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2014-2015学年江苏省盐城市射阳县盘湾中学高二(上)期中化学试卷一、选择题(本题包括23个小题,每小题3分,共69分每小题只有一个选项符合题意)1下列各物质的分类、名称(俗名)、化学式都正确的是() a 碱性氧化物 氧化铁 feo b 酸性氧化物 碳酸气 co2 c 酸 硫酸 h2s d 盐 纯碱 naoh2下列叙述中,错误的是() a 阿伏加德罗常数的符号为na,其近似值为6.021023mol1 b 等物质的量的o2与o3,所含氧原子数相同 c 在0.5molna2so4中,含有的na+数约是6.021023 d 化合反应与分解反应可能是氧化还原反应,而复分解反应一定不是氧化还原反应3下列叙述正确的是() a 1molh2o的质量为18gmol1 b ch4的摩尔质量为16g c 3.011023个so2分子的质量为32 g d 1mol任何物质均含有6.021023个分子4铀主要有两种同位素,关于的说法正确的是() a 质子数为92 b 中子数为235 c 核外电子数为143 d 质量数为925下列有关安全措施不恰当的是() a 实验室使用电器时,不能用湿手接触电器 b 实验结束后,应关好水龙头、排气扇及切断电源 c 未经老师允许,可以带食物进实验室,可以边做实验边吃东西 d 酒精灯里的酒精不准带出实验室6nacl在熔融状态下能够导电,其本质原因是() a 是电解质 b 存在离子 c 存在电子 d 存在自由移动的离子7下列说法正确的是() a cuso45h2o是一种混合物 b 生石灰与水混合的过程只发生物理变化 c o3是由3个氧原子构成的化合物 d 可用丁达尔现象区分溶液与胶体8下列事故或药品的处理正确的是() a 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗 b 当出现co中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处 c 制取并收集氧气结束后,应立即停止加热 d 将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道9下列混合物适用过滤法分离的是() a kcl、nano3 b 水、酒精 c na2co3、caco3 d mgso4、znso410下列各溶液中,na+浓度最大的是() a 4l 0.5moll1nacl溶液 b 2l 0.3moll1的na2so4溶液 c 0.8l 0.4moll1naoh溶液 d 1l 0.25moll1的na3po4溶液11海水淡化是应对水短缺的重要手段,所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程下列方法中可以用来进行海水淡化的是() a 过滤法 b 蒸馏法 c 分液法 d 萃取法12在实验室用自来水制取蒸馏水的实验中,下列说法错误的是() a 烧瓶中要放入碎瓷片以防止爆沸 b 温度计的水银球应放在支管口处,不能插入液面 c 冷凝水应该是下进上出,与蒸汽的流向相反 d 开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯13常温常压下一瓶气体中只含有o元素,通常情况下这瓶气体不可能是() a 化合物 b 混合物 c 纯净物 d 单质14下列反应的离子方程式正确的是() a 钠与水的反应:na+h2ona+oh+h2 b 氯气与水反应:cl2+h2o2h+cl+clo c 氢氧化铝中和胃酸:al(oh)3+3h+al3+3h2o d 用fecl3溶液腐蚀印刷电路板:fe3+cufe2+cu2+15在2l的密闭容器中,在一定条件下发生如下反应:a(g)+3b(g)2c(g)在10min内反应物a的物质的量由1mol降到0.6mol,则c的化学反应速率为() a 0.02moll1min1 b 0.04moll1min1 c 0.08moll1min1 d 0.4moll1min116在无色透明溶液中,能大量共存的离子组是() a cu2+、na+、so42、cl b k+、na+、hco3、no3 c oh、hco3、ca2+、na+ d ba2+、na+、oh、no317在下列所示的转化关系中,x不可能是()x氧化物氧化物 a n2 b h2 c s d c18下列说法正确的是() a 苯分子(c6h6)中含碳碳双键,可使溴水褪色 b 淀粉和纤维素在一定条件下都可以和水作用转化为葡萄糖 c 蛋白质溶液中加入饱和(nh4)2so4溶液,蛋白质析出,再加水也不溶解 d 油脂不属于酯类化合物19下列说法不正确的是() a 浓硝酸常显黄色的原因是浓硝酸中溶有少量no2 b 氯水和二氧化硫都能使品红溶液褪色 c 漂白粉长期暴露在空气中会变质 d 蔗糖中加入浓硫酸固体颜色变黑,说明浓硫酸具有吸水性20在配制250ml 2.0mol/lnacl溶液的实验中,必须使用的仪器是() a b c d 21下列有关碳酸钠、碳酸氢钠的说法中,正确的是() a 除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠可以采用加热的方法 b 相同条件下,碳酸钠的溶解度小于碳酸氢钠的溶解度 c 碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳的剧烈程度强于碳酸氢钠 d 向同浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液中滴加少量酚酞试液,都能显红色,碳酸氢钠溶液的颜色淡一些22下列气体中不能用浓硫酸干燥的是() a no2 b co2 c nh3 d so223下列各项中表达正确的是() a f原子结构示意图: b cacl2的电子式: c h、d、t表示同一种核素 d ch4分子的球棍模型二、填充题(每空2分,共20分)24随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康以下是探讨化学物质与人体健康的有关问题:(1)微量元素与人体健康密切相关为此,我国启动了多项工程,帮助居民补充微量元素,预防疾病例如为了解决(填“多动症”、“缺铁性贫血”、“侏儒症”)问题启动了“酱油加铁”工程;为预防碘缺乏症,启动了“食盐加碘”工程,就是在食盐中加入适量的(填“碘化钾”、“碘酸钾”或“碘单质”);(2)我国居民在平时的饮食中应多吃碱性食物下列属于碱性食物的是(填“肉类”、“鸡蛋”或“水果”);(3)服用药物时要对症下药胃舒平(主要成分al(oh)3)适合于治疗(填“感冒发热”、“细菌感染”或“胃酸过多”)25(12分)(2011秋桑植县校级期末)现有下列五种物质a食盐 b食醋 c苹果汁 d葡萄糖 e青霉素,f阿司匹林请按下列要求填空(填序号)富含维生素c的是;可直接进入血液,补充能量的是;应用最广泛的抗生素之一的是;既可作为调味剂,又可作为防腐剂的是;食用过多会引起血压升高、肾脏受损的,使用最早的解热镇痛药三、计算题(11分)26(11分)(2014秋射阳县校级期中)将足量澄清石灰水加入到250ml的碳酸钠溶液中,过滤低温干燥后得到10克沉淀求次碳酸钠溶液的物质的量浓度2014-2015学年江苏省盐城市射阳县盘湾中学高二(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括23个小题,每小题3分,共69分每小题只有一个选项符合题意)1下列各物质的分类、名称(俗名)、化学式都正确的是() a 碱性氧化物 氧化铁 feo b 酸性氧化物 碳酸气 co2 c 酸 硫酸 h2s d 盐 纯碱 naoh考点: 电子式、化学式或化学符号及名称的综合 分析: a氧化铁的化学式与名称不匹配;b碳酸气为co2,属于酸性氧化物;c硫酸的化学式为h2so4,硫化氢为氢硫酸;d纯碱为碳酸钠,氢氧化钠为烧碱解答: 解:a碱性氧化物氧化铁的化学式为:fe2o3,feo为氧化亚铁,故a错误;b碳酸气即co2,是酸性氧化物,故b正确;ch2s为氢硫酸,硫酸的化学式为h2so4,故c错误;d纯碱是盐,其正确的化学式为na2co3,而naoh是烧碱,故d错误;故选b点评: 本题考查了常见物质的化学式及名称、俗名的判断,题目难度不大,明确常见物质的名称、俗名及化学式为解答关键,试题侧重基础知识的考查,培养了学生灵活应用能力2下列叙述中,错误的是() a 阿伏加德罗常数的符号为na,其近似值为6.021023mol1 b 等物质的量的o2与o3,所含氧原子数相同 c 在0.5molna2so4中,含有的na+数约是6.021023 d 化合反应与分解反应可能是氧化还原反应,而复分解反应一定不是氧化还原反应考点: 阿伏加德罗常数;化学基本反应类型 分析: a、阿伏伽德罗常数的单位为mol1;b、o2与o3分别由2个和3个氧原子构成;c、1molna2so4中含2molna+;d、有电子得失或偏移的反应为氧化还原反应解答: 解:a、阿伏伽德罗常数的单位为mol1,数值为6.021023,故a正确;b、o2与o3分别由2个和3个氧原子构成,故等物质的量的氧气和臭氧中含有的氧原子的个数之比为2:3,故b错误;c、1molna2so4中含2molna+,故0.5molna2so4中含1molna+即6.021023个,故c正确;d、有电子得失或偏移的反应为氧化还原反应,故有单质参加的化合反应、有单质生成的分解反应为氧化还原反应,而复分解反应一定不是氧化还原反应,故d正确故选b点评: 本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大3下列叙述正确的是() a 1molh2o的质量为18gmol1 b ch4的摩尔质量为16g c 3.011023个so2分子的质量为32 g d 1mol任何物质均含有6.021023个分子考点: 摩尔质量;阿伏加德罗常数 分析: a、根据水的质量为g进行判断;b、根据摩尔的单位为g/mol进行判断;c、根据n= 计算出二氧化硫的物质的量,再根据m=nm计算出其质量;d、1 mol任何物质均含有6.021023个微粒,物质构成是分子、原子、离子解答: 解:a、质量的单位为g,1mol水的质量为18g,故a错误;b、摩尔的单位为g/mol,甲烷的摩尔质量为16g/mol,故b错误;c、3.011023个so2分子的物质的量为0.5mol,0.5mol二氧化硫的质量为32g,故c正确;d、物质构成是分子、原子、离子,1 mol任何物质均含有6.021023个微粒,故d错误;故选c点评: 本题考查了阿伏伽德罗常数的分析应用主要是摩尔质量概念,气体摩尔体积概念的计算分析,注意物质构成,掌握基础是关键,题目较简单4铀主要有两种同位素,关于的说法正确的是() a 质子数为92 b 中子数为235 c 核外电子数为143 d 质量数为92考点: 质量数与质子数、中子数之间的相互关系 分析: 原子表示法中,左上角的数字表示质量数,左下角的数字表示质子数,质量数质子数=中子数解答: 解:的质量数是235,核外电子数=质子数是92,中子数=质量数质子数=23592=143,故选a点评: 本题考查学生质量数、质子数以及中子数之间的关系,比较基础,侧重对基础知识的巩固,注意对基础知识的理解掌握5下列有关安全措施不恰当的是() a 实验室使用电器时,不能用湿手接触电器 b 实验结束后,应关好水龙头、排气扇及切断电源 c 未经老师允许,可以带食物进实验室,可以边做实验边吃东西 d 酒精灯里的酒精不准带出实验室考点: 化学实验安全及事故处理 分析: a、水能导电,不能用湿手接触电器;b、实验结束后,应关水、断电;c、在实验室中严禁吃东西,以防中毒事件的发生;d、酒精属于化学实验药品,且属于易燃液体,不能带出实验室解答: 解:a、水能导电,不能用湿手接触电器,以防触电,故a正确;b、实验结束后,应关水、断电,还应关闭一切使用的电器,故b正确;c、在实验室中严禁吃东西,以防中毒事件的发生,故c错误;d、酒精属于化学实验药品,且属于易燃液体,不能带出实验室,故d正确;故选c.点评: 化学是一门以实验为基础的学科,实验中的安全问题更是第一要注意的事情,依据实验常识回答即可,难度不大6nacl在熔融状态下能够导电,其本质原因是() a 是电解质 b 存在离子 c 存在电子 d 存在自由移动的离子考点: 电解质溶液的导电性 分析: 含有自由移动离子的物质或溶液、含有自由电子的物质都能导电,据此分析解答解答: 解:nacl在熔融状态下能够导电,是因为nacl在高温下电离生成自由移动的阴阳离子,所以能够导电,故选d点评: 本题考查物质的导电性,明确物质能够导电的原因是解本题关键,注意:电解质不一定导电,导电的不一定是电解质,为易错点7下列说法正确的是() a cuso45h2o是一种混合物 b 生石灰与水混合的过程只发生物理变化 c o3是由3个氧原子构成的化合物 d 可用丁达尔现象区分溶液与胶体考点: 混合物和纯净物;物理变化与化学变化的区别与联系;胶体的重要性质 分析: a纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;b有新物质生成的是化学变化;c化合物是由不同元素组成的纯净物;d胶体的特征性质是具有丁达尔现象,溶液不具有此性质解答: 解:acuso45h2o是一种纯净物,故a错误; b石灰与水混合的过程发生了化学变化,反应生成氢氧化钙,故b错误;co3是由3个氧原子构成的单质,故c错误;d胶体的特征性质是具有丁达尔现象,溶液不具有此性质,可以用丁达尔现象区分溶液与胶体,故d正确故选d点评: 本题考查纯净物、化学变化、单质和胶体的性质,难度不大,注意胶体的特征性质是具有丁达尔现象,溶液不具有此性质8下列事故或药品的处理正确的是() a 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗 b 当出现co中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处 c 制取并收集氧气结束后,应立即停止加热 d 将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道考点: 化学实验安全及事故处理 专题: 化学实验基本操作分析: a根据浓硫酸的强腐蚀性和溶于水放热的角度分析;b中毒者缺氧;c应先将导管取出;d废液排入下水道中,会污染地下水解答: 解:a浓硫酸溶于水并放热,且具有强腐蚀性,少量浓硫酸沾在皮肤上,应先用干抹布拭去,再用大量的水冲洗,最后涂上碳酸氢钠溶液,故a错误; b中毒者缺氧,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处,故b正确;c应先将导管取出,防止发生倒吸,故c错误;d含硫酸的废液没有经过处理后不能直接倒入水槽,应先导入废液缸中集中回收处理,故d错误故选b点评: 本题考查化学实验安全及事故的处理,题目难度不大,注意相关实验基本操作知识的积累9下列混合物适用过滤法分离的是() a kcl、nano3 b 水、酒精 c na2co3、caco3 d mgso4、znso4考点: 过滤 分析: 根据题干叙述可知混合物用过滤的方法分离,则混合物应为可溶性固体与不溶性固体的混合物,根据物质的溶解性判断即可解答: 解:akcl、nano3都是易溶于水的物质,不能用溶解过滤的方法分离,故a错误; b水、酒精都能透过滤纸,故b错误;c碳酸钙不溶于水,碳酸钠易溶于水,可以用溶解过滤的方法分离,故c正确;dmgso4、znso4都是易溶于水的物质,不能用溶解过滤的方法分离,故d错误故选c点评: 本题考查了常见混合物的分离方法,难度不大,可以依据混合物的分离方法结合物质的性质进行,要熟记常见物质的溶解性10下列各溶液中,na+浓度最大的是() a 4l 0.5moll1nacl溶液 b 2l 0.3moll1的na2so4溶液 c 0.8l 0.4moll1naoh溶液 d 1l 0.25moll1的na3po4溶液考点: 物质的量浓度 分析: 根据溶液中溶质的物质的量浓度以及物质的化学式构成计算出na+的物质的量浓度,然后再进行进行比较钠离子浓度大小大小,注意钠离子浓度与溶液的体积无关解答: 解:ac(na+)=c(nacl)=0.5mol/l;bc(na+)=2c(na2so4)=0.3mol/l2=0.6mol/l;cc(na+)=c(naoh)=0.4mol/l;dc(na+)=3c(na3po4)=0.25mol/l3=0.75mol/l;则浓度最大的是d,故选d点评: 本题考查物质的量浓度的大小比较,注意各物质的化学式构成,明确离子的物质的量浓度与溶液物质的量浓度的关系,题目难度不大11海水淡化是应对水短缺的重要手段,所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程下列方法中可以用来进行海水淡化的是() a 过滤法 b 蒸馏法 c 分液法 d 萃取法考点: 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;物质的分离、提纯和除杂 分析: 淡化海水就是将海水中的可溶性杂质除去的过程,淡化海水的方法有加热蒸发、结冰脱盐、淡化膜法、多级闪急蒸馏法,共同点都是使海水脱盐,以此来解答解答: 解:a过滤法只能除去水中的不溶性杂质,而海水淡化的过程是除去海水中的可溶性杂质,通过过滤不能把水中的氯化钠等物质除去,不能使海水淡化,故a错误;b海水中水的沸点较低,则蒸馏法可把水从混合物中分离出来,得到纯净的水,故b正确;c分液分离分层的液体混合物,则利用分液法不能实现把水中的氯化钠等物质除去,不能使海水淡化,故c错误;d萃取利用溶质在不同溶剂中的溶解性差异分离,而海水中盐类物质易溶于水,不能萃取分离得到淡化水,故d错误;故选b点评: 本题考查海水资源的综合应用及混合物分离提纯,为高频考点,把握混合物的分离原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大12在实验室用自来水制取蒸馏水的实验中,下列说法错误的是() a 烧瓶中要放入碎瓷片以防止爆沸 b 温度计的水银球应放在支管口处,不能插入液面 c 冷凝水应该是下进上出,与蒸汽的流向相反 d 开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯考点: 实验室制取蒸馏水 专题: 化学实验基本操作分析: a、为防止液体暴沸,应加碎瓷片;b、温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处,目的是控制馏分物质的沸点,得到较纯净的物质;c、冷凝管水流遵循逆流原理,这样冷凝效果好;d、开始蒸馏时,先开冷凝水,再加热;实验结束时应先撤酒精灯,再关冷凝水;解答: 解:a、为避免加热时出现暴沸现象,应在烧瓶中放入几粒沸石或碎瓷片,故a正确;b、温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处,目的是控制馏分物质的沸点,得到较纯净的物质,故b正确;c、冷凝水应该是下进上出,与蒸汽的流向相反,冷凝管水流遵循逆流原理,这样冷凝效果好,故c正确;d、开始蒸馏时,先开冷凝水,再加热;实验结束时应先撤酒精灯,再关冷凝水,故d错误;故选:d点评: 本题考查实验室制备蒸馏水操作,题目难度不大,本题注意实验操作要点,学习中注意正确操作方法和实验的注意事项13常温常压下一瓶气体中只含有o元素,通常情况下这瓶气体不可能是() a 化合物 b 混合物 c 纯净物 d 单质考点: 混合物和纯净物;单质和化合物 分析: 只含有一种元素o,不可能形成的是化合物,据此结合选项举例回答即可解答: 解:a、由两种或两种以上元素形成的纯净物为化合物,故只有o不可能形成化合物,故a选;b、由两种或以上物质组成的属于混合物,氧气和臭氧混合,即为混合物,故b不选;c、氧气为纯净物,只由一种物质组成,故c不选;d、氧气为单质,故d不选,故选a点评: 本题主要考查的是纯净物与混合物的概念,单质与化合物的概念,难度不大14下列反应的离子方程式正确的是() a 钠与水的反应:na+h2ona+oh+h2 b 氯气与水反应:cl2+h2o2h+cl+clo c 氢氧化铝中和胃酸:al(oh)3+3h+al3+3h2o d 用fecl3溶液腐蚀印刷电路板:fe3+cufe2+cu2+考点: 离子方程式的书写 分析: a原子个数不守恒;b次氯酸为弱电解质,保留化学式;c氢氧化铝中和胃酸生成氯化铝和水;d电荷不守恒;解答: 解:a钠与水的反应,离子方程式:2na+2h2o2na+2oh+h2,故a错误;b氯气与水反应,离子方程式:cl2+h2oh+cl+hclo,故b错误;c氢氧化铝中和胃酸,离子方程式:al(oh)3+3h+al3+3h2o,故c正确;d用fecl3溶液腐蚀印刷电路板,离子方程式:2fe3+cu2fe2+cu2+,故d错误;故选:c点评: 本题考查了离子方程式的书写,明确反应的实质是解题关键,注意离子方程式遵循原子个数守恒、得失电子守恒,题目难度不大15在2l的密闭容器中,在一定条件下发生如下反应:a(g)+3b(g)2c(g)在10min内反应物a的物质的量由1mol降到0.6mol,则c的化学反应速率为() a 0.02moll1min1 b 0.04moll1min1 c 0.08moll1min1 d 0.4moll1min1考点: 化学反应速率和化学计量数的关系 分析: 根据v=计算v(a),再利用速率之比等于化学计量数之比计算v(c)解答: 解:在10min内反应物a的物质的量由1mol降到0.6mol,则v(a)=0.02moll1min1,速率之比等于化学计量数之比,则v(c)=2v(a)=0.04moll1min1,故选b点评: 本题考查化学反应速率有关计算,难度不大,常用定义式法与速率规律进行解答,根据情况选择合适的计算方法16在无色透明溶液中,能大量共存的离子组是() a cu2+、na+、so42、cl b k+、na+、hco3、no3 c oh、hco3、ca2+、na+ d ba2+、na+、oh、no3考点: 离子共存问题 分析: 无色溶液可排除 cu2+、fe2+、fe3+、mno4等有色离子的存在,a铜离子为有色离子,不满足溶液无色的条件;bk+、na+、hco3、no3离子之间不发生反应,且为无色溶液;coh、hco3、ca2+之间反应生成碳酸钙沉淀;dba2+、na+、oh、no3离子之间不发生反应,都是无色离子解答: 解:溶液无色时可排除 cu2+、fe2+、fe3+、mno4等有色离子的存在,acu2+为有色离子,在溶液中不能大量共存,故a错误;bk+、na+、hco3、no3离子之间不反应,且都是无色溶液,在溶液中能够大量共存,故b正确coh、hco3、ca2+之间发生反应生成难溶物碳酸钙,在溶液中不能大量共存,故c错误;dba2+、na+、oh、no3离子之间不反应,都为无色离子,在溶液中能够大量共存,故d正确;故选bd点评: 本题考查离子共存的正误判断,为高考中的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间; 能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 fe3+和 scn)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 h+或oh;溶液的颜色,如无色时可排除 cu2+、fe2+、fe3+、mno4等有色离子的存在17在下列所示的转化关系中,x不可能是()x氧化物氧化物 a n2 b h2 c s d c考点: 氮气的化学性质;碳族元素简介;含硫物质的性质及综合应用 专题: 元素及其化合物分析: 由图中转化可知,物质能发生连续氧化反应,氮气、硫、碳均能发生连续氧化,而氢气只能氧化为水,以此来解答解答: 解:an2nono2,能发生转化,故a不选;b氢气和氧气反应,只能氧化为水,不能被连续氧化,故b选;csso2so3能发生转化,故c不选;d碳在少量氧气中反应生成一氧化碳,一氧化碳能继续被氧气氧化,ccoco2,能发生转化,故d不选;故选b点评: 本题考查无机物的推断,明确物质能发生连续氧化反应是解答的关键,熟悉氮气、硫、碳、氢气的性质即可解答,题目难度不大18下列说法正确的是() a 苯分子(c6h6)中含碳碳双键,可使溴水褪色 b 淀粉和纤维素在一定条件下都可以和水作用转化为葡萄糖 c 蛋白质溶液中加入饱和(nh4)2so4溶液,蛋白质析出,再加水也不溶解 d 油脂不属于酯类化合物考点: 有机物的结构和性质 分析: a苯不含碳碳双键;b淀粉和纤维素都为多糖,可水解生成葡萄糖;c(nh4)2so4溶液可使蛋白质盐析;d油脂含有酯基,为酯类化合物解答: 解:a苯结构特殊,介于单键和双键之间,不含碳碳双键,故a错误;b淀粉和纤维素都为多糖,可水解生成葡萄糖,故b正确;c(nh4)2so4溶液可使蛋白质盐析,重金属盐可使蛋白质变性,变性不可逆,故c错误;d油脂含有酯基,为酯类化合物,故d错误故选b点评: 本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力和双基的考查,注意相关基础知识的积累,难道不大19下列说法不正确的是() a 浓硝酸常显黄色的原因是浓硝酸中溶有少量no2 b 氯水和二氧化硫都能使品红溶液褪色 c 漂白粉长期暴露在空气中会变质 d 蔗糖中加入浓硫酸固体颜色变黑,说明浓硫酸具有吸水性考点: 硝酸的化学性质;氯气的化学性质;氯、溴、碘及其化合物的综合应用;浓硫酸的性质 分析: a浓硝酸受热易分解生成二氧化氮、氧气和水,二氧化氮溶于浓硝酸而使溶液呈黄色;b氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,二氧化硫能和品红溶液反应生成无色物质而体现漂白性;c漂白粉中次氯酸钙易和空气中二氧化碳、水反应生成碳酸钙而变质;d浓硫酸能将蔗糖中h、o以2:1水的形式而脱去而体现脱水性解答: 解:a浓硝酸受热易分解生成二氧化氮、氧气和水,二氧化氮溶于浓硝酸而使溶液呈黄色,所以浓硝酸常常显黄色,故a正确;b氯水中含有次氯酸,次氯酸具有强氧化性而漂白品红溶液而使品红褪色,二氧化硫能和品红溶液反应生成无色物质而体现漂白性,所以二氧化硫能使品红褪色,故b正确;c漂白粉中次氯酸钙易和空气中二氧化碳、水反应生成碳酸钙而变质,所以漂白粉长期暴露在空气中会变质,故c正确;d浓硫酸能将蔗糖中h、o以2:1水的形式而脱去而体现脱水性,不是体现吸水性,故d错误;故选d点评: 本题考查元素化合物性质,为高频考点,明确物质性质是解本题关键,注意二氧化硫和次氯酸漂白性区别,二氧化硫漂白性具有暂时性而次氯酸的漂白性具有永久性,题目难度不大20在配制250ml 2.0mol/lnacl溶液的实验中,必须使用的仪器是() a b c d 考点: 配制一定物质的量浓度的溶液 分析: 根据实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器解答: 解:操作步骤有称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取药品,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到250ml容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线12cm时,改用胶头滴管滴加至溶液凹面与刻度线水平相切,盖好瓶塞,摇匀所以需要的仪器为托盘天平、药匙、250ml容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管故所给的仪器中一定用到250ml的容量瓶故选:a点评: 本题考查溶液的配制,难度不大,清楚实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器是解题的关键21下列有关碳酸钠、碳酸氢钠的说法中,正确的是() a 除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠可以采用加热的方法 b 相同条件下,碳酸钠的溶解度小于碳酸氢钠的溶解度 c 碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳的剧烈程度强于碳酸氢钠 d 向同浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液中滴加少量酚酞试液,都能显红色,碳酸氢钠溶液的颜色淡一些考点: 钠的重要化合物 分析: a、碳酸钠的稳定性大于碳酸氢钠,加热时,碳酸氢钠分解生成碳酸钠;b、相同条件下,难溶性碳酸盐溶解度小于相应的碳酸氢盐,可溶性碳酸盐的溶解度大于相应的碳酸氢盐;c、碳酸钠和盐酸反应时,先生成碳酸氢钠,然后碳酸氢钠再和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;d、碳酸氢钠和碳酸钠都是强碱弱酸盐,能水解而使溶液呈碱性解答: 解:a、加热时,碳酸氢钠分解生成碳酸钠而碳酸钠不分解,所以除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠不能采用加热的方法,故a错误;b、常温下相同的溶剂时,na2co3较nahco3易溶,故b错误;c、碳酸钠和盐酸反应时,先转化为碳酸氢钠,碳酸氢钠再与盐酸反应生成二氧化碳,故相同条件下,与酸反应的速率碳酸钠碳酸氢钠,故c错误;d、碳酸氢钠和碳酸钠都是强碱弱酸盐,水解而使其溶液都呈碱性,加入酚酞后都呈红色,碳酸氢钠水解程度小,碳酸氢钠溶液的颜色淡一些,故d正确故选d点评: 本题考查na2co3和nahco3性质的异同,题目难度不大,注意相同条件下,难溶性碳酸盐溶解度小于相应的碳酸氢盐,可溶性碳酸盐的溶解度大于相应的碳酸氢盐,为易错点22下列气体中不能用浓硫酸干燥的是() a no2 b co2 c nh3 d so2考点: 气体的净化和干燥 分析: 浓硫酸具有强氧化性和酸性,具有强还原性和碱性的气体不能用浓硫酸干燥,如氨气为碱性气体,不能用浓硫酸干燥,据此进行解答解答: 解:浓硫酸具有强氧化性和酸性,则nh3不能用浓硫酸干燥,可与硫酸反应生成硫酸铵,而co2、so2、no2与浓硫酸不反应,可用浓硫酸干燥,故选c点评: 本题考查浓硫酸的性质,题目难度不大,注意浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性的性质,可用于干燥酸性、中性以及与浓硫酸不反应的气体23下列各项中表达正确的是() a f原子结构示意图: b cacl2的电子式: c h、d、t表示同一种核素 d ch4分子的球棍模型考点: 电子式、化学式或化学符号及名称的综合 专题: 化学用语专题分析: af原子最外层为7;b电子式中氯离子书写错误;ch、d、t表示不同核素;d甲烷中c原子半径比h原子大,根据球棍模型的定义分析解答: 解:af原子最外层为7,原子结构示意图为,故a错误;bcacl2的电子式应为,故b错误;ch、d、t同种元素的不同原子,质子数相同,种子数不同,为不同核素,故c错误;d甲烷中c原子半径比h原子大,c原子与4个h原子成键,模型正确,故d正确故选d点评: 本题考查化学用语,题目难度不大,注意把握原子结构示意图、电子式、核素以及球棍模型等化学用语的把握,学习中注意相关基础知识的积累二、填充题(每空2分,共20分)24随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康以下是探讨化学物质与人体健康的有关问题:(1)微量元素与人体健康密切相关为此,我国启动了多项工程,帮助居民补充微量元素,预防疾病例如为了解决缺铁性贫血(填“多动症”、“缺铁
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