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文档简介
广西桂林市第八中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题注意事项:1考试用时:90分钟满分:100分2试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。3计算时取g10nkg。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)1.下列估测正确的是( )a一个鸡蛋的重力可能是5n b一个中学生受到的重力可能是500nc一个中学生的身高可能是16cm d人正常步行的速度可能是5m/s2. 下图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )a.铁轨下铺枕木b坦克装有履带d书包背带很宽c刀刃磨得很薄3.下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )a. 骑自行车时为了减速捏车闸 b.锤头松了,将锤柄在地上撞几下c. 运动员采用助跑跳远 d.用手拍打衣服上的灰尘4.下图所示的应用中,属于增大摩擦的是 ( )5. 图1(甲)是某物体运动的s-t图像,则图1(乙)中能与之相对应的v-t图像是( )4 图16如右图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态。如果某一天,吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将( )a保持原来静止状态 b竖直向下加速运动c竖直向下匀速运动 d竖直向上匀速运动 7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( )a与力的大小有关 b与力的方向有关 c与力的作用点有关 d与受力面积有关8.下列有关力和运动的说法中正确的是 ( )a人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力b运动的物体有惯性,静止的物体无惯性c物体受平衡力的作用,一定保持静止状态d在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用9. 如下图所示,各器件中属于费力杠杆的是( )10. 如图2所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,下列说法正确的是( )a.弹簧测力计的示数变小 b.木块对桌面的压力不变图2c.木块对桌面的压强不变 d.木块所受摩擦力变小11.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )a没有受到力的作用; b受到的重力小于阻力; c受到的重力大于阻力; d受到的重力等于阻力12. 如图3所示,物体a在水平力f的作用下,静止在竖直墙壁上。 当水平力减小为f/2时,物体a恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物图3体a所受摩擦力的大小( )a.减小为原来的1/2 b.和原来一样c.增大为原来的2倍 d.无法判断二、思考与表达(每空1分,共18分。请将答案填写在答题卡上。ks)13放暑假了,小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后,小明看到窗外的人群在往后退,这是以 为参照物;若以站台为参照物,则小明是 的。14.一质量为0.2kg的苹果从树上下落,是因为它受到重力的作用,重力的大小为_ _n,方向总是_,此重力的施力物体 。图415如图4所示,一物体重500n,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,要拉起这个物体甲图中需_n拉力,乙图中需_n拉力。使用乙图滑轮_(选填“能或不能”)改变拉力的方向。16.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力的作用是_;二是说明力可以_。此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的_。17.某同学用2n的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向作匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是_n;若仅把水平推力由2n增大为3n后,则小车受到的摩擦力大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。右左18.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力,自行车轮子上的花纹是通过增大 的方法增大摩擦力。19如图5所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为f1、图5压强为p1;右手指受到铅笔的压力为f2、压强为p2。则f1f2,p1 p2。(选填“”、“”或“”)。三、作图、实验与探究(20、21、22题各2分,23题5分,24题7分,25题6分,共24分。请将答案填写在答题卡上。)20.在图6中作出羽毛球受到的重力的示意图。21.请在图7中画出拉力f的力臂l。22.工人师傅用滑轮组将物体提升一定高度,请在图8中画出滑轮组的绕线方法。o图6图7图823在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块a,并使其作 运动,弹簧测力计示数如图9所示。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 n。(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出:滑动摩擦力的大小随图10图9接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题 。(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图10所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块a。木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是 。(写出一条即可)。24如图11甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持在方向平衡。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上a点处挂4个钩码,在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:。他这样得出的结论是否合理? ;为什么?。图11(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图11乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:。25在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图12所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: (1)本实验的科学探究方法是:_(2)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定(3)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论:_(4)分析比较图_的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。(5)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:压力的作用效果与 和 有关。图12四、综合应用(26题6分,27题6分,28题10分,共22分。请将解答过程填写在答题卡上。)26如图所示,重500n的小丽同学,在今年中考体育必测项目800m的测试中,以3min20s的好成绩跑完全程求:(1)跑前小丽站立地面,他对地面的压力为多少牛顿?(2)小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒?27.如图13所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500n的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦(1)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(2)在向上提升箱子的过程中,绳子自由端移动的距离为多少? 图1328、一辆质量为6000kg的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10n/kg)求:汽车行驶的路程是多少? 汽车所受牵引力是多少?汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积为 250cm2,汽车对地面的压强是多大?初二段考物理试卷的答案b 2、c 3、a 4、b 5、b 6、a 7、c 8、d 9、d b 11、d 12、b 列车(动车、小明) 运动 14、2 竖直向下 地球500 250 不能 16、相互的 使物体发生形变 运动状态17、2 不变 18、惯性 压力 接触面粗糙程度 19、= 20、 21、 22、o23、(1)匀速直线 二力平衡 2.8(2)没有控制压力相同 (3)便于读数24、(1)左 水平 力臂(2)f1.l1=f2.l2 不合理 一次实验得出结论,具有偶然性(3)杠杆自身重力的影响25、(1)控制变量法(转换法、比值定义法) (2)凹陷(3)压力一定时,受
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