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教学内容1、耐久跑。2、篮球。教学任务1、发身耐久跑体素质和跑的能力。女800米、男1000米2、教学比赛,巩固已学技术和在比赛中合理运用技术。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、教学组织:成四列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:四列横队成体操队形站立。(图示一) 七分钟基本部分三、基本部分: 1、组织形式:分组不轮换。 、耐久跑。 (第 3 次 课 13 分钟)(一)动作名称:女800米、男1000米(二)教学任务:发身耐久跑体素质和跑的能力。 (三)教学要求:途中跑动作正确,能合理分配体力,坚持跑完全程。 (四)教学重点:发身速度耐久力。(五)教学难点:跑的轻快,合理分配体力。(六)教学手段: 游戏:长江与黄河起跑的练习: 男:直道站立式起跑后的加速跑30米X2次。女:弯道站立式起跑后的加速跑20米X2次。 着重步均匀,呼吸自然的中速跑100米X2次。女800米全程跑。 男1000米全程跑。 (七)教学组织:分组练习。 (八)教学安全: (九)易犯错误:跑的节奏不好。 (十)纠正方法:多体会节奏咸。 十三分钟基本部分3、球 (一)动作名称:半场篮球赛 (第 3 次 课 12 分钟)(二)教学任务:教学比赛,巩固已学技术和在比赛中合理运用技术。 (三)教学要求:合理运用技术。(四)教学重点:使用反弹传接球时机。(五)教学难点:使用反弹传接球时机。(六)教学手段: 半场人盯人防守半场人盯人防守战术,是在篮球比赛中由进攻者转入防守时,全队有组织地迅速退回后场,在半场范围内进行盯人防守的一种全队战术。它是篮球运动中各种防守战术的基础。(七)教学组织:分组进行练习, (八)教学安全: (九)易犯错误:时机掌握不好。 (十)纠正方法:多找机会配合。十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一)放松运动: (1)手臂放松 (2) 腿部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。 五分钟场 地 器 材:练习密度预计:30 %运动 量 预测:1。6 150 140 130 12
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