江苏省苏州市中考物理专题练习 第15课时 压强和浮力1.doc

第15课时 压强和浮力（1）第1课时 压力和压强1小明利用铅笔来探究压力的作用效果，如图所示用两只手的食指分别压住笔的两端，可以发现： (1)接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多，由此可以得出的结论是_ (2)用的力越大，这种感觉越明显，这是通过比较_（同一手指不同手指）得到的感觉，同时这一现象又说明_2（2014抚顺）如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以_（增大减小）摩擦力，冰爪底面做得非常锋利可以通过_的方式_（增大减小）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中3（2014常州）如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止，左手对气球的压力_右手指对气球的压力，左手对气球的压强_右手指对气球的压强（大于等于小于）4.（2014黔西南）放在水平桌面上的杯子，质量为0.2 kg，容积为5104 m3，然后装满水，其水的重力为_n，总重为_n，若杯子与桌面的接触面积为5102 m2，则杯子对桌面的压强为_pa5（2014德州）如图所示，同种材料制成的实心圆柱体a和b放在水平地面上，高度之比ha：hb2：1，底面积之比sa：sb1：2，则它们对地面的压强之比pa：pb_6大象的质量是4 000kg，在水平地面上铺一张方格纸，大象站在纸上时留下的脚印如图所示图中每个小方格的面积为25 cm2（数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计）计算每只脚底的面积是_m2，大象四脚站立时对地面的压强约是_pa.(g取10 n/kg)7（2014泰州）对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是 ( ) a旅行包的背带 b电钻的钻头 c运动鞋的鞋底 d汽车的轮子8（2014聊城）下列物理量的单位，属于压强单位的是 ( ) am/s bkg/m3 cn/kg dnm29一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为8 cm2，此时芭蕾舞演员对地面的压强接近 ( ) a6105 pa b6102 pa c6103 pa d6104 pa10.把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如下页图所示），这是因为 ( ) a气球受到的压力减小了 b气球的受力面积增大了 c气球受到的压强增大了 d压力对气球的作用效果更明显了11如图，在水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书（每本书与书架的接触面积相同），书架受到书的压力为20 n，压强为1000 pa.当取走右边的4本书后，其余6本书不动，书架受到书的压力和压强又为 ( ) a压力为20 n，压强为1000 pa b压力为12 n，压强为600 pa c压力为20 n，压强为600 pa d压力为12 n，压强为1000 pa12(2014乐山)用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示，把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为( ) a8：1 b4：3 c4：1 d1：213.一本九年级（上册）物理书平放在水平桌面上，如何测出它对桌面的压强？请分别写出： (1)实验所需器材：_ (2)实验步骤及所测量的物理量（用字母表示） (3)最终压强的表达式为p_（用字母表示）14如图所示，重为10 n的小球放在水平桌面上，请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图15（2014淄博）汽车已进入千家万户，给人们的出行带来方便，为了防止交通事故的发生，要加大交通法规的宣传力度，增强人们的交通安全意识，下面几个问题与交通安全紧密相关，请同学们帮助解决 (1)司机驾驶大货车在公路上行驶，看到如图所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处到达淄博，所用的时间最少是多少？ (2)按照规定，车辆对地面的压强不得超过7105 pa，该车为自重4.8 t的6轮大货车，如果每个车轮与路面的接触面积为0.04 m2，该车最多可以装载多少吨货物？(g取10 n/kg)参考答案1(1)压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (2)同一手指受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显 2增大 减小受力面积增大 3等于 小于4.4.9 6.86 137.2 5.2：1 6.4.75102 2.1105 7.b 8.d 9. a 10.b 11.d 12.a13(1)弹簧