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8b unit 6 a charity walk(第8课时)一、教学目标知识目标四会:only, attention ,rainy ,umbrella ,wise, lost 三会:flat ,perfect, mobile phone能力目标掌握:flat land , see the beautiful view , pay attention to , if necessary , get lost情感目标通过慈善旅行了解义举的意义,并磨炼学生的意志。二、教学重难点重点: 1. 听懂文中有关自己办慈善组织的听力材料,在听力训练的过程中传授听的方法和步骤;掌握课本上的对话,会读,会表演。2. 培养学生听前的预测能力;以课文对话为基础,进行扩展性练习。难点:教会学生听力技巧;让学生在听的同时记录下一些关键词。三、学习与交流预习i.读熟生词,背默生词。展示展示一:对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型)在组内和班内展示。展示二:阅读课本102页上端的信息。回答课前自学二的五个问题。展示三:根据已提供的信息,完成a1的相关部分内容.并展示此部分的答案。展示四:播放录音,学生根据所听内容,继续完成课本p102a1的表格,并展示答案。展示五:学生根据所听内容,完成a3内容的信息,并在班内展示答案,并朗读a3内容。展示六:各组展示自己的表格,并用英语向全班同学介绍自己的计划。展示七:组内仿照partb展示对话四、精讲点拨1.be close to与相靠近 ,stand close to 站在旁2,pay attention to sth注意某物 ,pay attention to doing sth注意做某事(接动词的ing结构)。3,get lost 迷路4,rainy (形容词) rain(动词或名词)5,bring an umbrella带雨伞 6,what else =what other things 别的什么东西7,enjoy the beautiful view of欣赏的美丽的风景8,enough用于名前形后五、达标检测i根据句意完成单词。1. young person should speak to the _(老人) politely.2. his book is not _(完美的), but it is a good one.3. have you finished the work?-no,please give me _(额外) ten minutes. 4.we should learn the _(精神) of leifeng. .when others are in trouble ,we should try to give them help .5.this weekend ill go to climb one of the highest _(大山)in our town with my classmates. 6. it is going to be _(有雨). please carry an _(雨伞) with you.7. do you think he is a _(英明的,明智的)chairperson.8. children like to fly kites on the _(平坦的)land.ii单项选择。( ) 1. the shopping mall _ our school. a. is close b. is close to c. closed d. close to( ) 2. the fish tank is about _.a. 30 metre long b. 30-metre-long c. 30-metre long d. 30 metres long( ) 3. it is a _ hill.a. 600 metre high b. 600-metre high c. 600-metre-high d. 600 metres high( ) 4. i find _ difficult to understand him. a. that b. its c. thats d. itiii用括号内的词的正确的形式填空。根据所给词语将下列句子翻译成英文。1如果你不带地图很容易迷路。if you do not take a map .you _.2你这样做很明智。_to do like this.3说得容易,做得难。 is _ _ _ than _ _.4请注意我所说过的话。please _ _ _ _ i _.5我将尽我最到的努力学好英语ill_ _ _ _learn english well.6老师通常把我们分成四人一组。
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