山东省东营市备战中考生物 七上 第一单元 第一章课件.ppt

第一单元奇妙的生命现象第一章认识生命现象 知识点一生物的基本特征 营养 呼吸 代谢废物 外界刺激 生长 繁殖 病毒 细胞 遗传 变异 讲 能运动 生长的不一定都是生物 生物是有生命的物体 具有一些基本的特征 如生活需要营养 能进行呼吸等 例如 不断长大的钟乳石 珊瑚属于非生物 珊瑚虫属于生物 病毒是唯一没有细胞结构的生物 病毒是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的 练 链接实战演练真题精选t4 知识点二生物的生活环境1 生物圈 1 概念 地球上所有的 与其生存 的总和 2 范围 海平面上 下各10千米左右的范围 包括 的底部 的大部和岩石圈的表面 3 为生物提供生存的基本条件 如 阳光 空气和水 还有适宜的温度和一定的生存空间 生物 环境 大气圈 水圈 营养物质 2 栖息地 1 概念 生物圈内生物生存 居住的场所称为 2 威胁生物生存的关键因素 栖息地 栖息地的破坏或丧失 知识点三生物学的探究方法1 巴斯德实验 1 实验过程 将煮沸的a b两个瓶内的肉汤放凉 3天后 a烧瓶里的肉汤中出现了微生物 肉汤 b曲颈瓶里没有变化 2 实验结果 把b曲颈瓶的长颈打断 使瓶口竖直接触空气 不久 肉汤也 3 实验结论 使肉汤变质的微生物来自于 4 反思 在此实验中 设置a瓶的作用是 浑浊变质 浑浊变质 空气 作对照 2 探究的基本过程 1 科学探究的六大环节 提出问题 制订计划 得出结论 2 在科学实验中 往往需要设计 实验 并控制变量 使变量 3 探究的常用方法 等 作出假设 实施计划 表达交流 对照 唯一 观察法 实验法 测量法 调查法 注意 能够提出有研究价值的问题 并作出符合科学事实的假设 是探究成功的前提 制订出恰当的科学探究计划 则是探究成功的关键 知识点四显微镜的构造和使用1 认识显微镜的构造和作用 1 放大物像的是 和 2 调换物镜的是 3 调节光线强弱的是 和 光线强时用小光圈和平面镜 光线弱时用大光圈和凹面镜 4 升降镜筒的是 和 前者使镜筒升降的范围大 后者使镜筒升降的范围小 a 目镜 c 物镜 b 转换器 g 遮光器 d 反光镜 e 粗准焦螺旋 f 细准焦螺旋 2 显微镜的使用方法步骤 取镜和安放 对光 观察 整理与存放 1 取镜 一手 镜臂 一手 镜座 保持镜体直立 特别要禁止单手提着显微镜走动 防止 从镜筒中滑脱 握 托 目镜 2 对光 三转 转动 使 对准载物台上的通光孔 转动 选用较大光圈对准通光孔 然后左眼注视 右眼睁开 用手翻转 让镜面向着光源 使光线经通光孔反射进入镜筒 直到看到一个 的圆形视野为止 转换器 低倍物镜 遮光器 目镜 反光镜 明亮 3 安放装片 使标本正对通光孔的 4 观察 转动 眼睛从侧面注视 直至物镜接近标本 然后反向调节粗准焦螺旋 看到物像后 再略微转动 使物像更清晰 中心 粗准焦螺旋 物镜 细准焦螺旋 5 整理和存放 实验结束后 转动 提升镜筒 取下装片 用 将显微镜外表擦拭干净 目镜和物镜弄湿或弄脏 用 轻轻擦拭干净 使用完毕 转动转换器 把两个物镜偏向两旁 将镜筒降到最低 反光镜 放入镜箱 粗准焦螺旋 纱布 擦镜纸 竖立 对光过程中视野是否明亮决定于物镜 光圈是否对准通光孔以及反光镜是否对准光源 转动粗准焦螺旋 将物镜靠近载玻片时 眼睛要看物镜 以免压碎装片和损伤镜头 考点一生物的基本特征 3年2考 常考角度生物基本特征的辨析例1 2016 东营 生物圈中的生物都具有的共同特征是 a 能进行运动b 能繁殖后代c 能进行反射d 能呼吸并消耗氧气 b 生物的基本特征1 生物体 除病毒外 都由细胞构成 还具有遗传变异 适应并影响环境等多种特征 2 新陈代谢是生物生存的基本条件 是生物的基本特征 其他生命现象都是建立在新陈代谢的基础上的 3 生物能对外界刺激作出反应的现象叫应激性 无论是植物还是动物 无论是单细胞生物还是多细胞生物 都具有应激性 如根的向地性 草履虫的趋向性等 考点二生物的生活环境 3年1考 常考角度生物圈例2 2017 东营 生物圈是最大的生态系统 保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则 下列有关生物圈的叙述 错误的是 a 生物圈是所有生物共同的家园b 生物圈的范围包括整个地球c 生物圈包括地球上全部的生物及其环境d 生物圈包含所有不同层次的生态系统 b 考点三生物学的探究 3年2考 常考角度 生物学探究方法的判断例3 2014 东营 一只雄黑猩猩飞快下了树 并且不慌不忙地向我走来 当走到离我还有三步远时 它站住了 毛发耸立起来 样子凶暴可怕 这是珍妮 古道尔对黑猩猩的一段记录 珍妮 古道尔运用了哪种研究方法 a 观察法b 调查法c 实验法d 测量法 a 常考角度 对照实验变量的控制和判断例4 2017 东营模拟 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件 某生物小组取经过消毒的甲 乙 丙三个相同锥形瓶 按下表要求进行了实验设计 请据表分析 本实验设计中包含了多少组对照实验 变量是什么 a 二组 温度 空气b 二组 温度 消毒棉球c 二组 温度 细菌d 三组 温度 空气 细菌 c 设计对照实验的原则1 对照性原则 在研究一种条件对研究对象的影响时 所进行的除了这种条件不同以外 其他条件都相同的实验 叫作对照实验 一个对照实验分为实验组和对照组 实验组是指接受实验变量处理的对象组 对照组是不接受实验变量处理或常态下的那一组 2 重复性原则 只做一次实验 结果会有很大的偶然性 不足以说明问题 往往需要重复实验 尽可能消除单次实验的偶然性所造成的误差 3 单一变量原则 变量的设置要围绕提出的问题或作出的假设 使实验更具有说服力和可信度 实验控制单一变量 也就是只改变一个因素 要研究的因素 观察其对实验结果的影响 否则 就会出现干扰 不能说明是哪一个变量在起作用 考点四显微镜的构造和使用 3年2考 常考角度 显微镜的基本构造及其功能例5 2016 东营 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法 正确的是 a 视野较暗 改用大光圈和凹面镜b 物像偏右下方 向左上方移动玻片c 物像模糊 调节粗准焦螺旋d 镜头污染 用干净的纱布擦拭 a 1 显微镜物镜和目镜的区别 1 目镜和物镜的区别是物镜上面有螺纹 2 物镜的放大倍数越大 长度越长 目镜的放大倍数越大 长度越短 3 显微镜的主要部件是目镜和物镜 2 低倍镜和高倍镜下观察到的物像特点 3 显微镜下物像污点存在位置的判断 用显微镜观察标本时 所看到的污点有可能存在于三个位置 目镜 物镜和玻片标本 如果移动其中的两个位置 污点都不动的话 即可判断污点很可能在未移动的那一个位置 常考角度 物像的移动方法例6 2017 东营 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时 看到的几个视野 要使图像从视野 变为视野 应怎样操作 a 向右下方移动装片 转动转换器换成高倍物镜 转动细准焦螺旋b 向左上方移动装片 转动遮光器换成大光圈 转动细准焦螺旋c 向左下方移动装片 转动转换器换成高倍物镜 转动细准焦螺旋d 向右下方移动装片 转动凹面反光镜 转动细准焦螺旋 讲 如果显微镜观察的装片带有 p 字样 那么视野中看到的物像是 d 判断时可将字样倒过来 看到的即为显微镜下观察到的图像 若物像不在视野的中央 则物像偏哪个方向就向哪个方向移动玻片标本 练 链接实战演练真题精选t8 实验一练习使用光学显微镜 镜臂