山东省临沂市兰山区义堂中学七年级语文下册 6.27《斑羚飞渡》导学案（2）（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

斑羚飞渡 学案导学1.掌握详略有序的写法。2.理解课文的主旨，从斑羚飞渡中得到启示，探究动物身上折射出的可贵精神。 3.联系生活，培养“珍视生命，关爱动物”的观念。 先学后教 1. “山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩设起来的桥”为什么说那座桥是用“死亡做桥墩”。2. “我没有想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到老斑羚们会那么从容地走向死亡。”这一段话运用了两个“我没想到”有什么作用？3.从“彩虹”架起的虚幻的桥，到镰刀头羊。“消失在一片灿烂中”，“彩虹”在文中多次出现，“彩虹”有什么意义。小组合作 1. 本文写斑羚飞渡经过，详略得当，请指出详写是什么，略写是什么？2. 在这篇文章中，我们人类充当什么角色？怎样评价这种角色？ 3. 我们应当从斑羚身上学到什么？4. 读了本文，你有何感想呢？当堂达标 1.下列加点的字注音有错的是（ ） a 咩咩mimi 苍穹cng qing 悲怆bi chng b肌腱j jin 逞能chng nng 恍惚hung h c甜腻tin n 娴熟xin sh 劝诱qun yu d沟壑gu h 抽搐chu ch 不羁b j 2.下列各组中有错别字的一组是（ ） a剽悍 秩序井然 进退维谷 b疮痍 叽叽喳喳 慷概以赴 c窥伺 眼花缭乱 石破天惊 d阔绰 娴熟 相得益彰3.下列句子没有语病的是（ ）a 用心观察，重视积累，是提高写作水平的基础。 b大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 c 家长会那天，所有的家长差不多都到了。 d 同学们即将终于盼到了春游的日子。4. 阅读“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。”回答问题。1）用文中一个词语概括“我”目睹老斑羚们从容走向死亡的心理感受。2）文中多次写到“我”的感受有什么作用？3）从描写的角度看，第段是从表现老斑羚那震撼人心的献身精神。4）找出文中议论的句子，并说说其作用是什么？5）文段、都写了桥，都运用了比喻的手法，其作用分别是什么？6）
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