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维护受教育权习题一、单项选择题国家从起对西藏农牧民子女接受义务教育实行“三包”（包吃、包穿、包学费）政策，并逐年提高“三包”经费标准。年，西藏教育投入是年教育投入的多倍，国家的巨额资金投入，为西藏的教育发展和人才培养工作提供了资金支持。据此回答13题。1.从西藏的发展来说，受教育是西藏农牧民子女应尽的（ ）A. 一项基本义务 B.一项个人自由 C.一项兴趣爱好 D. 一项基本权利2. 逐年提高“三包”经费标准等举措保障了西藏农牧民子女的（ ）A.被抚养权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.生命健康权3. 西藏农牧民子女接受教育，从权利和义务关系上看（ ）A.只是公民的基本权利 B. 既是公民的基本权利，又是公民的基本义务C.只是公民的基本义务 D. 既不是公民的基本权利，又不是公民的义务4.浙江省政府决定从2009年开始建立义务教育经费审计监督和统计公告制度，每年由省教育厅、省统计局、省财政厅联合向社会发布全省义务教育经费执行情况公告。这一制度的执行有利于（ ）A.保障学生的受教育权B.学生履行受教育的义务C.学生监督学校收费情况D.杜绝教育领域内的腐败问题2006年，我国西部农村首先实施义务教育经费保障机制改革。2007年春天，这项改革推行到全国农村；同年秋季，全国农村义务教育在免交学杂费的同时，还免收教科书费。2008年春天，16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点。到了秋季，所有城市免除义务教育学杂费，至此我国形成了城乡统一的义务教育普惠制。据此回57题。6我国当前仍在实行的义务教育的年限是（ ）A.八年 B.九年 C.十二年 D.十年6材料主要反映出的我国义务教育的特征是（ ）A.无偿性 B.固定性 C.免费性 D.普及性7据你所知，我国义务教
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