安徽省铜陵一中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年安徽省铜陵一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题有12个小题，每小题4分，共计48分）1下列关于质点的说法中，正确的是( )a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c凡轻小的物体，皆可看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后，在第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米有关其运动的描述正确的是( )a4秒内的平均速度是2.5m/sb第3秒内平均速度是2m/sc第3秒末的即时速度一定是3m/sd该运动一定是匀加速直线运动3甲、乙两球先后由静止出发，从很长的斜面顶端滚下来，加速度相同，乙迟运动一段时间，相对乙而言，甲作( )a向前的匀速直线运动b静止不动c向后的匀速直线运动d向前的匀加速直线运动4如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )at2表示时刻，称为第2 s末或前3 s初bt2t3表示时间，称为第3 s内ct0t2表示时间，称为前2 s或第2 s内dtn1tn表示时间，称为第（n1）s内5下列说法正确的是( )a甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力b“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的c磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在d网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受力的施力物体不再是人6如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，重物的重力g=2n，则弹簧测力计a和b的示数分别为( )a2 n，0b0，2 nc2n，4nd2n，2n7如图所示，a、b两物体的重力分别是ga=3n、gb=4n，a用悬绳挂在天花板上，b放在水平地面上，a、b间的轻弹簧上的弹力f=2n，则绳中张力f1和b对地面的压力f2的可能值分别为( )a7 n和10 nb5 n和2 nc1 n和6 nd2 n和5 n8质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，如图是它的运动图象，由图象可知( )a表明物体做匀速直线运动b表明物体做匀速直线运动c表明物体沿负方向做减速直线运动d表明物体做匀加速直线运动9汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( )a1：1b1：3c3：4d3：110某物体运动的速度图象如图，根据图象可知( )a02s内的加速度为2m/s2b05s内的位移为10mc第1s末与第4s末的速度方向相同d第1s末与第5s末加速度方向相同11关于摩擦力，下列说法正确的是( )a两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用b受静摩擦力作用的物体一定是静止的c静摩擦力一定是阻力d在压力一定的条件下，静摩擦力大小是可以变化的，但有一个限度12一静止的物体沿光滑的斜面匀加速下滑l时，速度为v，当物体下滑速度达到时，它沿斜面下滑的长度是( )abcd二、填空题（本题有两个小题，共计15分，第13题9分，第14题6分）13如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自a点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达b点，则质点在这段时间内的路程为_；位移为_，方向是_14某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个点取一个计数点，从而确定出a、b、c、d、e、共五个计数点，打点计时器所用交流电的频率为50hz，如图所示：（1）纸带上c点的速度vc=_m/s（2）小车运动的加速度a=_m/s2三、计算题（本题有4小题，15、16题为8分，17题10分18题11分共计37分，要求书写整洁，有必要的文字说明和原理公式，数值计算时，在最后的结果必须明确写出所求物理量的单位）15一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的位移16一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车试求：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？（2）什么时候汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？17如图所示，竖直悬挂一根长15m的直杆，在杆的正下方距杆下端5m处有一观察点a，当杆自由下落时，求杆：（1）经过多少时间到达a点，（2）杆通过a点的过程所需的时间（g取10m/s2）18如图所示，a重40n，b重80na、b之间的动摩擦因数为=0.25，地面光滑，不计滑轮摩擦和绳子的质量，用力f拉b，使b向右做匀速直线运动，则：（1）a受绳子的拉力t为多少；（2）b受a的摩擦力大小为多少，方向向哪；（3）拉力f为多少2015-2016学年安徽省铜陵一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题有12个小题，每小题4分，共计48分）1下列关于质点的说法中，正确的是( )a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c凡轻小的物体，皆可看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【考点】质点的认识【分析】物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：a、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以a错误；b、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以b错误；c、轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以c错误；d、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以d正确故选：d【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后，在第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米有关其运动的描述正确的是( )a4秒内的平均速度是2.5m/sb第3秒内平均速度是2m/sc第3秒末的即时速度一定是3m/sd该运动一定是匀加速直线运动【考点】平均速度【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】要求某段时间内的平均速度，只要知道位移即可求出从在第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米，无法判断自行车所做的运动【解答】解：a、4s内的平均速度=2.5m/s，故a正确 b、在第3内的平均速度式=3m/s，故b错误 c、根据第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米，无法判断自行车所做的运动，无法求出第3s末的速度故c、d错误故选：a【点评】解决本题的关键掌握平均速度的公式=，会根据该公式求平均速度3甲、乙两球先后由静止出发，从很长的斜面顶端滚下来，加速度相同，乙迟运动一段时间，相对乙而言，甲作( )a向前的匀速直线运动b静止不动c向后的匀速直线运动d向前的匀加速直线运动【考点】运动的合成和分解【分析】根据运动学位移公式x=，即可求解【解答】解：甲、乙两球先后由静止出发，加速度相同，设乙迟运动时间为t0，甲的位移：x=at0+；乙的位移：x=甲相对乙而言，甲做向前匀速直线运动，故a正确，bcd错误；故选：a【点评】考查运动学公式的应用，注意先后释放，掌握位移与时间的关系式4如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )at2表示时刻，称为第2 s末或前3 s初bt2t3表示时间，称为第3 s内ct0t2表示时间，称为前2 s或第2 s内dtn1tn表示时间，称为第（n1）s内【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点【解答】解：a、t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，故a错误；b、t2t3表示两个时刻之间，是时间，称为第3秒内，故b正确；c、t0t2表示时间，称为最初2秒内，不是第2s内，故c错误；d、tn1tn表示时间，称为第n秒内，故d错误故选：b【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应5下列说法正确的是( )a甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力b“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的c磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在d网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受力的施力物体不再是人【考点】作用力和反作用力【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解：a、力的作用是相互的，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，甲对乙施加了力，而乙对甲施加反作用力故a错误；b、“风吹草动”，草受到了力是空气对草的作用，有施力物体，故b错误；c、磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，但是力的存在既离不开施力物体，也离不开受力物体，故c错误；d、网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受到空气的阻力，受力的施力物体不再是人故d正确故选：d【点评】本题考查了学生对力的作用相互性的理解，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查6如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，重物的重力g=2n，则弹簧测力计a和b的示数分别为( )a2 n，0b0，2 nc2n，4nd2n，2n【考点】物体的弹性和弹力【专题】受力分析方法专题【分析】弹簧秤测量弹簧所受的拉力大小，根据平衡条件求出弹簧秤a和b的读数【解答】解：对a：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小fa=g=2n，则弹簧秤a的读数为2n对b：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小fb=g=2n，则弹簧秤b的读数为2n故选：d【点评】本题考查对弹簧秤读数意义的理解，容易产生的错误是：认为b弹簧秤读数为20n7如图所示，a、b两物体的重力分别是ga=3n、gb=4n，a用悬绳挂在天花板上，b放在水平地面上，a、b间的轻弹簧上的弹力f=2n，则绳中张力f1和b对地面的压力f2的可能值分别为( )a7 n和10 nb5 n和2 nc1 n和6 nd2 n和5 n【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】对物体分别进行受力分析，注意ab间弹簧弹力为2n，但没有具体到是拉伸时的弹力还是压缩时的弹力，考虑到拉伸和压缩的不同情况，故本题有2解【解答】解：分别就弹簧拉伸和压缩时，对a和b进行受力分析：如图，f1和f2为弹簧的两种情况下的弹力，故有f1=f2=2n，ga=3n，gb=4n，根据a、b均处于平衡有第一种情况弹簧拉伸时对a弹力2n，据a平衡有t=f1+ga=5n，据b平衡有：fn=gbf1=2n；第二种情况弹簧压缩时对a弹力2n，据a平衡有t=gaf2=1n，据b平衡有：fn=gb+f2=6n；故选：bc【点评】弹簧的弹力为2n，不能想当然认为弹簧此时一定为拉伸状态，压缩时弹力也可以为2n，谁多同学只注意到拉伸状态，没有考虑到压缩状态，故会出现漏选8质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，如图是它的运动图象，由图象可知( )a表明物体做匀速直线运动b表明物体做匀速直线运动c表明物体沿负方向做减速直线运动d表明物体做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；斜率代表加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负【解答】解：a、位移时间图象斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向，直线的斜率不变，说明物体的速度不变，所以图a表明物体做匀速运动，故a正确b、此图表示物体的速度随时间均匀增加，表明物体做匀加速直线运动，故b错误c、在速度时间图象中，斜率代表加速度，右下方倾斜加速度为负；此图表示物体的速度随时间均匀减小，表明物体沿正方向做匀减速直线运动，故c错误d、此图表示速度随时间均匀增加，由图象可知物体做匀加速直线运动，故d正确故选：ad【点评】本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义9汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( )a1：1b1：3c3：4d3：1【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】匀变速直线运动的位移时间关系和速度时间关系，注意刹车问题注意停车时间【解答】解：汽车刹车后做匀减速运动，已知初速度v0=20m/s，加速度a=5m/s2，停车后速度v=0根据匀变速直线运动的速度时间关系v=v0+at，得汽车停车时间为：=4s；开始刹车后2s内的位移为：=30m因为汽车4s就停下来，故汽车6s内的位移等于汽车刹车过程中4s内的位移为： x6=40m所以刹车后2s内的位移和刹车后6s内的位移之比为：=故选：c【点评】汽车刹车是匀减速运动，当汽车停止运动后，不在是匀变速运动，位移时间关系不能用匀变速直线运动的位移时间关系求解，所以刹车问题要注意汽车停车时间10某物体运动的速度图象如图，根据图象可知( )a02s内的加速度为2m/s2b05s内的位移为10mc第1s末与第4s末的速度方向相同d第1s末与第5s末加速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示物体的位移，根据速度的正负值判断物体速度的方向【解答】解：a、d在02s内的加速度a1=m/s2=1m/s2，在45s内，加速度a2=m/s2=2m/s2知第1s末与第5s末加速度的方向相反故a、d错误b、05s内的位移x=（2+5）2m=7m故b错误c、第1s末与第4s末的速度都为正值，速度方向相同故c正确故选：c【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义11关于摩擦力，下列说法正确的是( )a两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用b受静摩擦力作用的物体一定是静止的c静摩擦力一定是阻力d在压力一定的条件下，静摩擦力大小是可以变化的，但有一个限度【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力【专题】摩擦力专题【分析】静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同，但一定与物体相对运动趋势方向相反静止物体所受静摩擦力不一定为零【解答】解：a、静摩擦力产生条件：相互挤压，粗糙接触面且有相对运动趋势，故a错误；b、受静摩擦力的物体不一定静止，比如：正在与传送带一起沿斜向上运动的物体故b错误；c、静摩擦力不一定是阻力，比如：正在与传送带一起沿斜向上运动的物体，所受到的力却是动力故c错误；d、在压力一定的条件下，最大静摩擦力通常不变，但静摩擦力却由引起运动趋势的外力变化而变化，故d正确；故选：d【点评】静摩擦力的方向可以根据静摩擦力总是阻碍物体的间相对运动趋势来理解其方向12一静止的物体沿光滑的斜面匀加速下滑l时，速度为v，当物体下滑速度达到时，它沿斜面下滑的长度是( )abcd【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】物体沿光滑斜面匀加速下滑，对位移等于l时，由速度位移关系公式，列出速度与l、a的关系式；对速度为时，再由速度位移关系公式，列出速度与l、a的关系式，然后用比例法求解【解答】解：设物体的加速度为a由速度位移关系公式得： v2=2al =2ax 由得x=故选b【点评】本题要抓住物体的加速度恒定，不需要研究时间，选用速度位移关系公式，运用比例法求解二、填空题（本题有两个小题，共计15分，第13题9分，第14题6分）13如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自a点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达b点，则质点在这段时间内的路程为94.2cm；位移为28.3cm，方向是由a指向b【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】路程是标量，大小等于运动轨迹的长度位移是矢量，大小等于初末位置间的距离，与运动路线无关【解答】解：质点的位移是由a点指向b点的有向线段，位移大小为线段ab的长度，由图中几何关系可知x=r28.3 cm位移方向由a点指向b点质点的路程为质点绕圆周的轨迹长度，则l=2r=220 cm94.2 cm故答案为：94.2cm；28.3cm；由a指向b【点评】解决本题的关键知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度位移是矢量，大小等于初末位置间的距离，与运动路线无关14某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个点取一个计数点，从而确定出a、b、c、d、e、共五个计数点，打点计时器所用交流电的频率为50hz，如图所示：（1）纸带上c点的速度vc=2.64m/s（2）小车运动的加速度a=12.60m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，可以求出c点的瞬时速度，根据相邻的相等时间内的位移之差为一恒量，即x=at2算出小车的加速度【解答】解：（1）在纸带上每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.1sc点的速度等于bd的平均速度，则m/s=2.64m/s（2）ab=7.50cm，bc=20.10cm，cd=32.70cm，de=45.30cm，可见相等相邻的时间内的位移之差是一恒量，x=12.60cm根据x=at2得，a=故答案为：2.64，12.60【点评】本题考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题，要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法三、计算题（本题有4小题，15、16题为8分，17题10分18题11分共计37分，要求书写整洁，有必要的文字说明和原理公式，数值计算时，在最后的结果必须明确写出所求物理量的单位）15一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的位移【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出5s末的速度（2）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出前5s内的位移【解答】解：（1）由vt=v0+at 得vt=10+25=20m/s故第5s末的速度为20m/s（2）得故前5s内的位移为75m【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at，以及位移时间公式16一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车试求：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？（2）什么时候汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】追及、相遇问题【分析】（1）在速度相等之前，小汽车的速度小于自行车的速度，之间的距离越来越大，速度相等之后，小汽车的速度大于自行车，之间的距离越来越小可知速度相等时相距最远根据运动学公式求出两车的位移，从而求出两车相距的距离（2）抓住汽车追上自行车时，两车的位移相等，求出时间，根据速度时间公式v=at求出汽车的速度【解答】解：（1）设汽车在追上自行车之前经t时间两车速度相等，此时两车相距最远，即at=v自t=s=2s此时距离s=s2s1=v自tat2s=623=6m （2）汽车追上自行车时，二车位移相等，则有vt=at2带入数据得：6t=t2，t=4s所以汽车的速度v=at=34=12m/s答：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过2s钟两车相距最远，此时距离为6m；（2）经过4s汽车追上自行车，此时汽车的速度为12m/s【点评】解决本题的关键速度小者加速追速度大者，在速度相等时，两者有最大距离以及知道两车相遇时，位