浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级历史与社会《变革与争霸》学案（无答案） 浙教版.doc_第1页
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八年级历史与社会变革与争霸学案 浙教版 【学习目标】：【课前自学、课中交流】一、东周建立（1）公元前 年，西周灭亡，公元前 年，周平王把都城向东迁至 ，今 ，历史称为 ，分为 和 时期。（2）请你说说“春秋”和“战国”名称的由来二、春秋五霸（1）春秋时期，实力强大的诸侯国为了争夺霸权，相互征战，争做霸主，先后出现了春秋五霸，请写出春秋五霸的名称？（2）最先称霸的是 ？请说说他称为霸主的原因。三、战国七雄战国时期，经过长期的战争，国家的数量大大减少，出现了“战国七雄”，分别是哪七个国家？ 、 、 、 、 、 、 。四、比较春秋五霸与战国七雄的不同政治目标不同 发生的战争不同 五、战国各国变法运动（1）战国时期， 为了确立自己的 ，维护自己的 ，打着 旗号，先后在各国掀起变法运动。其中比较著名的变法运动有 、 。（2）商鞅变法的主要内容有哪些？（3）与其他国家的改革相比，商鞅变法更加 、 。请你思考商鞅变法有什么意义？【课堂小结】：【当堂训练】1、关于“春秋五霸”历史上有两种说法，两种说法中都列入五霸的有（ ） 晋文公 齐桓公 楚庄王 秦穆公、 b、 c、 d、2、“卧薪尝胆”与下列哪位历史人物有关（ ）a、周文王 b、周平王 c、越王勾践 d、吴王夫差3、战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是（ ）a、促进生产力发展 b、实现富国强兵 c、缓和社会矛盾 d、增强东周王室实力4、战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ）a、齐国 b、楚国 c、燕国 d、秦国5、秦孝公为了使秦国迅速强大，求贤若渴，四方能人开始入秦，为变法奠定了基础。周显王十七年（公元前352年），秦任命商鞅为大良造，地位相当于中原各国的相国兼将军。为了进一步巩固秦国的统治，加强中央集权，商鞅于周显王十九年（公元前350年）进行更大规模的变革。（1）根据材料回答，商鞅变法的目的和内容分别是什么？（2）结合所学
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