教学评鉴理论与专题研究教学大纲.doc

教學評鑑理論與專題研究教學大綱開課班級：教育系博士班二年級 任課教師：張新仁教授上課時間：93學年度 週二，10：10-12：00 上課教室：教育大樓三樓1313 e-mail: .tw web-site: .tw/t1150日 期授 課 主 題指 定 讀 物備 註09.14課程簡介課程大綱09.21教學視導、臨床視導與教學評鑑教學視導與有效教學、教學理論呂木琳，民91，1-36；91-122潘慧玲，民93，11-23張新仁，民83，28-46授課10.05教學視導模式、臨床視導呂木琳，民91，123-152，153-174張德銳，民88，6-40授課10.12教師評鑑與教師專業成長、教師評鑑模式，同儕教學評鑑張德銳，民89，85-92，119-128，129-142，195-200；民92，1-10，1-7；民93，28-40吳正達，民91，1-22呂錘卿、林生傳，民90，45-64授課10.19各國教師專業評鑑制度各國教學評鑑制度講義，呂木琳，民91，172-182傅木龍，民87，273-307吳和堂，民91，113-134美國在台學校教師評鑑手冊湯誌龍，民90，105-12710.26教學檔案製作與應用張德銳，民89，13-38張麗麗、蔡清華，民85，184-201陳惠萍，民88，183-212秦麗花，民89張新仁，民93，41-55錄影帶11.02教室觀察工具（）教學檔案評量以座位表為基礎的觀察紀錄張新仁，民93，41-55張德銳，民88，80-96報告11.09教室觀察工具（）選擇性逐字紀錄、軼事紀錄教室觀察工具（）檢核表即時間線標記、法蘭德斯系統張德銳，民88，74-79，97-115呂木琳，民91，177-182報告11.16教室觀察工具（）發展性教學輔導系統（DeTEK）介紹呂木琳，民91，207-246，289-309張德銳，民88，41-73報告11.23教室觀察工具（）發展性教學輔導系統（DeTEK）實作呂木琳，民91，207-246，289-309張德銳，民88，41-73報告11.30教學評鑑工具實作（一）張新仁，93授課12.07教學評鑑工具實作（二）張新仁，93報告12.14教師專業素養與評鑑工具張新仁，83，簡茂發等，8712.21教學評鑑與教師分級制度、教學輔導制度期刊文章、張德銳等，91資料蒐集12.28期末報告01.04期末報告選碩博論文一篇或書籍一本做報告01.11期末報告選碩博論文一篇或書籍一本做報告 上課方式：上課請先預習 評量方式： 1. 分組報告：佔202. 上課參與：佔103. 期末報告：佔70教科書：1.呂木琳著 (民91)。教學視導：理論與實務。五南圖書出版社。2.張德銳編著 (民88)。國民中學實習輔導人員臨床視導研習會手冊。台北市立師範學院國民教育研究所。 3.張德銳著 (民89)。師資培育與教師評鑑。台北市：師大書苑。4.張德銳、吳武雄、許籐繼、李俊達、洪寶蓮、王美霞、陳偉泓、曾美惠、常月如、曾政清、黃春木、白師舜、曾燦金合著 (民91)。中學教師教學專業發展系統。台北：五南。 5.高雄師範大學教育系彙編 (民88)。中小學教師素質與評量研討會論文文集。6.張新仁著 (民83)。不同學校效能的國小教師教學行為之觀察研究。國科會專題研究計畫成果報告NSC83-0111-S-017-013。教師專業評鑑參考書目一、中文部分王淑怡 (民90)。國民小學教師教學效能指標之建構。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文，未出版，台北。90NTMTC05760呂木琳 (民91)。教學視導理論與實務。北台：五南。呂錘卿、林生傳 (民90)。國民小學教師專業成長指標及現況之研究。教育學刊，17，45-64。李珀 (民88)。利用教學視導系統提昇教師之教學品質。課程與教學，2(2)，49-70。李珀 (民89)。教學視導。北台：五南。李隆旼 (民90)。綜合高中教師效能指標建構之研究。國立台北科技大學技術及職業教育研究所碩士論文，未出版，台北。90TIT00677026周玉真譯，E. 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