江苏省启东市东海中学九年级化学第一次质量检测试题（无答案） 苏教版.doc

江苏省启东市东海中学2013届九年级化学第一次质量检测试题（无答案） 苏教版一、选择题（每小题只有一个正确选项。每小题2分，共50分）1.下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是（ ）a物质的组成与结构 b物质的变化与性质c物体的运动状态 d物质的用途与制取2.下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确的是（ ）a物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础b在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂c原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础d原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质3.关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（ ）a空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同b减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体c呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加d吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气4.下列实验操作错误的是（ ）5.下列有关实验操作的叙述，不正确的是 ( )a给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3b把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热c用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平d实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 6.下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同，这一种是（ ）a鞭炮爆炸b食物变馊 c冰雪融化d钢铁生锈7.下列各图所示变化属于物理变化的是（ ）8.位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )a减少药品 b向右盘中加砝码 c移动游码 d调节天平的平衡螺母9.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18ml；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 ml，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）a肯定大于6 ml b肯定小于6 mlc肯定等于6 ml d可能大于也可能小于6 ml10. 取3ml的液体，然后加热，需要的仪器有（ ）试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 铁架台（带铁圈） 石棉网 滴管 量筒a b. c. d.11.下面o2和co2（固态co2俗称干冰）的自述中，属于物理性质的是（ ）12.下列有关说法正确的是（ ） a.没有颜色和气味的气体一定是空气 b.空气中氧气的质量分数为21% c.空气中氧气和氮气的体积分数为99%，其余为二氧化碳 d.空气主要由氧气和氮气组成13下列实验操作正确的是（ ）14.以下对氧气的性质叙述，错误的是：（ ） a.常温时是无色无味的气体 b.极易溶于水 c.有助燃性 d.化学性质活泼15.检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是 ( )a.将带火星的木条伸至集气瓶中 b.将燃着的木条伸至集气瓶中 c.将带火星的木条放到集气瓶口 d.将澄清的石灰水倒入集气瓶中16.医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是 （ ） a. b导管连接供给氧气的钢瓶 b. b导管连接病人吸氧气的塑料管 c使用该装置用来观察是否有氧气输出 d使用该装置用来观察氧气输出的速率17.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（ ） a煤炭燃烧 b燃放烟花 c光合作用 d汽车尾气18.用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是（ ） a速率加快，生成氧气量不变 b速率加快，生成氧气增多 c生成氧气的质量不变 d不生成氧气19学校运动会100米开赛时，发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是（ ） a二氧化碳 b四氧化三铁 c五氧化二磷 d二氧化硫20.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大， 在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ） a排水集气法或向上排空气集气法 b排水集气法 c向上排空气集气法 d向下排空气集气法21下列物质中，属于纯净物的是a冰镇啤酒b新鲜空气 c优质燃煤d碳酸氢钠22下列有关氧气的说法不正确的是（）a氧气能使带火星的木条复燃b铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体c硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体d物质与氧气发生的反应都是氧化反应23下图a、b、c、d分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )a氧气制备 b收集氧气 c氧气验满 d验证氧气性质24下列基本操作正确的是（ ）如果药品没有说明用量，则固体盖满试管底部即可，液体取12ml打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，用手心向着标签拿药瓶倒液体试剂滴管吸满药液后，管口要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线平量筒底垫，再读出数值取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流、腐蚀胶头a b c d25.有关催化剂的说法不正确的是：（ ） a二氧化锰是催化剂 b在化学反应前后质量不变 c在化学反应前后化学性质不变 d改变其它物质的化学反应速度二、填空题（共31分）1下列描述属于物理变化的是_，属于化学变化的是_，属于物理性质的是_，属于化学性质的是_。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；钢铁生锈；电灯发光；冰雪融化；煤气燃烧；铜器上出现铜绿；镁能燃烧；氧化铜是黑色粉末。2.如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。吸取和滴加少量的液体需要用 ；少量溶液相互发生反应时，需要用 ； 蒸发溶液时，需要用 ；溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ；量取液体时。需要用 ； 用排水法收集气体时，需要用 和 。3.给物质加热时，应用酒精灯灯焰的 部分，因为这部分温度 ；用托盘天平称量时，应把砝码放在 盘；加砝码时，应先加质量 的砝码，砝码要用 夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 ；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用 扑盖。4.用下列物质填空（填写序号）。a、氧气 b、二氧化碳 c、氮气 d、稀有气体 （1）约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料的是 。（2）人类维持生命不可缺少，燃料燃烧也离不开的气体是 。（3）虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但也有广泛的用途，如制造电光源等的是 。（4）植物进行光合作用不可缺少的物质是 。5规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）取用8.0ml的稀硫酸，应选用_ml的量筒。（2）胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品。（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_，然后稍稍用力转动插入。（4）用托盘天平称取2.5g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该_。6.写出下列反应的文字表达式：（1）过氧化氢溶液与二氧化锰混合_（2）铁丝在氧气中燃烧_（3）加热高锰酸钾固体_（4）上述反应中,属于化合反应的是_，属于分解反应的是_，属于氧化反应的是_。（填序号）三实验探究题（每空1分，共19分）1(共10分)（1）用下列序号填空： 烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；（2）下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：班级 姓名 考场号 学号 密封线内不要答题装订线写出标号仪器的名称 ；写出用a装置制取氧气的文字表达式 ，收集装置可选用 (填标号)；选择装置a以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有_(请讲出其中的一条)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如： （填序号）。 a产物无污染 b不需加热 c需加热 d生成物只有氧气（3）有如下操作步骤：a点燃酒精灯加热试管；b检查装置的气密性；c将高锰酸钾装入试管，并放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 。2人类的生存离不开氧气。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。如右图所示装置和药品进行实验，反应的化学式表达式是：。小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：。小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现水几乎没有倒吸。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因是。小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：。探究二：以下是该小组探究影响h2o2溶液反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号h2o2溶液浓度%h2o2溶液体积/ml温度/mno2的用量/g收集氧气