用图像法表示的变量间关系1.doc

用图象表示变量之间的关系教案学习目标：1.经历从图像中分析变量之间关系的过程，进一步体会变量之间的关系。2结合具体情景，理解图上的点所表示的意义3能从图像中获取变量之间关系的信息并能用语言进行描教学重点：结合具体情景理解图像上的点所表示的意义，并能从图像中获取变量之间关系的信息。教学难点：能从图像中获取变量之间关系的信息，并能用语言进行描述。学习过程:一、激趣导入 同学们有谁知道，中国的城市按温度有三种,一是大部分城市春夏秋冬顺序播放,二是昆明似的城市春季单曲播放,三是东北的一些城市气温是随机播放,前天0度,昨天3度,今天10度,明天又0度,所以哪儿的人都很忙，脱棉裤，穿棉裤，脱棉裤。真是众里寻他千百度，它想几度就几度,还有人类早已踏上了月球，在月球的表面上，“白天”的温度可达127，比水沸腾的温度还要高27，太阳落下后，“月夜”的气温竟下降到183，昼夜温差达310，人类如果不穿宇航服上月球，“白天”将遭“开水烫”，“夜晚”会冻得像一根“冰棍”一样，如此之大的温差我们能否用非常直观的方法把它表示出来呢？ 我们不妨先来看一下地球上，某地某天的温度的变化。你能根据下图回答下列问题吗？（1）上午9时的温度是多少？12时呢？（2）这一天的最高温度是多少？是在几时达到的？最低温度呢？（3）这一天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多少时间？（4）在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？（5）图中的A点表示的是什么？B点呢？(6)你能预测次日凌晨1时的气温吗？说说你的理由？（7）图上所反映的是哪两个变量的关系？ 什么是自变量？什么是因变量？议一议：骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随着时间的变化而发生较大的变化（如图）1一天中，骆驼体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？2从16时到24时，骆驼的体温下降了多少？3在什么时间范围内骆驼的体温在上升？在什么时间范围内骆驼的体温在下降？4你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？其他时刻呢？5A点表示的是什么？还有几时的温度与A点所表示的温度相同？6你还知道哪些关于骆驼的趣事？海水受太阳和月亮的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨的现象叫做潮，黄昏上涨叫做汐，合称潮汐下图是某港口从0时到12时的水深情况1.大约什么时刻港口的水最深？深度约是多少？2. 大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多少？3.在什么时间范围内，港口水深在增加？4. 在什么时间范围内，港口水深在减少？5.说一说这个港口从0时到12时的水深是怎样变化的？水深/米时间/时课本习题9、3 第一题小结：通过本节课的学习与交流，你有什么新的收获与体会？愿意与全班同学交流吗？目标检测：1、 某市一周平均气温()如图1所示下列说法不正确的是( )A、 星期二的平均气温最高B、 星期四到星期日天气逐渐转暖C、 这一周最高气温与最低气温相差4D、 星期四的平均气温最低 图一2、 在夏天一杯开水放在桌面上，其水温T与放置时间 t 的关系大致图象为（ ）图二3、某托运公司托运行李的费用与托运行李的重量关系如图所示由图4可知行李的重量只要不超过_千克，就可免费托运，行李的重为千克时收费_元，行李的重量年增加千克多收费_元 4、在池塘里藻类的数量与温度有关，如图8所示是藻类数量与水温的关系图（1）藻类在什么情况下数量最多？（2）藻类在什么情况下基本不能生存？（3）在什么情况下藻类数量上升，在什么情况下藻类数量下降？（4）根据如图8所示，请说一说藻类的数量是怎样随温度