广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级语文下册 《古文二则》《诗词五首》复习学稿（无答案）（新版）语文版.doc

第22课 古文二则 第24课诗词五首 学习目标与要求：1. 熟读课文，掌握相应的文言知识、生难字；2翻译重点词句并掌握故事内容。3. 背诵诗词五首。模块一：自主复习一、注音。击楫（ ） 孰若（ ） 卿（ ） 铠仗（）蹴（）骁健（）军谘祭酒（）戎狄（）遂（）祖逖（）募得（）涉猎（）睿（）廪（）狗窦（）雉（）羹（）舂谷（）戍梁州（）裘（）王磐（）兜鍪（）喇叭（）侬（）贻（）莽（）二、指出下面通假字，并解释。孤岂欲卿治经为博士邪 （ ）通（ ），词义( )喇叭，唢哪（）通（），词义（）那里去辨甚么真共假（）通（），词义（）（）通（），词义（）三、对下列的词类活用现象作解释。1、纠合骁健：形容词作名词 2、祖逖不能清中原而复济者：形容词的使动用法 3、自相鱼肉：名词用作动词 4、出门东向看：方位名词用作状语 4、 指出古今异义词并解释。孤岂欲卿治经为博士邪古义： 今义： 但当涉猎 古义： 今义： 见往事耳 古义： 今义：大王诚能命将出师 古义： 今义：那里去辨甚么真共假 古义： ; 今义：5、 解释一词多义。使： 使如逖者统之以复中原： 遂使戎狄乘隙： 以： 蒙辞以军中多务： 自以为大有所益：将：大王诚能命将出师： 逖将其部曲百余家渡江：从：十五从军征： 兔从狗窦入：6、 特殊文言句式。 句：晋室之乱，非上无道而下怨叛也 （“.也”，表判断） 句：与蒙论议，大惊曰（省略了主语“鲁肃”） 句：左丞相睿以为军谘祭酒（“以”后省略了“之”） 句：蒙辞以军中多务（应为“蒙以军中多务辞之”）模块二：当堂检测一、解释下列划横线的词。 1当涂掌事（ ） 2蒙辞以军中多务（ ） 3治经（ ） 4涉猎（ ）5见往事耳（ ） 6就学（ ）7过寻阳（ ） 8卿今者才略（ ） 9即更 刮目相待（ ）（ ） 10同寝（ ）11中夜（ ） 12蹴琨觉（ ） 13此非恶声也（ ） 14.因起舞（ ）15.纠合 骁健（ ） 16.怨叛（ ）17.自相鱼肉（ ） 18.遗民既遭残贼（ ）19.人思自奋（ ） 20.大王诚能命将出师（ ）（ ）2、 默写1、 十五从军征中哪一句极言从军之久？（反映封建兵役制度极不合理）2、 十五从军征中主人公年迈力衰归来，看到的家乡是什么样子？3、十五从军征中表现出老翁孤独凄凉处境和心情的句子是？4、诉衷情一词中与“一事无成霜鬓侵”情感相近的句子是：5、 诉衷情中表现词人志与愿违、壮志未酬的句子：6、南乡子登京口北固亭有怀中表现作者历史兴亡感的句子是：7、 南乡子登京口北固亭有怀中实写史实的句子是：8、 朝天子咏喇叭中写出宦官专权带来的恶果的句子是：9、 满江红中深入浅出地将巾帼英雄的形象生动展现出来，表达词人抱负、志向和思想感情转变的句子是：二、巩固练习：1、选出下列句子中划线字意思相同的一项（ ）a.蒙辞以军中多务 b. 以逖为奋威将军c.以河内守亚夫为将军 d. 臣以王吏之攻宋也2、对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）a. 治经为博士邪 成，当 b. 但当涉猎 然而，却c. 蒙乃始就学于是，就d. 鲁肃过寻阳 到3、下列说法正确的是（ ）a. 资治通鉴是一部纪传体通史b. 祖逖是一位杰出的军事将领，在汉朝为维护国家的统一和安定建立了卓越的功勋c. 孙权劝学通过鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的成果，从正面表现了吕蒙的学有所成，这是全文的最精彩之处d. 孙权