高三上学期期末复习试题生物试卷.doc

高三上学期期末复习试题生物试卷（实验部分）本试卷分第卷(选择题)和第卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间120分钟。第卷 选择题 (共70分)一、选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意）1、（05广东）生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B只有脂肪的鉴定需要使用显微镜 C用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用2、（05广东）叶绿体色素的纸层析结果显示：叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是（）A分子量最小 B分子量最大 C在层析液中的溶解度最小 D在层析液中的溶解度最大3、（05江苏）观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是（）A低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察4、（05全国）将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45水浴保温5分钟，立即在3支试管中加人等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（）A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色5、（05上海）显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）A2个 B4个 C8个 D16个6、（05北京）下列能鉴别野牛草是否为C4 植物的简便方法是（）A制作叶表皮临时装片，观察气孔大小 B制作叶横切临时装片，观察叶脉结构C分离、测定叶片中各种色素的含量 D用碘液测定叶片中淀粉的含量7、（05北京）为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（）实验组对照组黑暗中培养在光下培养生长育好生长不良ABCD8、（04广东）取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期（） A如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 B如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察 C应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 D如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度9、（03广东）生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（） A B C D10、（00广东）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多 （）11、（99广东）为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应该 （ ）A以土壤为基质盆栽,加上述营养液 B大田种植,浇上述营养液 C以沙土为基质加上述营养液 D只用上述营养液,不用基质 12、现有下列生物材料：苹果 黄豆种子 梨 花生种子 蛋清 马铃薯块茎。最适于用来鉴定还原性糖的有（）A、 B、 C、 D、13、用显微镜观察同一叶片的下列标本，看到叶绿体数量最多的是（）A栅栏组织叶肉细胞 B叶表皮细胞C海绵组织叶肉细胞 D叶脉细胞14、把叶绿体作为细胞质流动的标志物是因为（）A叶绿体在不同的光下会以不同的面朝向光源 B如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉C只有叶绿体等颗粒可以流动，细胞质基质不流动 D细胞质基质是流动的，细胞器不流动15、为了观察到有丝分裂各期的细胞分裂时，制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是（）A选材固定解离漂洗染色压片B选材解离固定漂洗染色压片C选材解离漂洗固定染色压片D选材固定解离染色漂洗压片16、下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解实验原理的叙述中，不正确的是（）A淀粉和蔗糖都是非还原性糖，加热条件下，与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀B淀粉能在淀粉酶的作用下，水解成还原性糖 C蔗糖在淀粉酶的作用下可以水解为还原性糖葡萄糖和果糖D淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖水解，是通过有无还原性糖特定的颜色反应证明的17、下图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是（）18、下列有关实验的叙述，正确的是（）A在提取叶绿体色素时，加入CaCO3 粉末是为了充分研磨 B上午10时，洋葱根尖分生区中分裂间期的细胞最多C将新鲜洋葱根放入0.01%亚甲基蓝液中，与亚甲基蓝阳离子发生交换吸附的是HCO3- D把根尖分生区细胞放入30%的蔗糖液中，能发生质壁分离19、选择洋葱鳞片叶的外表皮进行质壁分离及其复原的实验，是因为（）A只有外表皮细胞可以渗透吸水或失水 B外表皮细胞的细胞质中有紫色素，便于观察C外表皮细胞的液泡中有紫色素，便于观察D外表皮比内表皮容易撕取20、小丽为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高。但小丽始终没有观察到渗透现象。那么，她应该怎样改进该实验，以达到实验目的（）A把10%的NaCl换成30%的NaCl B把10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中C把猪的膀胱换成其他半透膜 D把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液21、用过滤的方法得到细胞中的氯化钠溶液后，还要用酒精处理，可以得到较纯化的DNA这是因为（）ADNA易溶于酒精，而滤液中某些杂质不易溶于酒精BDNA和滤液中其他成分更易溶于酒精CDNA不易溶于酒精，而滤液中某些杂质易溶于酒精DDNA和滤液中其他成分都不溶于酒精22、用酵母菌通过发酵酿酒时，发酵罐必须密封，主要是防止 （）A空气进入发酵罐 B产生的酒精分解C水分过度蒸发 D其它杂菌进入发酵罐23、下列选项中，前项是实验试剂，中项是实验试剂的作用，后项是实验结果。其中错误的是 （）A醋酸洋红溶液、染色体染色、观察染色体 B秋水仙素、多倍体形成、产生植物新品种C无水乙醇、溶解叶绿体中色素、分离色素 D二苯胺、鉴定DNA、观察DNA液24、在观察二氧化硫对植物的影响的实验中，放人植物幼苗前，玻璃罩的容积可用什么方法进行测定 （ ）A注水法 B溢水法 C测量法 D目测法25、酶的特性有高效性、专一性、多样性，其活性受温度和pH的影响。以下是一个对酶的高效性的实验，步骤如下：作为对照向2号试管内滴入几滴氯化铁溶液。将点燃但无火火焰的卫生香分别放在1、2试管的管口，仔细观察，我们会发现1号试管口的卫生香燃烧猛烈。取两只洁净的试管，编上号（分别为1和2号）。并且注入10ml（3%）的过氧化氢溶液。轻轻振荡这两只试管，使试管内的物质混合均匀，我们会发现1号试管的气泡多且最先产生。取豌豆大小的新鲜肝脏，放在培养皿中迅速剪碎并投入到1号试管中。请根据实验原理，选择正确的实验顺序（）ABCD26、某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼迪克溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验之，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与试剂反应的颜色)，因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（）A未对嚼碎的面包做淀粉检验 B未对唾液做淀粉检验C未考虑面包的制作时间 D未对干面包做麦芽糖的检验二、选择题（本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。）27、（05广东）下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述。正确的是（ ）试剂操作作用A柠檬酸钠溶液与鸡血混合防止血液凝固B蒸馏水与鸡血细胞混合保持细胞形状C蒸馏水加入到溶解有DNA的NaCl中析出DNA丝状物D冷却的酒精加入到过滤后DNA的NaCl中产生特定的颜色反应28、与解离相符合的描述是（ ）A离是用化学方法分离细胞 B解离时间过长，会因盐酸的腐蚀而看不到完整的细胞结构C解离以后，细胞已经死亡，从而也起到固定细胞分裂相的作用，同时也能使正常生理状态之下不被细胞吸收的龙胆紫进入细胞内部 D解离以后，细胞并未死亡，因为有的细胞正在分裂29、某同学在做叶绿体中的色素的提取与分离的实验时收集到的色素提取液为淡绿色。其原因可能（ ）A选材不当 B丙酮加入太少，色素未提取出来C丙酮加入太多，稀释了提取液 D研磨不充分，色素未充分提取出来30、下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是（ ）A、用醋酸洋红液对染色体进行染色B用无水酒精提取叶绿体中的色素C用3H标记的亮氨酸研究转录过程 D用样方法进行鼠的种群密度的调查31、BTB水溶液是一种在酸性情况下为黄色，碱性情况下为蓝色的指示剂。将金鱼藻置入BTB溶液中(装置如图)，如果将该装置置于暗处，开始时溶液为蓝色，2小时后溶液变黄色。如果将该装置置于光下，溶液颜色黄化速度大大降低。与在暗处溶液颜色黄化和在光下减缓黄化速度有关的生理过程分别是（）A渗透作用 B吸收作用 C呼吸作用 D光合作用32、下列前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验目的，正确的是（ ）A二苯胺、与蛋白质发生紫色反应、鉴定蛋白质B龙胆紫溶液、使染色体染色、观察细胞有丝分裂 C丙酮、溶解叶绿体色素、提取色素 D伊红与美蓝、细菌培养基中指示剂、鉴别大肠杆菌第卷 非选择题 (共80分)三、非选择题（本大题包括9个小题，共80分。）33、（05上海）（10分）下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并 ，试管中出现砖红色，说明发芽的小麦种子中含有 。（2）在盛有10ml 3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有 。（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈 和 色。（4）小麦幼根吸水能力最强的部位是位于根毛的 区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是 。（5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于 期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目 。（6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是： 。34、（5分）生物实验室里，有下列试剂供实验时选用： A10-8 mol/L吲哚乙酸 B10-4 mol/L秋水仙素 C0.14 g/mL龙胆紫溶D15%HCl溶液E0.5g/mL蔗糖溶液 F冷酒精 G0.14mol/LNa溶液 （1）分别用上述7种试剂处理小麦幼苗30min观察，经哪些试剂处理后仍有生活力？ 。（2）欲观察洋葱根尖细胞染色体，应选用试剂 。 （3）能促使插条生根的试剂是 。 （4）欲使单倍体水稻结实，应选用试剂 。 （5）用于提纯DNA的试剂 。 35、（10分）下面是5组实验材料：无色洋葱头，紫色洋葱头 白萝卜，胡萝卜 鲤鱼的卵巢，鲤鱼的精巢 黄瓜叶，黄瓜（果实部分） 拟南芥（植株小，十字花科植物），桃树请回答：（1）用代质壁分离实验材料，最好用 ，因 。（2）用作可溶性还原糖的鉴定，最好用 ，因为 。（3）用作DNA的粗提取实验材料，最好用 ，因为 。（4）用作叶绿体中色素的提取和分离最好用 ，因为 。（5）用作遗传实验材料，最好用 ，因为 。36、（7分）铁在生物的生命活动中具有非常重要的作用。 （1）若植株缺铁，首先变黄的部位是 叶；若人体摄入铁的量过少，会引起 的合成量减少，进而引起红细胞运输氧的能力降低。（2）Fe3+ 可作为过氧化氢分解的无机催化剂，新鲜的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶。某同学做了两种催化剂的比较实验，实验记录如下：（2分）请判断该实验记录是否正确？ ，说明理由：（3）把点燃但无火焰的卫生香放入试管，卫生香剧烈燃烧的原因是试管中产生了（）A氢气 B酒精 C甲烷 D氧气（4）如果肝脏放置过久，则现象有什么不同？原因是：（2分）37、（10分）回答实验“叶绿体中色素的提取和分离”的下列问题。 分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜 处 理ABCSiO2（少量）+CaCO3（少量）+95%乙醇（10毫升）+ +蒸馏水（ 10毫升）+处 理ABCSiO2（少量）+CaCO3（少量）+95%乙醇（10毫升）+ +蒸馏水（ 10毫升）+绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。注：+表示加；表示不加。试回答：（1）A处理得到的溶液颜色是，原因是 。（2）B处理得到的溶液颜色是，原因是 。（3）C处理得到的溶液颜色是，原因是 。（4）提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是（）A进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线制取滤液再画线 C将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D将实验材料剪碎、研磨制取滤液在液纸条上画线进行纸层析（5）在叶绿体色素的分离实验中，要使色素带清晰又整齐，应采取的措施是。（写序号） 定性滤纸要干燥剪去滤纸条一端两角滤液细线画细而直重复画线盖上培养皿盖 （6）色素下行分离法也能将叶绿体中四种色素分离，具体做法如图所示，在圆形滤纸上倒入少量色素滤液，随后不间断地倒入层析液，在玻璃管的底部用抽气机不断地抽气。已知胡萝卜素遇Al2O3 会呈红色，其余色素遇Al2O3 不改变其原有的颜色，问：最先进入Al2O3 的色素带呈（） A橙黄色 B红色C蓝绿色 D黄绿色 （7）把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从棱镜的另一侧观察连续光谱中的明显变暗的区域是（）A黄光和蓝紫光区B绿光和红光区C红光和蓝紫光区D黄光和绿光区38、（10分）关于“DNA的粗提取与鉴定”的实验： （1）在该实验中，实验材料一般选用鸡血球液，而不是鸡全血，主要原因 。（2）生活在牧区的人们，采集牛、羊和马血比较方便，若他们按实验要求完成实验步骤后，能否顺利得到DNA（ ），这是因为这些动物和人类一样 ，但若改用动物肝脏做实验材料，实验能顺利进行，这是因为 。若选用动物肝脏做实验材料，在提取之前，最好对肝脏进行 ，使细胞更易分离。（3）在A图所示的实验步骤中加入蒸馏水的目的是 ；通过B图所示的步骤获得的滤液，需要加入2 mol/L的NaCl溶液，其目的是 ；C图所示实验步骤中加入蒸馏水的目的是 。（4）在实验中，有两次DNA的沉淀析出，其依据的原理是（）DNA在氯化钠溶液浓度为0.14 mol/L时溶解度最低 DNA不溶于冷酒精A两次都是B两次都是C第一次是，第二次是 D第一次是，第二次是（5）为鉴定实验所得丝状物的主要成分为DNA，可直接滴加二苯胺溶液，并沸水浴。其实验原理是：_ 。39、（10分）根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验。材料用具：试管、量简、烧杯、酒精灯、温度计、新鲜唾液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为5%盐酸、质量为数为5%的NaOH溶液、清水、碘液。用正确方法完成实验中的一些步骤： （1）第一步：实验至少要取 支洁净的试管，编号后分别注入1mL新鲜唾液。 （2）第二步： 。（2分） （3）第三步：分别向试管中注入2mL淀粉溶液，振荡后将试管下部浸入装有 温水的烧杯中，这样处理的原因是 。（2分） （4）第四步： 10min后。（2分） （5）实验结果及分析： 。（3分）40、（6分）为了证实“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制订了下列实验设计方案：a取2个玻璃缸分别编号，1号和2号。 b在2个玻璃缸中，分别加入等量（且适量）的自来水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中分别放入10条发育状态不同的蝌蚪； c向1号缸投放含甲状腺制剂的饲料，2号缸投放含甲状腺抑制剂的饲料；d每天分别向各缸中投放一些饲料； e每隔一定时间观察一次，观察时用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸上（1mm1mm ），观察并且测量蝌蚪的体长变化（前肢和后肢的生长情况，尾的变化等）。上述实验设计方案中，有一些明显的设计缺陷或不妥，请你修改完善该设计方案。（l）该设计方案的明显缺陷是，因此，a应改为（只须陈述修改内容，下同）；C过程应改为。（2）方案中存在着引起实验误差的不妥之处，b过程的不妥之处应改为 、。d过程的不妥之处应改为。41、（05上海）（12分）萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；在蛋白质溶液中，加人双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色；DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀，析出。实验材料：白萝卜 实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布。 药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验。一、材料处理： 。（2分）二、提取：（4分）2005、12、16、 三、鉴定及结果：（6分） 、 参考答案（）123456789101112131415161718ACADBBBDCDDCABACBB1920212223242526272829303132CDCACADDACABCACDABCDBCD33、（10分）（1）加热至沸腾（或水浴加热） 还原性糖（或葡萄糖、麦芽糖） （2）过氧化氢酶 （3）绿色 红色 （4）成熟 导管 （5）有丝分裂中 增加一倍（或原来的两倍） （6）缩小光圈（或换平面反光镜）34、（5分）（1）ABG （2）C （3）A （4）B （5）F35、（10分）（1）紫色洋葱 细胞呈紫色，易于观察。（2）白萝卜 可溶性糖的鉴定，要用斐林试剂最后形成砖红色沉淀，而胡萝卜有色且接近砖红色，干扰实验效果，说明力不强。（3）鲤鱼的精巢 卵巢的卵中含有丰富的卵等营养物质，增加DNA提取的难度 （4）黄瓜叶 黄瓜叶色素含量比黄瓜果实高。（5）拟南芥 拟南芥植株占地少，繁殖时间短，而桃树占地大需用时长（多年生植物）36、（7分）(1)嫩 血红蛋白 (2)不正确 过氧化氢酶具有高效性，实验一和实验二中的实验结果应调换一下 (3)D (4)气泡产生少而慢，酶的活性因肝脏的腐败而降低37、（10分）(1)黄绿色(或褐色) 叶绿素不是很稳定，容易被分解 (2)几乎无色 色素不溶于水 (3)深绿色 CaCO3可以保护色素不被破坏(4)D (5) (6)A (7)C38、（10分）(