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课 时 教 学 笔 记第 3 周 第 2 课时 授课时间:2016 年 3 月 日 课题M3U2内容Will we have breakfast?课型NT教学目标1.能听说认读单词breakfast,tea;了解词组:have breakfast,have lunch,have dinner,have a tea party;能认读句子:Will we have breakfast/have lunch/have dinner.at 数字? Yes, I will. /No, I wont.2.并能用学过的句子Will have ? Yes,will./No,wont.谈论将来发生的事情。新|课 |标 |第 |一| 网3.培养学生的表达及交际能力。使学生了解并掌握英语表达上的一些语言特点,以及英语表达语言顺序(时间、地点状语)与中文表达的简单区别。重点一般将来时态的一般疑问句的使用及回答:Will ? Yes,will./No,wont.难点Will引导的一般疑问句及其答句的正确运用关键总结,运用教学准备教师Books,PPT,word cards,CD-ROM新 课 标 第 一 网学生The text books环节时间教学内容师生活动复案一、自主感知(5)二、自主理解(10)三、 自主感悟(15)四、自主升华(10)Warm upPresentationText learningPractice1.Greeting 2.Free talk What will you do this weekend? Will you?1. Declare new lesson2. Teach new words: http:/www. Xkb 1.com3. Introduce culture about tea party4. Listen and find answers 5.Read these drills:6.Read follow the CD-ROM1.Guessing games2.Do dialogue3.Mime and guess新课 标第 一 网4.Do a survey5.Listen and say the poem6.Look and say about your weekend.Ill/ I wont1.Sum up2.Finish the exercises.3.HomeworQuestions:Play a chain game板书设计Module 3 Unit 2 Will we have breakfast? Yes
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