高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第三讲 减数分裂与受精作用精选课件.ppt_第1页
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文档简介

第 三 讲 减数分裂与受精作用 no 3 no 2 考点突破 层级化 重点化 演练提能 真题集训验能力 通过观察细胞的减数分裂 掌握实验的操作技能 科学探究 通过总结配子多样性的原因和分析细胞分裂中染色体 dna数量变化及分裂图像辨析 培养利用逻辑思维分析问题的能力 理性思维 通过比较减数分裂的过程及精卵细胞形成过程 理解细胞生命活动的动态变化并建立辩证统一的观点 生命观念 双基落实 系统化 问题化 no 1 基 础 知 识 系 统 化 基 本 技 能 问 题 化 考点突破 层级化 重点化 no 2 考点一减数分裂过程与受精作用 识记以知识为核心 文科记忆 当背则背 减数第二次分裂 减数第一次分裂 名称项目 无 有 同源染色体 姐妹染色单体分开 同源染色体联会 分离 染色体主要行为 2n n 减半 4n 2n 减半 dna数目 n 2n n 不减半 2n n 减半 染色体 分裂 不分裂 着丝点 对点落实 探究以实验为途径 追根溯源 理解更深 观察细胞的减数分裂 对点落实 易 错 提 醒 考点二减数分裂中相关数量变化与配子多样性 迁移以图表为载体 信息蕴含 图文转换 对点落实 易 错 提 醒 原因 相关物质或结构变化 细胞一分为二 染色体或dna分别进入2个子细胞数量减半 4n 2n或2n n 同源染色体分离分别进入2个子细胞 染色体数目减半 着丝点分裂 染色单体消失 变为零 染色体数目加倍 2n 4n或n 2n 染色体与dna数目之比由1 2 1 1 dna分子复制 dna加倍染色单体形成 由0 4n 染色体与dna数目之比由1 1 1 2 理解以联系为桥梁 理科思维 贵在总结 实际能产生配子的种类 可能产生配子的种类 2n种 2n种 1个雌性个体 1种 1种 1个次级卵母细胞 1种 2n种 1个卵原细胞 2n种 2n种 1个雄性个体 1种 1种 1个次级精母细胞 2种 2n种 1个精原细胞 简记方法 来源 配子染色体特点 同 补同一体 同一个体的不同精原细胞 两精细胞染色体有的相同 有的互补 补为同一初 同一初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞 两精细胞染色体 互补 同为同一次 同一次级精母细胞 两精细胞染色体完全相同 对点落实 考点三减数分裂与有丝分裂图像的判断及相关物质的变化 一 三结合 法图析细胞分裂的方式和特点 对点落实 易 错 提 醒 二 减数分裂和有丝分裂过程中相关物质的数量变化 对点落实 变异类型 变异发生过程或时期 分裂方式 染色体变异 分裂期 染色体间 移向两极时 有丝分裂 减数分裂 基因重组 m 后期 非同源染色体自由组合m 前期 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换 减数分裂 基因突变 dna复制 二分裂 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂
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