


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
starter unit2 whats this in english? 目标知识目标:掌握基本的实物单词,以及本单元重要的句型。能力目标:通过本单元教学,使学生运用所学句型,去熟悉周围事物的名称;教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体,学生学到一些生词,并巩固所学句型。情感目标:教师要帮助他们建立起一个切合自己实际的目标,通过渐进的学习以及一点一滴的进步,使他们逐步建立起成功感。成功越多,自信心就越强。重点难点whats this in english? /whats that in english?/ its./spell it, please教学环节与内容师生活动白板应用用时step 1:leadin have ready a map,an orange,a ruler,a pen,a key, a quiltuse these to ask students:whats this in english? get them to answer the question one by onethen ask them to listen and number the words they hear after they finish 1a,make sure they read the words correctlyand ask students to write the words down in small letters step 2:pairwork do the contents list on the bookthen play a guess gamethe teacher should get ready a soft bag,and some objects such as a ruler,a pen,a key,an orange and so onfirst show all the things to students,then hide all of them in the teachers desk,put one into the bag,try not to let students see itat last get students to guess whats in your bagthe teacher can ask the student: t:whats this in english? a:is it a book? t:n0,it isnt a:is it a pen? t:yes,it is if the student succeedcongratulate to him or herthen do the same to another one. this game can also be played in small groups if you have enough materials. step 3:listen and read have the students listen to the tape and repeatget the students to listen to the tape and repeat,ask them to try to find what is the connection between the wordsstep4 practice step 4:homework finish off the workbook(do entering famous school)teacher sets an example for them and students do it in groups doing it with their partner.practice more and more聚焦手写拖曳61037103板书设计starter unit2 whats this in english?whats this in english? whats that in english?its.spell it, please教学反思记单词时,应该按照拼写规律进行指导。以便于让孩子们形成记单词的方法。练习a 英汉互译用英语 what is= its= 一张地图 一把尺子 一件夹克衫 一把钥匙 一床被子 一个桔子 一支钢笔 b 巩固提升:( )1、 in english? its a map. a、whats b、what this c、whats this( )
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025碑林区考试真题及答案
- 地理信息系统原理及应用考试题
- 农村春运试题及答案
- 2025班主任考试真题及答案
- 中国与世界测试题及答案
- 2025年高血脂真考试试题及答案
- 安全检查笔试题目及答案
- 2024年国能包神铁路集团陕西招聘考试真题
- 2025年社工考试试题案例及答案
- 2025年农村能源考试试题及答案
- 2025年恒丰银行笔试题库及答案
- 2025年金控集团笔试试题及答案
- 看板管理管理办法
- 2025至2030镍氢电池隔膜行业市场发展现状及竞争格局与投资价值报告
- 造林质量管理办法
- 冠心病人饮食健康管理
- 2025年陕西省中考数学试题卷(含答案详解)
- 六年级数学考试技能提升教学措施
- 2025至2030全球及中国手机软件行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 服务器、存储维保项目投标文件
- 2025-2030中国宠物托运服务行业运营状况与盈利前景预测报告
评论
0/150
提交评论