产物是蛋白质则为翻译过程 12 2018广东江门一模 6 如图为真核细胞内rna合成示意图 下列叙述正确的是 a 链中嘌呤碱基所占的比例相同b 为解旋酶 它在图中的移动方向是自左向右c 同一个体的不同细胞中可以合成相同的 d 区域 和 中的碱基配对方式相同 答案c 链为同一个dna分子的两条链 链中嘌呤碱基 a g 所占的比例与 链中嘧啶碱基 c t 所占比例相同 但两链嘌呤碱基 a g 所占比例不一定相同 a错误 为rna聚合酶 它在图中的移动方向是自左向右 b错误 atp合成酶基因在不同细胞中几乎都能表达 故同一个体不同细胞中可以合成相同的mrna c正确 区域 是dna与rna的杂交区域 碱基配对方式为a u g c t a 区域 是dna双链区域 碱基配对方式为a t g c 区域 和 中的碱基配对方式不完全相同 d错误 13 2017河北石家庄二模 6 核糖体rna rrna 在核仁中通过转录形成 与核糖核蛋白组装成核糖体前体 再通过核孔进入细胞质中进一步成熟 成为翻译的场所 翻译时rrna催化肽键的连接 下列相关叙述错误的是 a rrna的合成需要dna作模板b rrna的合成及核糖体的形成与核仁有关c 翻译时 rrna的碱基与trna上的反密码子互补配对d rrna可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能 答案c核糖体rna rrna 在核仁中以dna为模板通过转录形成 a项 b项正确 翻译时 mrna的密码子与trna上的反密码子互补配对 c项错误 翻译时rrna可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能 d项正确 14 2018山东青岛期初调研 34 研究发现 人类神经退行性疾病与r loop结构有关 如图所示 它是由一条mrna与dna杂合链及一条dna单链所组成的 由于新产生的mrna与dna模板链形成了稳定的杂合链 导致该片段中dna模板链的互补链只能以单链状态存在 请回答相关问题 1 rna合成过程中 rna聚合酶可催化相邻两个核苷酸分子的与之间形成磷酸二酯键 2 rna能准确获取其模板所携带的遗传信息 依赖于 若mrna能正常翻译 则特异性识别mrna上密码子的分子是 3 r loop结构与正常dna片段比较 其存在的碱基配对情况不同之处是 4 r loop结构中 嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数一定相等吗 为什么 答案 1 核糖磷酸 2 碱基互补配对trna 3 存在a与u的配对 4 不一定 r loop结构中 杂合链部分因嘌呤与嘧啶配对 嘌呤与嘧啶的数量相等 但dna单链部分嘌呤与嘧啶数量不一定相等 因而就r loop结构整体而言 嘌呤与嘧啶的数量不一定相等 解析 1 rna聚合酶催化的是转录过程 其具体作用是催化相邻两个核糖核苷酸分子的核糖与磷酸之间形成磷酸二酯键 2 依赖于碱基互补配对原则 rna能准确获取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 德州数学新课标考试题及答案
- 天文系考试题目及答案
- 时空量子纠缠-洞察及研究
- 2025年公需科目人工智能与健康试题及答案
- 2025年公需科目考试试题集及答案
- 2025年公需科目《专业技术人员创新能力培养》题库(含答案)
- 2025年高级电工证考试试题含答案
- 系统实施与管理办法
- 人道救助管理办法无锡
- 蜀绣地标保护管理办法
- 豌豆栽培种植技术
- 3.1生活在新型民主国家 教案 -2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
- 内镜中心课件
- 脑血管造影进修汇报总结
- 2025年运城社区专职工作人员招聘真题
- 钢材供货方案及保证措施范本
- 急性出血性疾病的早期识别与处理
- JJF 2258-2025关联法天然气发热量测定仪校准规范
- 2025秋统编版(2024)道德与法治一年级上册教学计划
- 2024中国地质大学(武汉)辅导员招聘笔试真题
- 科创板开户测试题及答案
评论
0/150
提交评论