三亚影视曲艺协会.doc

2009三亚“校园之星”风采大赛目录 第一部分策划阐述1前言2活动主旨3活动主题第二部分演出活动策划1承办单位2活动背景 3活动意义4活动宗旨5晚会结构6活动具体事宜安排7具体活动流程8大赛阶段安排附：大赛组委会名单、大赛评分标准、参赛要求、招商邀请书 前言排众而出夺目的你，不想要吗？你，是否曾经：倚栏凭窗，忘尽花影人俏，独自愁肠你，是否依然：浓淡自知，孤芳自赏，不与群芳妒假如因为这个世界的耀目喧嚣，而掩盖了校园内在的光芒那我们要做的就是校园还原真实，看到你的小众而执着的骄傲假如因为这个社会的冰冷和诱惑，而让校园容易沉沦和迷惑那我们坚持的就是以心贴心给予将那些自己包裹在蚌壳中的校园之星们最华丽的梦想成就这些需要和期待就是我们“校园之星”最大的希望天空是苍鹰的舞台风和蟋蟀的交鸣是草原的演奏年轻的我们用年轻的方式来展现我们的优秀用我们的心相互交流、相互沟通飞扬的音乐展示着飞扬的青春自由的舞姿舞动自由的灵魂天高任鸟飞，海阔凭鱼跃在这个舞台上展现最优秀的自我活动背景一、关于三亚“校园之星”风采大赛三亚“校园之星”风采大赛是一个不以选秀为目的的选拔活动，一个不限才艺的选拔形式，却拥有严谨的选拔制度和专业的评比指导，众多的选拔选手和零距离的展示舞台，通过众多优秀专业评委的加盟，在理念上引导学生，使得我们活动的参赛选手更加自信。二、关于三亚影视曲艺协会三亚影视曲艺协会成立于200 活动意义为落实贯彻胡锦涛总书记提出的“构建和谐社会”的重要思想方针，进一步繁荣国际旅游城市的精神文化建设，活跃校园文化生活，激发当代青年积极向上的精神面貌，发现、挖掘和培养艺术人才，推动我国文化艺术事业的发展。活动宗旨挖掘校园文艺新人，塑造明日校园新星展示21世纪校园魅力风采，塑造21世纪校园蓬勃向上的精神风貌活动具体事宜安排如下活动目的：丰富三亚文化建设，展现学生风采主办单位：三亚市文化艺术界联合会承办单位：三亚市影视曲艺家协会、赞助商协办单位：三亚各大高校、赞助商 参加对象：三亚市各大高校在校生比赛形式：单人或组合皆可参赛节目类型要求：参赛内容要求健康向上、积极进取；反映青年思想或反映校园生活具体活动流程如下：比赛分海选、晋级赛、总决赛三个阶段进行。 1、海选：2009年 *月 *日* 月* 日，各学院在协会的指导下，自行组织比赛，比赛评分标准严格按照组委会制定的标准执行，比赛取前十名参加初赛，参赛人员名单由学院学生会文艺部于 月 日下午5：30统一交到三亚“校园之星”风采大赛组委会 2、晋级赛：2009年 *月* 日（星期 ）晚上7：30，海南大学三亚学院千人礼堂，要求选手表演完参赛题目，从中选取15人进入决赛，角逐2009三亚“校园之星”风采大赛 3、总决赛：2009年 月 日（星期 ）晚上7：30，*（地点），从15名选手中选出*人成为2009三亚“校园之星”，颁发证书与奖品；其余5名选手将获得三亚“校园之星”优秀奖”，颁发证书。大赛分三个阶段进行：宣传阶段1、海选前期，对三亚“校园之星”风采大赛进行电台媒体（三亚电视台、三亚广播电台）、平面媒体（三亚晨报）、户外媒体等形式对大赛宣传，让各大高校师生对三亚“校园之星”风采大赛产生浓厚的兴趣。2、晋级赛期间，选手在三亚电视台“校园之星”栏目进行自我介绍，让三亚市民认识他们并能给予支持。三亚晨报出一期专栏介绍参赛选手，让三亚市民加深对他们的印象，并给与支持。3、总决赛期间，除了继续进行电台媒体、平面媒体、户外媒体等多种形式，同时采取互动形势，让大家能给自己喜欢的选手投上公正的一票。在熟悉和了解这些参赛选手的基础上，大众评委可以在15名选手中选出10名自己喜欢的选手。选票由组委会宣传部统一发派到各大高校、企事业单位，由组委会宣传部向各班级收取选票于*月*（星期*）下午5：30前交到组委会办事处，由宣传部进行最后统计。比赛阶段1、第一轮比赛15名选手各准备必表演节目，按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。（1）评委按十分制打分，从高到低进行排列。（若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移）（2）场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。（若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移）（3）记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。后3名则被淘汰，他们将获得2009三亚“校园之星”优秀奖。2、PK赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行PK：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行PK，其余5名选手将直接获得2009三亚“校园之星”优秀奖。参加PK的选手可以自备第二次表演节目，除此之外PK选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位PK的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票，票数居前两名的选手之间进入前10 名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为2009三亚“校园之星”。附：大赛组委会组长：活动负责人：协调工作：会场布置： 宣传工作：供应商赞助：后勤保障：现场工作人员名单主持：舞台工作小组：统分：评委：大众评审团的组成：由具有一定专业基础并有一定的欣赏能力，该学生为非参赛选手，能公平公正地履行自己的职责。附：评分标准： 1、吐字清晰、发音标准，对表演节目的力度等有较好的处理（3分）2、有自己的表演特点，对所表演的节目有较好的表现力（3分）3、精神面貌好，服装整洁，端正大方（1分）4、现场感染力，表演感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(1分)5、参赛选手快速反应能力和特殊情况的应急、应变能力。(1分) 6、综合印象，参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。(1分) 评分采用10分制，评委打分保留小数点后两位小数，选手最终得分保留小数点后两位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手最后得分。注：原创节目酌情加分附：参赛要求1、比赛限于单人或者组合，必须于*月*日前将名单（包括参赛者姓名、性别、表演形式）上交大赛组委会，报名后原则上不得更改表演名称，比赛顺序由抽签决定。2、参赛表演内容要能反映当代青年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。3、演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用录音带或光碟伴奏（音源自备）。4、鼓励自主创作或者改编表演节目，对于表演原创节目、改编节目以及带有精彩伴舞等的选手将酌情加分。5、各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到