【优化方案】高中政治 电子题库 第三课第二框知能强化训练 新人教版必修3 .doc_第1页
【优化方案】高中政治 电子题库 第三课第二框知能强化训练 新人教版必修3 .doc_第2页
【优化方案】高中政治 电子题库 第三课第二框知能强化训练 新人教版必修3 .doc_第3页
【优化方案】高中政治 电子题库 第三课第二框知能强化训练 新人教版必修3 .doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【优化方案】2013年高中政治 电子题库 第三课第二框知能强化训练 新人教版必修3 一、单项选择题1.榕亭文化是移民自宋代以来在温瑞平原垦荒发展起来的一种文化。与传统的耕读文化不同,榕亭文化跟乡村的市场紧密地联系在一起,因而催生了温州独特的商业文化,孕育了温州人务实、开拓与合作的精神。可见()人口迁徙是文化交流的重要途径一定的文化反映一定的经济活动文化是社会实践的产物科技是影响文化传承的重要因素abc d解析:选a。榕亭文化是移民在温瑞平原垦荒发展起来的一种文化,说明人口迁徙是文化交流的重要途径,符合题意。“榕亭文化跟乡村的市场开拓与合作的精神”,一方面说明文化是社会实践的产物,另一方面也说明一定的文化反映一定的经济活动。符合题意。故答案选a。材料体现不出,应舍去。2.文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了_等几个阶段。()a口语印刷文字网络电子b口语文字电子印刷网络c口语文字印刷网络电子d口语文字印刷电子网络解析:选d。由教材知识可知,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。3.右图中文化传播方式的特点是()a传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时b传播同网、全球同时、受众主动、双向互动c娱乐性、情感性、艺术性和哲理性d使人们对信息的理解变得更生动、形象、真实解析:选b。漫画形象地说明了互联网传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点,故答案选b项。a项说的是口语传媒的特点,c项说的是手机短信的特点,d项说的是电视传媒的特点,均与漫画中互联网不符。4.中国首个目标飞行器“天宫一号”和“神舟”八号载人飞船相继发射成功并顺利实现对接。由于电视和网络的现场直播,我们目睹了整个过程。这说明大众传媒()a已日益成为文化传播的重要手段b已取代了旧的传媒c将导致强势文化对弱势文化的吞并d将逐步弱化文化的多样性解析:选a。电视和网络属于大众传媒手段,现阶段大众传媒已日益成为文化传播的重要手段,a项正确。b、c、d三项观点均错误。5.“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的”,爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾地感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去,就不能更好地推动中国文化走向世界。这给我们的启示是()扩大文化传播的途径加强文化交流,做传播中华文化的使者加强文化交流,走向文化的统一文化是民族的,又是世界的a bc d解析:选c。本题考查学生的阅读理解和提取有效信息的能力。“七分自豪、三分遗憾”告诉我们要积极推动中华文化走向世界,扩大中华文化的影响力。因为灿烂的中华文化,是人类社会的共同文化财富,包括古典诗歌。古典诗歌面临的,不是文化传播途径的问题,不合题意;表述“走向文化的统一”是错误的,因此选c项。二、非选择题6.2011年12月12日, 第六届孔子学院大会开幕式在北京国家大剧院举行。中共中央政治局委员、国务委员、孔子学院总部理事会主席刘延东出席开幕式致辞时指出,孔子学院成立八年来,国际汉语教育事业取得了可喜成绩,学习汉语的人数快速增长,语言文化交流丰富多彩,不仅为中外师生的个人成长拓展了新的空间,也搭建了人文交流的重要平台,在促进人民相知友好和国家关系发展中发挥了桥梁纽带作用。孔子学院把汉语带到了世界各地,也把各国的语言文化带进了中国,所播撒的沟通理解、和谐友爱的种子正在各国青年人中开花结果。结合材料,请简要分析说明在海外设立孔子学院的文化意义。解析:解答本题一要注意孔子学院是一种教育培训机构,二要明确孔子学院是中华文化走向世界的产物,由此可以运用教育在文化传承中的作用、文化交流的意义等知识,阐述在海外设立孔子学院的文化意义。答案:(1)教育是文化传播的重要途径之一。在海外设立孔子学院,可以发挥教育在文化传承中的独特优势,促进文化的交流和传播。(2)在海外设立孔子学院,推动中华文化走向世界,能够增进世界对中国的了解,提升我国的文化影响力。(3)在海外设立孔子学院,有利于促进不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,为世界文化的发展作出重要贡献。一、单项选择题1.美国前总统里根曾经直言不讳地说:“政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。”这表明()a文化产品贸易就是为了进行文化传播b文化产品贸易具有文化传播的功能c只有文化产品贸易才能进行文化的传播,其他贸易形式不具有d我们必须拒绝美国电影解析:选b。里根的言论说明进行文化产品贸易的同时,还有文化传播的功能,故答案选b。a、c、d项本身说法错误,应舍去。2.1949年前后的大迁徙,从中国大陆带来的传统中国文化,从大陆带来的宗教、民间信仰、宗教礼俗、生活习惯等,已经深入生活,成为台湾文化最重要的根基。这说明()文化在交流中传播人口迁徙是文化传播的重要途径大陆文化是先进文化,台湾文化是落后文化台湾文化与大陆文化没有共同之处a bc d解析:选a。台湾文化也有自己的特色,说法错误。说法不符合现实。故选a。3.近代中国接受西方新的人文思想、艺术等,主要是经过日本传入的。当时留日学生之众,不亚于今天的留美潮。这说明()a文化交流是我国文化发展的根本途径b教育是文化传播的重要途径c今天的日本文化已经落后美国文化d日本的文化属于西方文化解析:选b。近代中国接受西方新的人文思想、艺术等,主要由留日学生传入,说明教育是文化传播的重要途径,故答案选b项。4.大众传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,传媒真正开始面向大众传递信息的标志是()a活字印刷术的发明 b印刷媒体的推广应用c广播、电视的出现 d网络技术的推广解析:选b。传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。故答案选b。a、c、d项观点错误,应排除。5.近几年来,虽然电脑信息技术发挥着越来越重要的作用,但收听电台仍是学生生活习惯的一部分,收听电台的人数也在逐渐增加。这表明()a新的传媒的出现并不意味旧的传媒的消失b电台广播属于大众传媒c大众传媒推动着文化交流d大众传媒是文化传播的唯一手段解析:选a。“电台”是旧的传媒,“电脑”是新的传媒。近几年电脑作用越来越大但电台仍是学生生活习惯的一部分,说明新的传媒的出现并不意味旧的传媒的消失。6.近年来,“g族”异军突起。g族,泛指3g时代常使用手机上网、阅读、音乐视频等功能的人群。新华网、中国网络电视手机网等都实现了通过手机网络把中国“两会”传播到全球各地。这表明()大众传媒的出现,意味着旧的传媒消失大众传媒是弘扬传统文化的重要手段大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能大众传媒成为现代文化传播的主要手段a bc d解析:选c。通过手机网络实现了中国“两会”传播到全球各地,说明大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能,是现代文化传播的主要手段,正确,故答案选c。观点错误明显,不合题意,均应排除。7.壹周立波秀是一档为“海派清口”创始人周立波量身打造的电视脱口秀栏目,因其诙谐、幽默、辛辣、搞笑的风格,一经播出就取得了惊人的收视率。电视传媒在该档节目中发挥的作用是()创造文化文化传递文化沟通文化共享a bc d解析:选b。电视作为大众传媒,能够最大程度地超越时空的局限,在壹周立波秀的文化传播中显示出文化的传递与共享的功能,故答案选b项。8.2011年9月22日,温家宝总理在出席中印青年传统文化交流大舞台活动致辞时指出,中国的太极拳、书法、茶艺和印度的瑜伽、音乐、舞蹈是两国传统文化的瑰宝,都蕴涵自然、和谐、包容之美。中印青年交流从传统文化入手,很有意义。中印青年文化交流的意义在于()能彻底消除中印区域文化的差异与冲突有助于不同民族文化的沟通、理解与共享为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献促进了外域文化传入中国,为中华文化的发展进步作出贡献a bc d解析:选c。文化交流具有双向性,正确指出中印青年文化交流的意义,故答案选c项。夸大了中印青年文化交流的作用,应排除。二、非选择题9.“上海发布”是上海市政府实名认证的官方微博,开通十余天,其“粉丝”已经超过百万。就当前来看,“上海发布”获得了网友的积极评价,产生了较好的社会反响。“上海发布”无疑开创了政府开微博的先例,越来越多的政府机构也陆续加入这一行列,政府开微博已然成为政府政务信息公开的新举措、政府公共治理的新探索。(1)“上海发布”开创了政府开微博的先例,这是否会导致旧的传媒消失?为什么?(2)运用文化传播有关知识,说明上海市政府推出“上海发布”的原因。解析:本题考查现代文化传播手段的特点,考查学生获取和解读信息、描述和阐释问题的能力。第(1)问,属于识记型问题,根据教材知识回答即可。第(2)问,上海市政府推出“上海发布”,就是为了发挥互联网媒体的优势,为网民反映民意提供快捷的渠道,以促进党和政府决策的科学化、民主化。答题时,应从互联网媒体和网民、政府三个角度组织答案。答案:(1)不会。新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。各种传媒自身特点不同,在文化传播中都发挥着重要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论