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记承天寺夜游导学案一、译词句,通文意抢答题(一):解释下列加点字词的含义(1)月色入户( )(2)欣然( )起行(3)念( )无与乐者(4)遂( )至承天寺寻张怀民(5)怀民亦未寝( )(6)相与( )步( )于中庭( )(7)庭下如积水空明( )(8)水中藻、荇交横( ) (9)盖( )竹柏影也(10)但( )少闲人如吾两人耳( ) 抢答题(二):翻译下列重点句子(1)念无与为乐者 (2)庭下如积水空明 (3)水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (4)何夜无月?何处无竹柏? (5)但少闲人如吾两人者耳。 二、细咀嚼,品语言(一)改一改,品字词原文:解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。改文:解衣欲睡,月色迷人,穿衣起行。无与乐者,至承天寺,访张怀民。 (二)赏语言,品手法赏析句子的方法:四问:写了什么景物?用了什么手法?突出景物什么特点?有什么表达效果(给人什么感受)?写了什么: 用了什么手法,突出景物什么特点: 效果与感受: (三)改一改,品意境原文:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。改文:庭下月色如积水空明,水中藻、荇交横,是竹柏影也。 3、 探背景,悟心境苏轼当时因乌台诗案被贬谪到黄州担任团练副使,但不得“签书公事”,是一个有职无权的闲官。张怀民也是被贬谪到黄州,挂了一个闲职。苏轼和张怀民皆淡泊名利,有闲情雅致欣赏自然美景。一声“闲人”,蕴含了多少情感!请补全这句话,填写上表达情感的词语。一声“闲人”,多少 ! 4、 诵文章,品情感先在下面括号里填上表示心情的词,再朗读体会作者情感。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡( ),月色入户( ),欣然( )起行。念( )无与乐者,遂至( )承天寺,寻( )张怀民。怀民亦( )未寝,相与步于中庭( )。庭下如积水空明,水中
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