(部编)人教语文2011课标版一年级下册《池水不忘挖井人》教学设计 第二课时.doc_第1页
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文档简介

1.吃水不忘挖井人第二课时一、复习检查。找一找游戏：我在那里？规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字，叫学生睁开眼去找。二、朗读课文，初悟课文1、老师示范朗读课文，看图片或者课件出示短文插图。2、学生自己朗读课文。一边读，一边找出课文有几个自然段。三、分析课文，深悟课文1、让学生说一说课文有几个自然段？（3个自然段）2、你是怎样确定的？（这篇课文有3个段落开头空两格处）3、同学们齐读第一自然段（1）请同学说一说第一自然段有几句话？（3句话）（2）你是怎么确定的？（这个自然段有2个句号一个问号。）（3）说说瑞金城在哪个省？（江西省）（4）说说毛主席？（领导人民革命，解放了全中国）4、请女生一起读第二自然段，男生听着，听她们读得对不对。（1） 请同学说一说第二自然段有几句话？（2句话）（2） 你是怎么确定的？（这个自然段有2个句号。）（3）村子里没有什么？（没有井）（4）吃水怎么办？（吃水要到很远的地方去挑）（5）毛主席干什么了？（毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井）5、请男生一起读第三自然段，女生听着，听他们读得对不对。（1）请同学说一说第三自然段有几句话？（1句话）（2）你是怎么确定的？（这个自然段有1个句号。）（3）解放以后是指1949年10月1日中华人民共和国成立之后。（4）乡亲们干什么了？（在井旁立了一块石碑）（5）石碑上写着什么？（吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席）6、老师总体提问。（1）读完这篇课文，你有什么感受呀？学生自由说，然后老师总结：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话。人们永远记住毛主席这位杰出的领袖，他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。四、朗读课文，感悟课文学生齐读男生读女生读分行读五、灵活朗读接力朗读：三个人一小组，进行接力朗读。七、考一考，课内阅读乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”1、 石碑上刻着什么？2、为什么乡亲们时刻想念毛主席呢？（ ）A、因为毛主席带领人们刻了一块石碑。 B、因为毛主席带领人们挖了一口井。八、作业布置同学们回家把课文读给爸爸妈妈听。板书设计： 沙洲坝没水-远处挑 新中国成立前 为人民着想 毛主席带领-挖井吃水不忘挖
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