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文档简介
历史学专业毕业论文教学大纲一、毕业论文的性质、目的和任务毕业论文是高等学校人才培养方案的重要组成部分,是实现本科培养目标的重要实践教学环节,对检查学生在校学习成果和培养学生科学思维能力、创新能力、实践能力以及从事科学研究等综合素质都具有重要意义。历史学专业学生撰写毕业论文的目的是培养学生综合运用所学的基本理论、基础知识、基本技能分析和解决实际问题的能力,培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,培养学生掌握科学研究的基本方法,具备从事科学研究的初步能力和创新能力。在毕业论文工作中,历史学专业学生要认真贯彻理论与实践相结合,教学与科研相结合的原则,加强历史理论、知识和技能综合运用能力的训练和提高,加强学生创新意识、创新能力和创业精神的培养。二、毕业论文的主要内容与要求(一)毕业论文的选题1、毕业论文的选题方法根据选题原则和要求,提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等,指导学生选题。由系里张榜公布论文选题和指导教师,先由学生选择指导教师,并根据教师提出的论文题目进行选题,也可以在指导教师指导下自行拟题,毕业论文题目必须每生一题,或同一题目的不同研究方向。学生必须填写牡丹江师范学院毕业论文选题审批表。2、毕业论文的选题原则(1)毕业论文题目,必须符合本专业的人才培养目标及教育教学基本要求,体现本专业基本训练内容,有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,使学生在毕业论文写作过程中得到科学研究能力的基本训练。(2)毕业论文题目应具有一定的理论和现实意义,有一定的学术价值。课题所涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识的实际情况,使学生在短期内经过努力能够基本完成或者可以相对独立地做出阶段性研究。3、毕业论文的选题来源(1)由指导教师提出论文的题目,经教研室研究充分讨论,最后由系主任审核确定,向学生公布,供学生选择;(2)学生在指导教师指导下自行选题;(3)教师科研课题的“子题”。在选题过程中,应鼓励和支持少数优秀学生选做创新性强或与指导教师的科研项目紧密结合的课题。(二)毕业论文的开题1、论文开题学生对选题进行初步调研的基础上,在指导教师的指导和帮助下,完成并填写牡丹江师范学院毕业论文开题报告,详细阐述选题依据,选题学术研究概况、研究方法,以及研究内容等。经系论文工作委员批准后方可开始撰写。学生开题一经通过,不得换题。如有特殊情况需要换题,要向系论文工作委员会提交书面申请,详细说明原因。2、撰写论文提纲学生要在指导教师的指导下,对所采集的资料进行分析和研究,撰写毕业论文提纲。指导教师要认真审定毕业论文提纲,毕业论文提纲要尽量做到全面、缜密。(三)毕业论文的撰写过程1、学生要严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行初稿写作,不可自行其是,随意更换主题。第一稿完成以后,指导教师要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作,及时发现问题及时纠正。教师的每次指导都应填写牡丹江师范学院毕业论文指导过程记录表,便于学生更好了解论文不足。2、在二稿修改过程中,要求学生不仅要继续补充第一稿之不足,要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高。指导教师要对第二稿进行全面的审阅,并提出修改意见,以保证终稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正,错误率控制在规定范围内。3、论文定稿不得少于8000字。论文定稿包括论文统一封皮、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、正文、参考书目,并且统一用A4标准打印纸打印,具体打印格式规范参见牡丹江师范学院本科生毕业论文(设计)基本规范。(四)毕业论文答辩成立由系主任为组长的答辩领导小组,负责本单位的论文答辩工作,制订答辩规程以及时间、地点安排等,并提前三天将工作安排报送教务处,审查学生答辩资格,研究确定答辩意见。具体要求如下:1、毕业论文完成后,毕业生均需在规定时间内进行毕业论文答辩。每个学生的答辩时间为15分钟左右。学生阐述毕业论文报告,回答答辩委员会提出的3-5个问题。2、毕业论文小组答辩由教研室组织,小组优秀论文二次答辩由系答辩委员会组织。论文答辩小组至少应由3-5位教师组成,答辩小组成员若为3人,则不应包括答辩人的指导教师。系答辩委员会主席应由学术带头人担任,委员由高级职称教师3-5人组成,系级答辩会由答辩委员会主席主持。3、答辩过程要有专人如实记录,并添写牡丹江师范学院本科生毕业论文答辩记录表。4、答辩小组和系答辩委员会成员应严格按照牡丹江师范学院本科生毕业论文报告与答辩能力评分标准进行答辩成绩评定。其中论文答辩小组必须将本组答辩情况进行总结并将结果及时报送系答辩委员会,以便于及时组织小组优秀论文的二次公开答辩。三、毕业论文的组织与管理(一)毕业论文的领导小组及管理毕业论文工作由系主任领导,教学主任负责,实行系、教研室二级分工负责管理。1、系级管理职责成立毕业论文工作领导小组,由教学主任担任组长,成员由教研室主任、教师代表和教学秘书等组成,其主要职责是:(1)制定历史系毕业论文工作计划和实施方案。(2)做好指导教师和学生的动员工作,布置工作任务,组织学生按时开题。(3)审定毕业论文题目和指导教师,确定答辩委员会名单并报送教务处审核。(4)组织对毕业论文工作的中期质量检查。(5)组织本系毕业论文的答辩工作。(6)组织本系优秀毕业论文的评选和表彰工作,推荐参评学院优秀毕业论文的人选和作品。(7)负责本系毕业论文的成绩管理、档案材料管理。(8)负责进行本系毕业论文工作总结。2、教研室管理职责教研室是直接组织和指导学生进行毕业论文工作的基层单位,其主要职责是:(1)组织本教研室教师拟定毕业论文题目。(2)组织本教研室教师审定毕业论文题目并报送系汇总。(3)选配本教研室毕业论文指导教师并报送系汇总。(4)负责组织学生毕业论文的选题和开题工作。(5)检查指导教师对学生的指导情况,检查学生毕业论文的进度、质量和纪律情况。(6)组织和指导学生进行毕业论文答辩工作。(7)收集、整理、保存毕业论文的有关资料(包括原始资料)等,评选优秀毕业论文,总结本教研室毕业论文教学工作。(二)指导教师资格及工作管理1、指导教师的基本条件(1)指导教师应由具有指导毕业论文能力和实践经验的中级以上职称教师担任,未评定职称的教师应具备硕士以上学位也可担任。(2)指导教师要熟悉所指导的论文研究方向,并具有一定的教学、科研工作经验和较高的学术水平。(3)每位指导教师指导的学生一般为6人,最多不超过8人。因特殊原因指导人数确需超过8人,必须由教研室提出书面报告,经系主任审核同意,报教务处批准备案。2、指导教师基本职责(1)根据选题原则和要求,提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等,指导学生选题。(2)及时拟订毕业论文任务书,报系审批后下达给学生,并向学生交代清楚毕业论文的内容要求和进度安排。(3)帮助学生分析毕业论文选题,指定必要的参考书目并指导学生收集有关研究资料,指导学生完成并填写牡丹江师范学院毕业论文开题报告。(4)抓好关键环节的指导,及时掌握学生毕业论文的进度和质量,定期辅导答疑,发现问题,纠正错误,并填写牡丹江师范学院毕业论文中期检查表。指导总次数不低于6次,其中集中指导不少于3次,每次指导均要填写牡丹江师范学院毕业论文指导过程记录表。(5)加强对毕业论文撰写的指导,审查、指导学生拟订的论文撰写提纲或实验设计方案;认真审阅论文初稿、修改稿,提出修改、补充意见和建议,帮助学生完善毕业论文。(6)指导过程中要注重科学思想、科学精神、科学方法的熏陶和教育,突出培养学生实事求是的科学态度、勇于创新的进取精神和独立思考、独立工作的实践能力。(7)学生完成毕业论文工作后,指导教师应对学生毕业论文实事求是地填写指导教师评语。四、毕业论文的进度安排1、在第七学期第1-3周安排动员、论文撰写的基本知识辅导与讲座、组织教师拟定论文(设计)选题等。2、在第七学期第8-9周张榜公布论文(设计)选题,双向选择。指导教师确定后,教师即可指导学生借阅参考书目,准备开题报告。3、在第七学期第10-11周由学生选题,认真填写牡丹江师范学院毕业论文(设计)选题审批表(附表一)。4、在第七学期第12周由指导教师下达牡丹江师范学院毕业论文(设计)任务书(附表二)。5、在第七学期第13-16周,安排学生开题报告,学生填写牡丹江师范学院毕业论文(设计)开题报告书(附表三)。6、在第八学期第6周前,学生应完成毕业论文初稿提交指导教师修改。7、在第八学期第8周左右,由指导教师检查,填写牡丹江师范学院毕业论文(设计)中期检查表(附表四)。8、在第八学期第1-12周,由指导教师指导,填写牡丹江师范学院毕业论文指导过程记录表(附表五)。9、在第八学期第12周前完成毕业论文(设计)的撰写工作并形成终稿。10、指导教师评阅论文,填写牡丹江师范学院本科生毕业论文指导教师评阅书(附表六)。11、阅文教师评阅论文,填写牡丹江师范学院本科生毕业论文阅文教师评阅书(附表七)。12、各系(部)应在第八学期第13-15周成立答辩小组和答辩委员会,制定答辩规程并组织毕业论文的答辩及成绩评定工作。13、学生答辩,成绩评定,填写牡丹江师范学院本科生毕业论文答辩记录表和牡丹江师范学院本科生毕业论文成绩评定表(附表九)。14、在第八学期第16周前完成本届毕业论文(设计)的档案材料归档、普查、总结工作。15、在第八学期第17周前将本届毕业论文(设计)题目一览表、成绩单、论文工作总结、推荐优秀论文(设计)申请表(附表十)和作品等报送教务处。16、在第八学期第18周完成本届毕业论文(设计)工作总结、院级优秀毕业论文(设计)评选、汇编及进行论文工作的复查或抽查等工作。五、毕业论文的成绩评定1、毕业论文工作结束后,学生应将终稿文本按封面、目录、中英文摘要及关键词、正文、致谢、文后注释、参考文献、附录等顺序装订成册,一并提交给指导教师审阅。2、指导老师应对学生毕业论文全过程进行全面考核,包括任务完成情况、知识应用能力、独立工作能力、创新能力、外语水平、文本质量和工作态度等,实事求是地填写牡丹江师范学院本科生毕业论文指导老师评阅表,并依据牡丹江师范学院本科生毕业论文质量评分标准给出建议成绩。3、毕业论文阅文教师要根据学生和指导老师所提供的材料,着重审查文本质量,包括设计思路、理论观点、知识应用能力、创新能力、外语水平以及文本、图纸的规范性等,客观的填写牡丹江师范学院本科生毕业论文阅文教师评阅表,并依据牡丹江师范学院本科生毕业论文质量评分标准给出建议成绩。4、毕业论文总成绩由“开题报告和接受指导态度(20%)”、“论文质量(60%)”和“论
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