山东省东营市河口一中高二生物上学期9月月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年山东省东营市河口一中高二（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（每题1.5分，共30题，满分45分）1孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )a自交、杂交和测交b测交、自交和杂交c杂交、自交和测交d杂交、测交和自交2正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、dna分子数量之比为0：0：1：1，则该细胞所处的时期是( )a有丝分裂时期b减数第一次分裂末期c有丝分裂后期d减数第二次分裂后期3表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是xxy，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在( )a父方减中b母方减中c父方减中d母方减中4一个基因型为aabb的小鼠，在形成卵子的过程中，基因a与b和a与b之间的染色单体发生了交换，两对等位基因的分离可发生于( )a卵原细胞b减数第二次分裂c减数第一次分裂d减数第一次分裂、减数第二次分裂5如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )a若图i中的2和6表示两个y染色体，则此 图一定表示次级精母细胞b图中上某位点有基因b，则上相应位点的基因可能是bc图ii细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、0、4d该生物体细胞中染色体数最多有16条6在某哺乳动物（体细胞染色体数目=24）的精巢中，细胞甲和细胞乙的染色体数，染色单体数、核dna分子数依次是24、48、48和12、24、24，下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )a细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂b细胞甲可能在进行有丝分裂，细胞乙一定在进行减数分裂c细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行有丝分裂d细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂7如图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是( )a常染色体显性遗传病b常染色体隐性遗传病cx染色体显性遗传病dx染色体隐性遗传病8已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaxby请推测这对夫妇再生一个正常男孩的概率是( )abcd9在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )a甲b乙c丙d丁10蝇的红眼基因（r）对白眼基因（r）为显性，位于x染色体上；长翅基因（b）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，f1代的雄果蝇中约有为白眼残翅下列叙述错误的是( )a亲本雌果蝇的基因型为bbxrxrb亲本产生的配子中含xr的配子占cf1代出现长翅雄果蝇的概率为d白眼残翅雌果蝇能形成bbxrxr类型的次级卵母细胞11已知一批基因型为aa和aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为aa、aa、aa的种子数之比为( )a3：2：1b1：2：1c3：5：1d4：4：112如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是( )a肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁b家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者c四图都可能表示白化病遗传的家系d家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为13如图中横坐标1、2、3、4表示人体一个细胞分裂过程中某些时期的细胞，图示为细胞核中染色体（有阴影）和dna（无阴影）在相对应细胞周期时的含量统计数据那么该分裂过程中基因重组、等位基因的分离分别发生在( )a1、1b2、2c3、2d4、314在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( )开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育abcd15已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，f1自交，播种所有的f2，假定所有的f2植珠都能成活，在f2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，在剩余植株中，表现为抗病无芒纯合子的概率为( )abcd16一对夫妇，妻子只患白化病，其父为色盲；丈夫正常，其母患白化病如果他们生了一个男孩，预测这个男孩同时患这两种病的几率是( )abcd17红眼（r）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，f1代全是红眼，自交所得的f2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头，则f2代卵中具有r和r及精子中具有r和r的比例为( )a卵细胞：r：r=1：1 精子：r：r=3：1b卵细胞：r：r=3：1 精子：r：r=3：1c卵细胞：r：r=1：1 精子：r：r=1：1d卵细胞：r：r=3：1 精子：r：r=1：118如图为精细胞形成过程中，几个时期的细胞模式图，下列叙述不正确的是( )a精子形成过程的顺序排列为acbdbd图为精子cb图中染色体与dna分子之比为1：2d染色体的复制发生在a图19某生物体细胞中染色体数为2n图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )abcd20红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：设眼色基因为a、a，翅长基因为b、b亲本的基因型是( )aaaxbxb、aaxbybbbxaxa、bbxaycaabb、aabbdaabb、aabb21下列有关说法评判正确的是( )豌豆的高茎基因（d）与矮茎基因（d）所含的遗传信息不同基因的自由组合规律的实质是：在f1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合基因型为dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方用基因型为ddtt的植株自交后代约有为纯合体a只有一种说法对b有二种说法对c有三种说法对d有四种说法对22某植物细胞的基因型为aa，该细胞在分裂过程中存在以下两种情况：减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常；减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极下列有关配子的说法中正确的是( )a两种情况下配子的基因型都为aab两种情况下配子的基因型都为aa或aac第种情况下，配子的基因型为aa或aa，第种情况下，配子基因型为aad第种情况下，配子的基因型为aa，第种情况下，配子基因型为aa或aa23某男性为白化病基因携带者，在他的下列细胞中，可能不含显性基因的是( )神经细胞成熟的红细胞初级精母细胞次级精母细胞精子abcd24用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9：6：1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为( )a2：0：1b0：2：1c5：0：1d0：5：125下列有关叙述正确的是( )a位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现为伴性遗传的特点b非等位基因都位于非同源染色体上c位于x或y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联d果蝇体细胞有8条染色体，那么控制果蝇性状的全部基因应该平均分布在这8条染色体上26人类21三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为( )a0bcd127下列各项叙述中，不正确的是( )a双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传b母亲患病，父亲正常，子代中有正常儿子，不是x染色体隐性遗传c一个具有n对等位基因的杂合体，必定产生2n种具各类型数量相等的配子d双亲表型正常，生出一个色盲女儿的几率为零28如图是细胞分裂过程图，下列有关图中ad阶段的有关叙述正确的是( )a细胞中始终存在同源染色体b细胞中始终存在姐妹染色单体c细胞中染色体数与dna分子数的比由1：2变为1：1d此期染色体的行为变化只有同源染色体彼此分离29孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是( )af2现型的比为3：1bf1产生配子的比为1：1cf2基因型的比为1：2：1d测交后代比为1：130下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是( )a同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离b非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合c染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开d非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多二、填空题（共5题，满分55分）31如图所示细胞为某动物进行减数分裂过程中的一个时期，请据图回答：该细胞所表示的时期是_细胞分裂时，彼此要分离的染色体是_该细胞在减数第一次分裂中期的染色体行为是_，此时细胞中所含有的dna分子数是_个32图a是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：（1）图b细胞的分裂方式和分裂时期是_（3）若图中d细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从方框中选择正确的图，并用字母表示）_，该细胞的名称为_（4）用字母和箭头将如图5个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的方式以及分裂的顺序连接起来_（所示的各期图可重复选用）33如图表示某种生物的细胞内染色体及dna相对量变化的曲线图根据此曲线图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是_（2）进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是_，相关的成分是_（3）细胞内不含同源染色体的区间是_（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的dna分子数在46时期为_个（5）若8过程发生在人体内，此时后代性别_（填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量_（填“父方多”、“母方多”或“一样多”）34（1998上海）某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型，宽叶由显性基因b控制，狭叶由隐性基因b控制，b和b均位于x染色体上基因b使雄配子致死请回答：（1）若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为_（2）若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为_（3）若后代全为雄株，宽叶和狭叶个体各半时，则其亲本基因型为_（4）若后代性比为1：1，宽叶个体占，则其亲本基因型为_35已知某油料作物，粒大（b）对粒小（b）是显性，含油少（d）对含油多（d）是显性，这两对等位基因按自由组合定律遗传今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交，试回答下列问题：（1）f2的表现型及比例为_（2）若获得f2种子800粒，按理论计算，双显性纯合子有_粒，双隐性纯合子有_粒，符合生产要求的粒大油多种子有_粒（3）要得到粒大油多，且能稳定遗传的新品种，可采用下列实验程序，请完善实验步骤：第一步：让_产生f1；第二步：让_产生f2；第三步：选出f2中_的个体，直至后代不再发生性状分离为止，即获得能够稳定遗传的粒大油多的新品种36如图是某家族遗传系谱图，已知甲病（基因用a、a表示）为一种常染色体遗传病请回答下列问题（1）甲病的遗传方式为_，乙病（基因用b、b表示）的遗传方式为_（2）2个体的基因型是_如果6不携带甲病致病基因，则图中2与3结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是_（3）5个体在形成生殖细胞时，控制乙病的基因和正常基因的分离发生在_37豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子y、y控制，种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子r、r控制（其中y对y为显性，r对r为显性）某一科技小组在进行遗传实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如下图所示试回答：（1）每对相对性状的遗传都符合_规律亲代的基因型为：黄色圆粒_，绿色圆粒_（2）杂交后代中黄色皱粒占_（3）若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上后代中的表现型及比例是_（4）若某两个亲本杂交亦出现4种表现型，其比例是两个3两个1，其亲本基因型除上述外，最可能是_ （5）符合分离、自由组合规律的两个亲本杂交，统计其后代的表现型比例之和，发现该数值等于_2014-2015学年山东省东营市河口一中高二（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（每题1.5分，共30题，满分45分）1孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )a自交、杂交和测交b测交、自交和杂交c杂交、自交和测交d杂交、测交和自交考点：孟德尔遗传实验 分析：孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，杂交后产生的第一代（f1）全部为高茎豌豆f1自交，结果在子二代（f2）植株中，不仅有高茎，还有矮茎，其比例为3：1，发现子二代中出现选择分离，针对发现的问题提出假说：生物的性状是由遗传因子决定的；遗传因子在体细胞中是成对存在的；生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的；然后让f1与隐性纯合子杂交，这个方法可以用来测定f1的遗传因子组合类型，孟德尔所做的测交实验结果验证了他的假说解答：解：孟德尔用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（f1）全部为黄色圆粒的让f1自交，产生的f2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的种子，其数量比接近于9：3：3：1，针对发现的问题提出假说：选用两对相对性状：粒色黄色（y）和绿色（y），粒形圆粒（r）和皱粒（r）；两个亲本的遗传因子组成是yyrr和yyrr，分别产生yr和yr的配子；f1的遗传因子组成是yyrr，性状表现为黄色圆粒；f1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，这样f1产生的雌雄配子各有四种：yr、yr、yr、yr，数量比各为1：1：1：1；雌雄配子的结合方式有16种，遗传因子的组合形式有9种，性状表现为4种，它们之间的数量比是9：3：3：1；孟德尔为了验证他对自由组合现象的解释是否正确，又设计了测交试验，即让f1（yyrr）与隐性纯合子（yyrr）杂交，无论正交还是反交，结果都符合预期的设想综上所述孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题用杂交和自交的方法，验证假说所采用的实验方法是测交故选：c点评：本题是孟德尔豌豆杂交实验的实验方法，对孟德尔豌豆杂交实验过程的了解是解题的关键2正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、dna分子数量之比为0：0：1：1，则该细胞所处的时期是( )a有丝分裂时期b减数第一次分裂末期c有丝分裂后期d减数第二次分裂后期考点：细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点 分析：1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、dna变化特点 （体细胞染色体为2n）：（1）染色体变化：后期加倍（4n），平时不变（2n）； （2）dna变化：间期加倍（2n4n），末期还原（2n）； （3）染色单体变化：间期出现（04n），后期消失（4n0），存在时数目同dna2、减数分裂过程中染色体、染色单体、dna和同源染色体数目变化：解答：解：a、有丝分裂过程中，细胞中都含有同源染色体，a错误；b、减数第一次分裂末期，同源染色体、染色单体、染色体、dna分子数量之比为1：4：2：4，b错误；c、有丝分裂后期，同源染色体、染色单体、染色体、dna分子数量之比为1：0：2：2，c错误；d、减数第二次分裂后期，同源染色体、染色单体、染色体、dna分子数量之比为0：0：1：1，d正确故选：d点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体、染色单体、染色体和dna含量变化规律，能根据题干要求作出准确的判断3表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是xxy，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在( )a父方减中b母方减中c父方减中d母方减中考点：细胞的减数分裂；染色体数目的变异 分析：根据题意分析可知：表现型正常的双亲基因型为xbx和xby，色盲孩子的基因型为xbxby，故母亲的基因型为xbxb，其中xbxb来源于母亲梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：由于色盲孩子的基因型为xbxby，而父亲正常，所以其xbxb只能来源于母亲又母亲的基因型为xbxb，因此卵原细胞在减数分裂过程中，由于减着丝粒分裂，姐妹染色单体分离后形成的染色体移向了细胞同一极，导致形成的卵细胞中含两个xb染色体，当与y精子结合时，形成了xbxby的受精卵故选：d点评：本题考查减数分裂过程中染色体的行为变化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力对于此类试题，学生应理解减数分裂过程中染色体的行为变化4一个基因型为aabb的小鼠，在形成卵子的过程中，基因a与b和a与b之间的染色单体发生了交换，两对等位基因的分离可发生于( )a卵原细胞b减数第二次分裂c减数第一次分裂d减数第一次分裂、减数第二次分裂考点：细胞的减数分裂 分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）据此答题解答：解：a和a、b和b这两对等位基因位于一对染色体上，在减数分裂的四分体时期，发生了基因的交换（假设是b和b），则在减数第一次分裂后期，由于同源染色体的分离，使a和a相互分离进入到两个次级性母细胞中；在减数第二次分裂后期，由于着丝点的分开，姐妹染色单体分离，位于姐妹染色单体上的基因（如b与b）相互分离进入到配子中所以没有发生交换的等位基因的分离发生于减数第一次分裂，而发生了交换的等位基因的分离发生于减数第二次分裂故选：d点评：本题考查减数第一、第二次分裂过程中染色体的行为变化，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，重点是减数第二次分裂后期和减数第二次分裂后期，能准确判断两对等位基因发生分离的时间，属于考纲识记和理解层次的考查5如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )a若图i中的2和6表示两个y染色体，则此 图一定表示次级精母细胞b图中上某位点有基因b，则上相应位点的基因可能是bc图ii细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、0、4d该生物体细胞中染色体数最多有16条考点：细胞的减数分裂 分析：分析题图：细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期解答：解：a、图i细胞进行的是有丝分裂，不可能是次级精母细胞，a错误；b、图中和是姐妹染色单体，应该含有相同的基因，但若发生基因突变或交叉互换，则可能出现等位基因，因此图中位点有基因b，则上相应位点的基因可能是b，b正确；c、图ii细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、4、4，c错误；d、图i细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数目加倍，是该生物体细胞中染色体数最多时期，即该生物体细胞中染色体数最多有8条，d错误故选：b点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能准确判断图象，再结合所学的知识准确判断各选项6在某哺乳动物（体细胞染色体数目=24）的精巢中，细胞甲和细胞乙的染色体数，染色单体数、核dna分子数依次是24、48、48和12、24、24，下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )a细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂b细胞甲可能在进行有丝分裂，细胞乙一定在进行减数分裂c细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行有丝分裂d细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂考点：有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化 分析：在某哺乳动物（体细胞染色体数目=24）的精巢中，细胞甲的染色体数、染色单体数、核dna分子数依次是24、48、48，其染色体数目与体细胞相同，而dna是体细胞的两倍，则细胞甲可能出于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂过程；细胞乙的染色体数、染色单体数、核dna分子数依次是12、24、24，染色体数目是体细胞的一半，说明乙处于减数第二次分裂前期或中期解答：解：a、细胞甲可能属于有丝分裂前期和中期，而细胞乙肯处于减数第二次分裂前期或中期，故a错误；b、细胞甲可能在进行有丝分裂，也可能在进行减数第一次分裂，而细胞乙一定在进行减数分裂，故b正确；c、细胞甲可能在进行有丝分裂，也可能在进行减数第一次分裂，而细胞乙一定在进行减数分裂，故c错误；d、细胞甲可能在进行有丝分裂，也可能在进行减数第一次分裂，而细胞乙一定在进行减数分裂，故d错误故选：b点评：本题考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体、dna和染色单体数目变化规律，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力7如图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是( )a常染色体显性遗传病b常染色体隐性遗传病cx染色体显性遗传病dx染色体隐性遗传病考点：人类遗传病的类型及危害 分析：由于该系谱图中不能判断显隐性，因此可能情况有多种，此时应对每个选项逐个分析，以确定答案，一般不可能是某种性染色体遗传病，因此需根据性染色体遗传病的遗传特点判断解答：解：a、常染色体显性遗传病患病无性别之分，此处表现正常的为aa，第二代和第三代中的个体可均为aa，a正确；b、常染色体隐性遗传病患病无性别之分，此处患病的可用bb表示，两个表现正常的为bb，b正确；c、x染色体显性遗传病中，母亲有病儿子肯定有病，父亲正常女儿可能有病，与图示相符，c正确；d、x染色体隐性遗传病中有交叉遗传的特点，一般女儿患病，其父亲肯定患病，与该系谱图不符合，d错误故选：d点评：本题通过系谱图考查了不同遗传病的遗传特点，意在考查考生的识记能力和理解能力，一般从伴性遗传着手考虑，难度一般8已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaxby请推测这对夫妇再生一个正常男孩的概率是( )abcd考点：伴性遗传 分析：聋哑疾病的遗传方式为常染色体上的隐性遗传，色盲则为x染色体上的隐性遗传若子代出现隐性性状，则基因型一定是aaxby，其中一个ay来自父本，另一个axb来自母本，说明双亲的基因型为aaxbxb和aaxby，据此答题解答：解：由题干可知这对夫妇的基因型应为aaxbxb和aaxby，他们再生一个正常男孩的基因型是aaxby或aaxby，其概率分别是=和=，所以再生一个正常男孩的概率为+=故答：b点评：本题考查基因的自由组合定律、伴性遗传等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度及应用9在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )a甲b乙c丙d丁考点：减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化 分析：本题要充分利用题中所给条件“有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体”，由此确定体细胞中染色体数目在减数分裂过程中，由于减一后期发生同源染色体的分离，因此减二过程中染色体数目减半，并且不含同源染色体；而在减二后期时由于着丝点的分裂，导致染色体短暂加倍，并且染色单体消失解答：解：有丝分裂后期的细胞中染色体数目加倍，所以正常的体细胞中染色体数目为20减数第一次分裂，同源染色体分离，着丝点没有分裂，每条染色体中含有2条染色单体，所以减数第二次分裂中期细胞中的染色体数目为10，染色单体为20条；减二后期时着丝点分裂，染色单体分离而成为2条子染色体，细胞中染色体数为20，染色单体数为0故选：b点评：本题主要考查细胞分裂过程中染色体和染色单体的数量变化，意在考查考生能够熟练掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的规律性变化，难度不大10蝇的红眼基因（r）对白眼基因（r）为显性，位于x染色体上；长翅基因（b）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，f1代的雄果蝇中约有为白眼残翅下列叙述错误的是( )a亲本雌果蝇的基因型为bbxrxrb亲本产生的配子中含xr的配子占cf1代出现长翅雄果蝇的概率为d白眼残翅雌果蝇能形成bbxrxr类型的次级卵母细胞考点：伴性遗传在实践中的应用 分析：据题干信息，若双亲的基因型为bbxrxr和bbxry，则子一代中没有白眼残翅雄果蝇，故双亲的基因型只能为bbxrxr和bbxry白眼残翅雌果蝇基因型是bbxrxr，在减数第一次分裂时复制形成姐妹染色单体，dna含量加倍，基因组成是bbbbxrxrxrxr，减数第一次分裂结束，同源染色体分离，形成两个细胞，dna含量减半，基因型bbxrxr解答：解a、根据题意可知，亲本中红眼长翅果蝇的基因型为b_xrx，白眼长翅果蝇的基因型为了bbxry，f1代出现白眼残翅雄果蝇（bbxry），说明亲本中红眼长翅果蝇的基因型为bbxrxr，故a正确；b、亲本雌果蝇产生的配子中1/2的含xr，亲本雄果蝇产生的配子中也有1/2的含xr，故b正确；c、fl代出现长翅果蝇的概率是3/4，出现雄果蝇的概率为1/2，所以出现长翅雄果蝇的概率为3/41/2=3/8，故c错误；d、白眼残翅雌果蝇的基因型为bbxrxr，在间期染色体进行复制，基因加倍，初级卵母细胞的基因组成为bbbbxrxrxrxr，经过减数第一次分裂，形成的次级卵母细胞的基因型为bbxrxr，故d正确故选c点评：本题考查基因自由组合定律、减数分裂和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，把握知识间的内在联系，运用所学知识综合分析问题的能力11已知一批基因型为aa和aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为aa、aa、aa的种子数之比为( )a3：2：1b1：2：1c3：5：1d4：4：1考点：基因的分离规律的实质及应用 分析：豌豆为自花传粉且为闭花授粉，所以自然状态下应该为自交，aa自交后代全是aa，aa的自交后代基因型为1aa：2aa：1aa解答：解：豌豆的基因型为aa和aa，其中aa的自交后代全是aa，aa的自交后代基因型为1aa：2aa：1aa，所以子一代中aa占+=，aa占=，aa占=所以子一代中基因型为aa、aa、aa的种子数之比为3：2：1故选：a点评：本题主要考查分离定律的应用，做题时应注意计算的准确性，避免失误12如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是( )a肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁b家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者c四图都可能表示白化病遗传的家系d家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为考点：常见的人类遗传病 分析：图甲正常的双亲生了一个有病的女儿，是常染色体隐性遗传病；图乙正常的双亲生了一个有病的儿子，说明该病是隐性遗传病，可能在常染色体上，也可能在x染色体上；图丙可能是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传或伴x显性遗传，但是肯定不是伴x隐性遗传；图丁有病的双亲生出了正常的女儿，是常染色体显性遗传病解答：解：a、已知红绿色盲是伴x隐性遗传，根据题意分析可知甲、丙、丁都不可能是伴x隐性遗传，a正确；b、已知家系乙正常的双亲生了一个有病的儿子，说明该病是隐性遗传病，可能在常染色体上，也可能在x染色体上若在x染色体上，则患病男孩的母亲一定是该病基因的携带者，b错误；c、白化病是常染色体隐性遗传病，图中丁是常染色体显性遗传病，不可能表示白化病，c错误；d、已知图丁有病的双亲生出了正常的女儿，是常染色体显性遗传病，则这对夫妇都是杂合子，再生一个女儿，正常的几率为，d错误故选：a点评：本题考查常见的人类遗传病的相关知识点，意在考查学生对人类遗传病遗传规律的理解与掌握程度，培养学生析题解题的能力13如图中横坐标1、2、3、4表示人体一个细胞分裂过程中某些时期的细胞，图示为细胞核中染色体（有阴影）和dna（无阴影）在相对应细胞周期时的含量统计数据那么该分裂过程中基因重组、等位基因的分离分别发生在( )a1、1b2、2c3、2d4、3考点：基因的分离规律的实质及应用；细胞的减数分裂；基因的自由组合规律的实质及应用 分析：根据题意和图示分析可知：图中1表示dna：染色体=1：1，与体细胞相等，说明细胞内染色体没有进行复制；图中2表示dna：染色体=2：1，且染色体数目没有减半，所以细胞处于减数第一次分裂过程中；图中3表示dna：染色体=2：1，且染色体数目减半，所以细胞处于减数第二次分裂过程中的前期和中期；图中4表示dna：染色体=1：1，且数目都减半，所以细胞于减数第二次分裂过程中的末期明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答：解：在减数分裂过程中，基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期或减数第一次分裂后期图中只有2时期处于减数第一次分裂过程中，所以基因重组发生在2表示的时期在减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期图中只有2时期处于减数第一次分裂过程中，所以等位基因的分离发生在2表示的时期故选：b点评：本题考查基因的分离定律、基因的自由组合定律的细胞学基础和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力14在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( )开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育abcd考点：孟德尔遗传实验 分析：人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋据此答题解答：解：豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本人工去雄，错误； 对母本的去雄应该在开花前，错误； 对母本的去雄应该在自花授粉前，正确； 去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，错误；去雄后进行人工授粉，正确； 授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，正确； 授粉后要套袋隔离，错误故选：d点评：本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记人工异花授粉过程，对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，还需要注意时间，明确去雄应该在自花授粉前，然后再准确判断各选项15已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，f1自交，播种所有的f2，假定所有的f2植珠都能成活，在f2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，在剩余植株中，表现为抗病无芒纯合子的概率为( )abcd考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：根据题意分析，两对性状独立遗传，遵守基因自由组合定律，设抗病基因为a，不抗病基因为a；无芒为b，有芒基因为b则亲本为aabbaabb，f1为aabbf1自交，f2有4种：抗病无芒（a_b_）：抗病有芒（a_bb）：感病无芒（aab_）：感病有芒（aabb）=9：3：3：1去除所有不抗病个体，剩下抗病无芒（a_b_）：抗病有芒（a_bb）=3：1在f2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，只剩下抗病无芒（a_b_）植物解答：解：根据题意分析，两对性状独立遗传，遵守基因自由组合定律，设抗病基因为a，不抗病基因为a；无芒为b，有芒基因为b则亲本为aabbaabb，f1为aabbf1自交，f2有4种：抗病无芒（a_b_）：抗病有芒（a_bb）：感病无芒（aab_）：感病有芒（aabb）=9：3：3：1去除所有有芒个体，剩下抗病无芒（a_b_）：感病无芒（aab_）=9：3，其中aabb是抗病无芒纯合子，即在剩余植株中，表现为抗病无芒纯合子的概率为故选：d点评：解答本题的关键是要学生学会简化题目，本题中首先对f2幼苗进行病毒感染，去掉所有不抗病个体，然后再拔掉所有的有芒植株，这样只剩抗病无芒（a_b_）植物，最后再计算出f3中表现有芒的比例即可16一对夫妇，妻子只患白化病，其父为色盲；丈夫正常，其母患白化病如果他们生了一个男孩，预测这个男孩同时患这两种病的几率是( )abcd考点：基因的分离规律的实质及应用 分析：由于白化病是常染色体隐性遗传病，色盲是x染色体上的隐性遗传病，由题意知，妻子只患白化病，其父为色盲；丈夫正常，其母患白化病如果他们生了一个男孩，假设色盲基因是b，白化病基因是a，这对夫妻的基因型分别是：丈夫是aaxby，妻子的基因型是aaxbxb解答：解：设白化病基因是a，则其等位基因为a，色盲基因是b，其等位基因是b；由题意知，该白化病女子的父亲是色盲，因此该女子的基因型为aaxbxb，该男子表现正常，但是母亲是白化病患者，因此该男子的基因型为aaxby，妻子基因型为aaxbxb；所以这对夫妻生出患白化病的孩子的概率是aa=，生出患色盲孩子的概率是xby=，男孩中患色盲的概率是，这个男孩同时患这两种病的几率是=故选：b点评：本题的知识点是人类的性别决定和伴性遗传，先根据题意判断出该夫妻的基因型，然后运用遗传规律写出相关后代的基因型、表现型和比例，并结合选项内容分析、综合、判断17红眼（r）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，f1代全是红眼，自交所得的f2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头，则f2代卵中具有r和r及精子中具有r和r的比例为( )a卵细胞：r：r=1：1 精子：r：r=3：1b卵细胞：r：r=3：1 精子：r：r=3：1c卵细胞：r：r=1：1 精子：r：r=1：1d卵细胞：r：r=3：1 精子：r：r=1：1考点：伴性遗传；细胞的减数分裂 分析：根据题意分析可知：红眼（r）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，f1 全是红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状，白眼是隐性状f1自交所得的f2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头，说明控制眼色的r、r基因位于x染色体上，且亲本的基因型是xrxrxry，f1代基因型为xrxr、xry据此答题解答：解：红眼（r）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，f1代全是红眼，说明红眼是显性性状，白眼是隐性状f1自交所得的f2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头说明控制眼色的r、r基因位于x染色体上，所以亲本的基因型是xrxrxry，f1代基因型为xrxr、xry，f1自交所得的f2代基因型为xrxr、xrxr、xry、xry，所以f2代卵中具有r和r的比例是3：1，f2代精子中具有r和r的比例是1：1故选：d点评：本题考查基因的分离规律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确推断这对相对性状的显隐性关系，进而推断亲代、子一代和子二代的基因型，再根据题干要求作出准确的判断18如图为精细胞形成过程中，几个时期的细胞模式图，下列叙述不正确的是( )a精子形成过程的顺序排列为acbdbd图为精子cb图中染色体与dna分子之比为1：2d染色体的复制发生在a图考点：精子的形成过程 分析：根据题意和图示分析可知：图示为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，a细胞含有同源染色体，为精原细胞，处于减数第一次分裂间期；b细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；c细胞含有同源染色体，且同源染色体联会形成四分体，处于减数第一次分裂前期；d细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期解答：解：a、根据分析可知，精子形成过程的顺序为acbd，a正确；b、d图为精细胞，需要经过变形才能形成精子，b错误；c、b图细胞中，每条染色体含有2条染色单体，此时染色体与dna分子之比为1：2，c正确；d、染色体的复制发生在a图即减数第一次分裂间期，d正确故选：b点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，重点考生精子的形成过程，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项即可19某生物体细胞中染色体数为2n图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )abcd20红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：设眼色基因为a、a，翅长基因为b、b亲本的基因型是( )aaaxbxb、aaxbybbbxaxa、bbxaycaabb、aabbdaabb、aabb考点：伴性遗传 分析：1、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘2、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子解答：解：只考虑红眼和白眼这对相对性状，后代雌果蝇均为红眼，而雄果蝇中红眼：白眼=1：1，说明控制眼色的基因位于x染色体上，且亲本的基因型为xaxaxay；只考虑长翅和残翅这对相对性状，后代雌雄果蝇中长翅：残翅均为3：1，说明控制翅形的基因位于常染色体上，且亲本的基因型为bb因此亲本的基因型为bbxaxabbxay故选：b点评：本题结合图表，考查基因分离定律、伴性遗传的相关内容，要求考生掌握基因分离定律的实质，能熟练运用后代分离比推断法和逐对分析法推断亲本的基因型21下列有关说法评判正确的是( )豌豆的高茎基因（d）与矮茎基因（d）所含的遗传信息不同基因的自由组合规律的实质是：在f1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合基因型为dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方用基因型为ddtt的植株自交后代约有为纯合体a只有一种说法对b有二种说法对c有三种说法对d有四种说法对考点：基因的自由组合规律的实质及应用；细胞的减数分裂 分析：阅读题干可知，本题的知识点是遗传信息、减数分裂和基因的自由组合定律，梳理相关知识点，分析遗传图解，根据选项