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文档简介
工商管理统计作业第一次一、 单选题:1、c 2、c 3、 b 4、b 5、a 6、d7、b 8、b 9、A 10、D 11、C二、 多选题:1、 d e 2、b c e 3、 b c d e4、 b c d e 5、 a b e 6、A B三、 判断题:1、错2、错 3、错 4、错5、错6、对7、对四、 名次解释:1、 茎叶图:(课本第27页第二段)茎叶图可用于原始数据的分布,同时保留原始数据在图形里面。茎叶图又“茎”和“爷”两部分构成,其图形是由数字组成的。2、 离散变量和连续变量:(课本第16页最后一段到数第6行)离散变量,可以去有限个值,而且其取值都以整数位断开,可以一一列举,如“企业数”。连续变量可以取无穷多个值,其取值是连续不断的,不能一一列举,如:“误差”。3、 代表性误差主要是指在用样本数据进行推断时所产生的随机误差。登记性误差是调查过程中由于调查者或被调查者的人为的因素所造成的误差。4、 参数和统计量:(课本第15页)参数是研究者想要了解的总体的某种特征值,通常是总体的平均数、标准差和总体比例。统计量是根据样本数据计算出来的一个量。如:样本平均数。5、 总体和样本:(课本第13、14页)总体是包含速研究的全部个体的集合。它通常具有某种共同的性质的许多个体的集合。样本是从总体中抽取的一部分元素的集合。6、 箱线图:(课本第29页)箱线图示由一组数据的5个特征值绘制而成的。它由一个箱子和两条线段组成。7、 四分位数:将一组数从小到大排列,处在25%和75%位置上的数称为四分位数,其中25%位置上的称为下四分位数,75%位置上的称为上四分位数。8、 尖峰分布和平峰分布:峰态是对数据分布平峰或尖峰程度的测度,峰态小于0时为平峰分布,峰态大于0时为尖峰分布。五、简答题1、 根据计量层次,统计数据分为:分类数据、顺序数据、数值型数据三种。分类数据是对事物进行分类的结果,如:性别分为男女两类;顺序数据不仅可以将事物分成不同的类别,而且可以确定哲学类别的优劣或顺序,如:学历分为:小学、初中、高中、大学等;数值型数据是自然或度量衡单位对事物进行计量的结果,其结果表现为数值,如:长度。2、 取得数据的主要来源:一是直接调查和科学试验,二是间接调查。取得社会经济数据的主要方式方法有:抽样调查、普查和统计报表等3、 统计数据的质量要求包括:精度、准确性、关联性、及时性、一致性、最低成本。4、 直方图与条形图的区别:直方图是矩形的面积来表示频数分布的一种图形。它与条形图的区别主要表现在:第一、 条形图使用条形的长度表示各类数据的频数的大小,其宽度是固定的。第二、 直方图是用面积表示格频数的大小,矩形的高度表示每一组的频数或百分比,宽度表示各组的组距。第三、 由于分组数据具有连续性。直方图通常是连续排列;条形图却是分开排列的。第四、 条形图主要用于展示分类数据或顺序数据的分布;直方图主要用于展示数值型数据的分布。5、众数、中位数和均值都是对一组数据的概括性度量,它们各有不同的特点和应用场合。众数是一组数据种出现次数最多的变量值,它主要是对各分类数据的概括性度量,其特点是部首极端值的影响,但它没有利用全部数据的信息,而且众数具有不唯一性。一组数据可能由众数也可能没有众数;可能有一个众数,也可能有多个众数。 中位数是一组数据排序后处于中间位置上的变量值,它主要是用于对顺序数据的概括性度量。中位数特点是受手极端值的影响,但它也没有利用原始数据的全部信息。 均值是一组数据的算术平均,它利用了全部数据的信息,是概括一组数据最常用的一个值。但均值的缺点是易受极端值的影响。当一组数具有极端值时,均值的代表性较差。就数值型数据而言,当一组数据为对称分布时,众数、中位数和均值相等,这是最好拥均值进行概括性度量;当一组数据的分布为偏态时,尤其当偏斜程度较大时,最好用中位数或众数进行概括性度量。六、计算与案例分析题1、(1)茎叶图。树茎 树叶 数据个数2 9 13* 00 23t 223 33f 44555 53s 776766776 93 8889 44* 00111 54t 222333 64f 44455555 84s 6667 44 899 3(2)箱线图最小值:29、最大值49、中间位置 ,所以中位数是:40、四分之一位置 ,所以下四分位数是:Q =36 四分之三位置 ,所以上四分位数是:Q =44+0.25 (45-44)=44.25最小值29 下四分为36中位数40上四分位数44.25最大值49 29 36 40 44.25 49(3)直方图所需时间 次数30以下 13035 73540 164045 144550 12 40 次30数20 10 0 25 30 35 40 45 50 2、第一门功课的平均成绩、组中值、众数都大于第二门功课的平均成绩、组中值、众数,说明第一门功课的平均水平较高。3、乙班的极差、标准差、离散系数都小于甲班,说明乙班的同学考得较好。4、(1)用中位数来概括。因为:该公司员工的工资表显示分布是右偏的,此时众数中位数Z 或Zt 或tt ,拒绝原假设,说明,卡车行驶天数是影响行驶里程的显著变量。2、(1)平均增长量 36.24年均增长率 1.5294%()第一步:计算各年季度平均值 :分别为:653.53、659.23、466.13、612.02第二步:计算全部数据的总平均销售量 :为597.7275第三步:计算各季度的季节指数 。各季度的季节指数为:.093371、 1.102908、0.779847、1.023924(3)各年每季度的调整销售额为时间 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度1992 560.6514 560.3909 546.6457 557.75621993 569.3401 569.548 557.1606 566.83891994 577.0228 577.073 569.4707 575.33571995 585.0713 584.5981 580.7549 584.32071996 593.5771 594.1178 591.5263 592.81741997 602.0829 601.9148 602.8106 602.68141998 609.6741 609.4399 615.3771 611.66651999 617.8141 618.1436 626.6614 619.67492000 626.7772 626.394 636.6633 628.75762001 635
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