福建省武平县城郊中学九年级物理上学期第19周扶优促尖练习（无答案） 沪科版.doc

九年级物理第19周抚优促尖班级_ 姓名_ 座号_一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个合理的选项，每小题3分，共24分）1下列数据中不符合实际的是( )a电热水壶工作时的电流约为5a b重庆夏天的平均气温约为10c家用空调的额定功率约为2000w d南开中学教室里电视机的正常工作电压是220v2下列关于电和磁的说法正确的是( )a带电体可以吸引轻小物体 b摩擦起电的原因是摩擦产生了电荷c磁体可以吸引铁、铜、钴、镍等物质 d条形磁铁摔成两段后，每一段只有一个磁极3下列用电器中主要利用电磁铁进行工作的是( )4以下的四幅图中，符合安全用电原则的是( )a在高压线下钓鱼 b洗衣机使用三孔插座c家里同时使用多个大功率用电器 d洗完衣服后，用湿手按开关5抽油烟机是厨房中常用的电器，如图是某品牌的抽油烟机，安装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要它们同时工作，有时需要独立工作，在下列电路图中，你认为符合上述要求的是( )6下列有关热学的说法正确的是( )水结冰的过程中内能不变 物体内能增加可能是因为吸收了热量热值高的燃料完全燃烧后释放的热量多 使燃料充分燃烧可以提高热机效率a b c d.7如图所示，电源电压保持不变，电阻r1=r2=r3=10,。当s1、s2都断开时，电流表示数为1a，则下列选项正确的是( ) 。a电源电压为30v b当s1、s2都闭合时，电流表示数为2ac当只有s1闭合时，电路消耗的功率最小 d当s1、s2都闭合时，电路消耗的功率最大8如图所示，将灯l1、l2按甲、乙两种方式接在电源电压均为u的两个电路中。l1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4w和9w，设两灯丝的电阻不变。下列说法正确的是( )al1、l2两灯灯丝电阻之比为2:1 b乙图中l1、l2的电流之比为2:1c甲、乙两图的总功率之比为9:2 d甲、乙两图中l2的电压之比是2:3二、填空题（第14题2分，其余每空1分，共12分）9丹麦科学家奥斯特长期致力于电和磁的研究，他坚信电和磁之间是有联系的，1820年4月，奥斯特讲课时突发灵感，把一根通电导线平行地放在小磁针的上方（如图），发现小磁针转动了，这一现象说明_，之后科学家进行了大量的研究并发明了电动机，电动机在现代生活中被广泛应用，如图所示电风扇核心部件就是电动机，电动机的工作原理是_。10生活中有很多物态变化的现象，比如：用吹风机吹干头发夏日清晨树叶上有露珠冰箱里拿出的汽水瓶外面有一层水珠夏天晾在室外的湿衣服很快变干了冬天美丽的“雾凇”放在衣柜里的樟脑丸变小冬天玻璃窗上有一层“雾”，其中汽化现象有_，液化现象有_（填序号）。11小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数。如果只有一处故障，则_灯亮（选填“l1或“l2”），出现的故障是_。12某品牌的快速电热水壶，铭牌如图所示。小梅在家用该电热水壶来烧开水，她先断开家里所有用电器，然后将电热水壶装满水接入家庭电路中，测得壶中水从25上升到45所用的时间为120 s，则这壶水吸收的热量是_j，同时她还观察到家中“220 v 10a 3000imp/(kwh)”的电子电能表耗电指示灯闪烁了120次，则该电热水壶在这120 s内的实际功率为_w。水的比热容为4.2103j/(kg)13如图甲是小灯泡l和电阻r的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关s，小灯泡的实际功率为1 w；再闭合开关s1，此时电流表示数是_a，电阻r消耗的功率为_w。14如图所示，在图上标出通电螺线管的磁感线方向（只须标出一条），并把小磁针的北极涂黑。三、实验探究题（第15题6分，第16题7分，第17题9分，共22分）15用图甲所示装置探究某种固体熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：(1)将装有该固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且物体的温度上升速度较_（选填“快”或“慢”）便于及时记录各个时刻的温度。(2)图甲所示试管中装入_的固体颗粒会更有利于实验的进行（选填“较粗”或“较细”）。(3)加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是什么？它是怎么产生的？_（填序号）。 a水蒸气，汽化而成 b小水珠，液化而成 c水蒸气，液化而成 d小水珠，汽化而成(4)加热过程中，某时刻温度计示数如图乙所示，则此时物体温度为_。(5)图丙是该固体熔化时温度随时间变化的图像，由此可知，该物质是_（选填“晶体” 或“非晶体”）。从开始熔化到完全熔化，大约持续了_分钟。16在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。(1)该实验用到的主要物理方法是_。(2)连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是( )a电流表坏了 b 滑动变阻器短路 c电阻处接触不良 d电阻短路(3)排除电路故障进行实验，多次改变r的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图乙所示，其读数为_a，此时电压表的示数为_v。实验次数12345电阻r/510152025电流i/a0.60.30.20.15(4)若电源电压为4.5 v，为了完成上表中各次实验，滑动变阻器的最大阻值至少为_。(5)实验的结论是：_ 。(6)利用本实验的实验器材，还能完成的实验是：_（只写一个实验的名称）。17为了探究串联电路的特点，小明设计了如图甲所示的电路，他选用了标有“2.5v 0.3a”的小灯泡l，电压恒为6v的电源，两个电压表vl、v2，电流表a，手边有两个变阻器，分别标有“10 1a”、“20 0.5a”。(1)为保证实验的顺利进行，电路中应接入标有“_”的变阻器。(2)用笔画线代替导线，将乙中实物图连接完整，要求滑片向右滑动时灯l的亮度变暗。(3)为保护电路，连接电路过程中应该让开关保持为_（“闭合”或“断开”）状态；电路形成通路前，变阻器的滑片p应移到最_端（选填“左”或“右”）。(4)移动滑片到某一位置时，电流表a的示数如图丙所示，则电路中的电流为_a，电压表v1的示数_2.5v（选填“大于”、“小于”或“等于”），为使灯l正常发光，应将滑片向_移动（选填“左”或“右”），此时v2的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(5)移动滑片过程中，灯l的功率p、v1的示数u1、v2的示数u2、电流表的示数i的关系可以用图像表示，下图中最符合实际的是( )（假设灯丝电阻不变）四、论述计算题（本题3个小题，第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后答案的不能给分）18.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关s1、s2，电压表示数为6v，电流表示数为0.6a，断开s2后，电压表示数变为2v， 求电阻r1、r2的阻值。19.如图所示的电路中，电源电压不变，灯l上标有“18v 18w”的字样。当开关s闭合，滑动变阻器的滑片p移到a端时，灯l正常发光，电流表示数为1.5a。(1)求电源电压；(2)求滑动变阻器的最大电阻rab;(3)当开关s断开、滑动变阻器的滑片p移到b端时，电压表示数为15v。求此时灯l的电阻和功率。20.小明家新购了一台多功能电饭煲，下表是电饭煲的部分技术数据，小明查看说明书后知道这种电饭煲不但能做饭，还可以煲汤，电饭煲的电路主要由三根电热丝和一个智能开关构成，简化后如图所示。小明将电饭煲接入220v的家庭电路中，进行了如下探究：额定电压220v“文火”功率400w频率50hz“武