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文档简介
人体内物质的运输复习学案复习目标:1、描述血液的成分及功能。2、三种血管的特点及其比较4、区分三种血管和血液在三种血管内流动的情况,区分动脉血和静脉血。5、通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况复习重点:1、三种血细胞的特点2、血液、血管的结构和生理功能。复习过程:(一) 复习任务一:流动的组织血液 学法建议:快速阅览课本第一节p6668,重点疏理回思以下知识点(尽量自主完成,相信自己有这个能力。如有困难可求助于同桌和小组其他同学)。 成分: 血 _ 作用 运载_ 运输_液 红细胞:形态结构特点_功能_ _ 白细胞:形态结构特点_功能_ 血小板:形态结构特点_功能_你想过吗:血液分层后,上述成分分别位于哪一层?你明白吗:血常规检查报告单中的rbc,wbc,hb,plt分别代表什么意思?巩固练习:(友情提示:你要认真审题呀)1、观察人血的永久涂片时,可以看见的是( )a.红细胞和血小板b.白细胞和血小板c.血小板d.红细胞和白细胞2、血红蛋白的特性是( )a.易与氧结合,也易与氧分离 b.不易与氧结合,也不易与氧分离c.易与氧结合,不易与氧分离 d.不易与氧结合,易与氧分离3 铁是合成哪种物质不可缺少的原料( )a胆汁b血浆蛋白 c血红蛋白 d组成人体细胞的蛋白质4、小亮血液检查发现他红细胞个数偏少。得的病是( )a.贫血 b.遗传病c.扁桃体发炎 d.缺钙5、某人感冒发烧,体内有炎症,血液中数目增多的是( )a.血红蛋白b.红细胞c.白细胞 d.血小板6、血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关?( )a.红细胞 b.白细胞 c.血小板 d.血浆7、右图为用显微镜观察血涂片时视野中的图像,图中d所示的细胞体积最大,且与b所示细胞相比,细胞中有,故该细胞是细胞。小明的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固,对止血起作用的是图中标号所示的结构。二、复习任务二:血流的管道血管学法建议:自主回顾课本p7475结合实验,巩固有关血管的相关知识,完成下列知识网络动脉:概念、分布、功能、特点血流的管道-血管 静脉:概念、分布、功能、特点毛细血管:概念、分布、功能、特点你知道血液在三种血管中的流动方向吗?说给你的同桌听听。你能准确地完成三种血管的特点及比较的表格吗?试着填填看:(自我完成,小组交流)血管名称管壁特点管腔大小管内血流速度动脉静脉毛细血管巩固练习:通过上面的学习巩固,你对本节的知识掌握得怎么样?你会运用所学知识解决实际问题吗?让我们做下面的练习来比比看,谁的理解力最强,观察的最仔细!基础过关:(自我完成,如有困难,可以求助于同桌或小组其他同学)1、下图中所示的血管中(箭头表示血流方向),较粗的一端是( )a.动脉 b.静脉 c.毛细血管 d.动脉或静脉都有可能3、 复习任务三:输送血液的泵心脏 学法建议:自主回顾课本p77-82,巩固相关知识,完成下列知识网络 心壁:主要由_构成,心室壁比心房壁_,左心室壁比右心室壁_ 左心房(连通_)结构 四个腔 左心室(连通_) 右心房(连通_)心脏 右心室(连通_) 瓣膜 房室瓣(只能向_开) 动脉瓣(只能向_开) 功能 :血液运输的动力心率:心脏每分钟跳动的次数生理 心输出量:心脏每分钟输出的血量心动周期:心脏每收缩和舒张一次 组织细胞 二氧化碳等废物 氧、营养物质血 体:左心室 _ 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 _ 右心房 动脉血 静脉血 肺循环:左心房 _ 肺部毛细血管 _ _液 (动脉血) 氧 二氧化碳 (静脉血) 肺泡循 冠脉循环:冠状动脉 毛细血管网 静脉 右心房环能力提升:把上面的知识充分消化、吸收,转变成你自己的营养物质。你准备好了吗,那就试着填填下面的知识点:1、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(1)写出下列番号代表的结构名称。2 4 6 7 (2)在心脏的1234四个腔中,充满动脉血的心腔有 ,血管有 ;充满静脉血的心腔有 ,血管有 。(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向 ,而不能倒流,原因是 和 能控制血液流动的方向。3、下面是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)、图中的6是指的 ,7是指的 。(2)、血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫 ;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 。(3)、由m到n处,血液成分发生了变化, 血变成了 血。(4) 、血液流经肺泡由 血变成了 血。四、复习任务四:输血与血型学法建议:自主回顾课本p8788结合实验,巩固相关知识,完成下列知识网络 血型:abo血型系统将人类血型分为_型、_型、_型和_型输血与血型 输血:输血时应以_为原则 血量:成人体重的_;献血量200300ml abo血型发现者兰德斯坦纳,他将血液分为_四种类型。输血的原则_ ,没有同型血的情况下而又情况紧急时,可以少量的输入_。_血型是万能输血者,_型可接受任何血型。 健康的成年人一次失血超过_毫升,就会发生生命危险。一次失血超过8001000毫升,就会出现_、_、_和_等症状。一次失血不超过_,所丧失的_和_可以在短时间内得到补充而恢复正常。 从1998年,我国实行无偿献血制度,提倡_周岁的健康公民自愿献血。通过上面的学习巩固,你对本章的知识掌握得怎么样?下面让我们来检验一下自己。看看谁是我们班上最聪明的。基础过关:1、观察人血的永久涂片时,可以看见的是( )a.红细胞和血小板b.白细胞和血小板c.血小板d.红细胞和白细胞2、心脏瓣膜保证血液流动的方向是( )a.心房心室静脉 b.心房心室动脉 c.心室心房静脉 d.心室心房动脉3、某人不小心手被刀割伤,流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少?( )a血浆 b红细胞 c白细胞 d血小板4、医院妇产科有一产妇急需输血,她的血型是ab型,在下列供血中,她应该输入的血液是( )a.a型 b.b型 c.o型 d.ab型5、在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血,他们的血型分别是a、b、ab、o型,下列哪一种血型的血液可以用于给这四名伤员少量输血( )a.a型 b.b型 c.ab型 d.o型6、如下图,将新鲜的血液分别放入a、b、c、d四支试管中,其中a、b试管中加入抗凝剂,c、d试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是( )能力提升:(有点难度,小组合作完成)21、在人因创伤引起出血时,有时血液只是少量地渗出,有时缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的是喷射出鲜红色的血液。想一想上述三种情形分别伤及了什么血管?当遇到伤到不同血管的病人时,如何来救护?(考虑在伤口的哪个部位止血)22、某一天,秦丽上午第二节课感觉头晕得厉害。校医根据她没吃早饭判断,是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后,症状很快消失。请根据右面的人体血液循环示意图,把下面秦丽对葡萄糖吸收、运输和利用的整个过程补充完整。(1)秦丽喝下的葡萄糖在图中的【 】 处被吸收进入循环系统。此处血液还经过气体交换变成含营养物质丰富的_ _ 血,最终汇集到【 】 进入心脏。(
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