云南大学《选线设计》教学大纲.doc

云南大学选线设计教学大纲附件1选线设计课程教学大纲一、课程基本信息1、课程名称（中/英文）：选线设计 / Road Survey and Design2、课程性质：专业必修3、总学时/学分：36/24、适用专业：道路桥梁工程专业5、使用教材：周亦唐等主编道路勘测设计 重庆大学出版社，2002年二、课程简介本课程是土木工程工程专业的一门专业基础课。主要学习土木工程路线勘测设计的基本理论与方法，包括：汽车行驶理论，道路等级与标准，可行性研究，交通量与通行能力，选线、定线，平、纵面及横断面设计，线形质量分析评价。通过本课程的教学，要求学生掌握土木工程工程勘测设计的基本方法，学习道路线形几何设计及道路勘测设计的方法。三、教学目的与基本要求(注：必须明确要达到的知识、能力要求)通过理论教学、课程设计等教学环节，使学生具有公路与城市道路线形设计的基础理论知识，熟悉道路勘测设计程序、内业、外业工作内容和方法，以及公路工程基本建设项目设计文件的编制。四、教学进度表章次题目教学时数第一章 绪论3学时第二章汽车行驶理论2学时第三章 道路平面设计8学时第四章纵断面设计6学时第五章横断面设计6学时第六章公路选线与城市道路网规划4学时第七章 道路定线3学时第八章道路外业勘测2学时总计 34学时（以章为单位对教学内容做出学时要求安排。）五、考核方式和成绩评定办法1、考核方式：闭卷考2、成绩评定办法：平时、期中、课程设计、期末成绩分别为10%、20%、30%、40%（平时成绩由作业成绩、课堂讨论成绩、小测验成绩等构成） 六、内容提要第一章 绪 论（教学时数3） 教学目的：了解交通运输方式及道路运输的特点、地位与作用；我国道路发展的历史、现状及近远期规划；道路勘测设计任务书、设计阶段划分和设计内容、设计依据等内容。掌握道路分类分级标准、设计车辆及车速、交通量及通行能力等基本概念。教学重点：道路分类分级的划分，设计车速和设计小时交通量。教学难点: 道路分类分级的划分，设计车速和设计小时交通量。主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 道路运输概论第二节 道路的分类、分级与技术标准第三节 道路的基本组成第四节 本课程的任务本章基本概念：一阶段设计、道路可行性研究、设计速度、高峰小时交通量、平均车速、设计交通量、公路设计通行能力、公路用地。本章思考题:、什么是道路，主要包括哪些类型？2、公路和城市道路的等级是怎么划分的？各级公路与城市道路的主要技术指标有哪些？3、设计文件由哪些部分内容组成？第二章 汽车行驶理论（教学时数2） 教学目的：了解汽车行驶性能及其对路线的要求；汽车驱动力、行驶阻力及行驶条件；汽车的动力特性、行驶状态、爬坡能力及加减速行程，汽车制动力和制动距离以及燃油经济性等内容。掌握汽车行驶的纵向、横向及纵横组合向稳定性。教学重点：汽车牵引平衡、汽车的动力性能及汽车行驶的稳定性。教学难点: 汽车牵引平衡方程，汽车行驶的稳定性。主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 概述第二节 汽车的牵引力与牵引平衡第三节 汽车在道路上行驶的稳定性第四节 汽车的制动性能第五节 汽车在道路上的行驶轨迹本章基本概念：停车视距、超车视距、会车视距、牵引平衡方程、汽车行驶的稳定性、汽车驱动力、行驶阻力、行驶条件。本章思考题:、简述汽车停车视距、超车视距、会车视距的概念，及其在路线设计中的用途？ 第三章 道路平面设计（教学时数8） 教学目的：掌握汽车行驶轨迹特性与道路平面线性要素，直线的特点和运用、最大长度和最小长度；圆曲线的特点、半径大小及其长度；缓和曲线的性质、形式及最小长度和参数；平曲线加宽、超高的原因和计算方法；行车视距及视距保障；平面线性设计原则和线形要素组合类型；道路平面设计主要成果等内容。教学重点：平曲线各项设计参数的确定方法，公路加宽、超高的过渡方法，各线形要素之间的不同组合，行车视距的取用。教学难点: 公路加宽、超高的过渡方法，线性要素的组合。主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 路线平面的基本线形第二节 圆曲线第三节 缓和曲线第四节 弯道的超高与加宽第五节 行车视距第六节 平面线形的组合与衔接第七节 路线的平面交叉第八节 路线平面图的绘制本章基本概念：交点、回旋曲线、缓和曲线、基本型曲线、复合型曲线、曲线要素、曲线主点、弯道超高、弯道加宽、平面交叉本章思考题:、回旋曲线有何作用？2、何为曲线要素，为什么所有曲线设计都要计算曲线要素？第四章 纵断面设计（教学时数6） 教学目的：掌握纵断面的概念和线形组成要素；最大纵坡和最小纵坡；坡长限制和缓和坡段；平均纵坡和合成坡度；竖曲线要素计算及竖曲线最小半径；视觉分析和平、纵线形组合设计要点；纵断面设计方法、顺序及设计成果等内容。教学重点：掌握纵坡设计方法，竖曲线设计要领及其设计标高计算。教学难点: 纵坡和竖曲线的设计，平纵线形的组合。主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 概述 第二节 纵坡设计第三节 竖曲线设计第四节 高等级道路上的爬坡车道第五节 平、纵面线形组合设计第六节 纵断面设计方法及纵断面设计图本章基本概念：纵坡、最大纵坡、合成纵坡、平均纵坡、凸形竖曲线路、凹形竖曲线。本章思考题:、纵断面设计的基本步骤有哪些？2、路线纵断面设计线确定应考虑哪几方面的因素？第五章 横断面设计（教学时数6） 教学目的：掌握道路横断面组成及类型；路拱、边沟及边坡的设置；横断面设计方法、土石方数量计算及调配等问题教学重点：道路横断面设计的方法，土石方量的计算，路基横断面设计及成果。教学难点:：道路横断面土石方量的计算。主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 道路用地范围与建筑限界第二节 公路路基横断面组成及宽度第三节 城市道路横断面 第四节 路拱、边沟及边坡第五节 路基横断面设计及成果第六节 路基土石方计算及调配本章基本概念：路堤、路堑、边沟、截水沟、排水沟、路肩、经济运距、土石方调配。本章思考题:、道路横断面的基本组成部分有哪些？2、简述土石方调配的基本原则？第六章 公路选线与城市道路网规划（教学时数4） 教学目的：掌握公路选线的原则、方法和步骤；路线方案的拟定、比选因素和选择方法；平原区选线要点；山岭区的沿溪线、越岭线和山脊线的选线要点；丘陵区选线方式；城市道路网的规划。教学重点：平原区、山岭区、丘陵区选线的方法及注意事项；城市道路网规划要点。教学难点：平原区和山岭区选线的方法及注意事项；主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 概述第二节 路线方案比较第三节 平原地区公路选线第四节 山岭区公路选线第五节 丘陵区公路选线第六节 城市道路网规划本章基本概念：公路选线、沿溪线、越岭线、山脊线、城市道路网。本章思考题:、简述选线的原则和步骤？第七章 道路定线（教学时数3） 教学目的：掌握道路常用的定线方法；公路纸上定线和直接定线的方法、步骤；实地放线的方法和操作步骤等内容。教学重点：桥纸上定线及实地定线的方法。教学难点: 纸上定线。主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主，组织多样化的教学形式。第一节 实地定线第二节 纸上定线第三节 纸上移线第四节 航测选线与定线本章基本概念：纸上定线、直接定线、实地放线本章思考题:、简述纸上定线的方法和步骤。第八章 道路外业勘测（教学时数2） 教学目的：解道路初测及定测的目的、任务、内容和步骤，道路曲线测设的任务及其测设种类。教学重点：道路初测及定测的内容和步骤，道路曲线测设的种类。教学难点: 道路曲线测设的种类。主要教学方法