八年级数学上册 第十二章《全等三角形》12.2 三角形全等的判定 第1课时 利用三边判定三角形全等（SSS）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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12 2三角形全等的判定 第1课时利用三边判定三角形全等 sss 知识要点基础练 知识点1三角形全等的判定方法 边边边 1 如图 下列三角形中 与 abc全等的是 c a b c d 知识要点基础练 2 如图所示 在四边形abcd中 ab cd ad bc o为对角线ac bd的交点 且ao co bo do 则与 aod全等的是 d a abcb adcc bcdd cob 3 如图 abc中 ab ac eb ec 则由 sss 可以判定 b a abd acdb abe acec bde cded 以上答案都不对 知识要点基础练 知识点2全等三角形的判定 sss 的简单应用4 如图 ad cb ab cd a 60 则 c的度数为60 5 如图 已知ab ac bd ce ad ae 若 1 30 则 2 30 知识要点基础练 6 教材母题变式 abc是一个钢架 ab ac ad是连接点a与bc中点d的支架 那么ad bc吗 请说明理由 综合能力提升练 7 如图 线段ad与bc相交于点o 连接ab ac bd 若ac bd ad bc 则下列结论中不正确的是 c a abc badb cab dbac ob ocd c d 8 如图 已知ab cd bc da e f是ac上的两点 且ae cf de bf 那么图中全等三角形有 b a 4对b 3对c 2对d 1对 综合能力提升练 9 在如图所示的6 5方格中 每个小方格都是边长为1的正方形 abc是格点三角形 即顶点恰好是正方形的顶点 则与 abc有一条公共边bc且全等的所有格点三角形有3个 综合能力提升练 综合能力提升练 11 如图 点b e c f在一条直线上 ab de ac df be cf 指出图中所有平行的线段 并说明理由 综合能力提升练 12 已知 线段a 求作 abc 使ab ac a a 要求 不写作法 保留作图痕迹 综合能力提升练 13 如图 已知ab ac ad ae bd ce 且b d e三点共线 求证 3 1 2 拓展探究突破练 14 如图 已知线段ab cd相交于点o ad cb的延长线交于点e o
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