【全程复习】广西高考生物 5.2生物的个体发育课时提能演练（含解析）.doc

广西2014年高考生物全程复习 5.2生物的个体发育课时提能演练（含解析） (45分钟 100分) 一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1.在大豆的个体发育中分别为种子的形成和萌发提供营养的是( ) a子叶和胚乳b胚柄和子叶c胚柄和胚乳d胚乳和子叶2.下列有关鸟类个体发育的叙述不正确的是( )a受精卵是鸟类个体发育的起点b在胚胎发育的早期出现羊膜c从卵壳里孵化出来就开始了胚后的变态发育d受精卵早期的细胞分裂叫卵裂3.（易错题）下列关于个体发育的叙述正确的是( )a某池塘中小蝌蚪只长大未见变成青蛙，有可能水及周围环境中缺少碘b哺乳动物与爬行动物相比较，个体发育过程中出现一种特有的结构羊膜c给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，甲梨树当年结的果实的口味介于甲与乙之间 d被子植物的个体发育过程是指种子的萌发、植株的生长和发育阶段4.被子植物与高等动物的个体发育，在幼体形成阶段( )a起点不同：前者的幼体由顶细胞发育而成，后者的幼体由受精卵发育而成b细胞分裂的方式不同：前者是有丝分裂，后者是卵裂c分化状况不同：前者不存在细胞分化，后者需经细胞分化形成组织、器官和系统d幼体细胞全能性的大小不同：前者细胞的全能性大，后者的全能性小5.（预测题）下列关于生物生殖与发育的说法中，正确的是( )a蛙的受精卵发育成囊胚的过程中dna总量与有机物总量在不断增加b在荠菜胚的发育、种子萌发和幼苗生长过程中，提供营养的分别是胚柄、胚乳、光合作用c对于所有被子植物来说生殖生长的开始，意味着营养生长的减慢或停止d某klinefelter综合征患者染色体组成为47-xxy，同时患有色盲，系谱分析发现其父母均正常。由此可推断，造成患者染色体异常的原因是卵细胞形成过程中减数分裂异常所致6.荠菜胚发育的某时期示意图如图。若该胚由基因型aa个体与基因型aa个体杂交而来，如果不考虑基因突变，下列选项中正确的是( )a含有等位基因的结构是1和5b种子形成过程中由1提供营养c若5的基因型为aa，则4的基因型一定是aaad若结构2的基因型为aa，则结构4的基因型一定为aaa7.如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是( )a图中过程表示胚胎发育，过程表示胚后发育b受精卵卵裂过程中，每个细胞的体积不断增大c爬行类、鸟类、哺乳类动物在此个体发育过程中会出现羊膜d囊胚期开始出现三胚层的分化8.下列关于生物个体发育的说法中，正确的是( )a生物的个体发育过程中细胞分化，遗传物质没有发生变化b花生在萌发过程中营养由胚乳提供c动物卵细胞没有分化，全能性最高，所以常作为受体细胞d蛙的受精卵发育至囊胚的过程中，对每个细胞而言，其体积越来越小，所有细胞总体积增大9.如图中甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况，下列叙述正确的是( )ab表示胚的发育，图甲表示玉米种子的形成bb表示胚乳的发育，图甲表示大豆种子的形成cc表示胚乳的发育，图乙表示玉米种子的形成dc表示胚的发育，图乙表示大豆种子的形成10.下列关于胚柄的叙述，错误的是( )a胚柄能合成生长素促进胚的发育b胚柄能吸收和运送营养物质供胚发育c在胚发育完成后，胚柄就退化消失d胚柄是顶细胞经过几次横裂形成的11.长期服药或吸毒的孕妇，生出一个无脑畸形婴儿，其他器官正常，最可能的原因是( )a.由囊胚发育成原肠胚受抑制b.在原肠胚发育过程中，外胚层形成受抑制c.由中胚层发育为脑的过程受抑制d.由外胚层发育为脑的过程受抑制12.（预测题）图甲和图乙分别为青蛙和海星发育过程中的原肠胚时期模式图，下列分析不正确的是( )a蛙原肠胚形成过程中外胚层细胞的细胞周期持续时间比内胚层细胞短b海星原肠胚已分化成三个胚层c蛙原肠胚发育变化是基因表达的结果d海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵多二、非选择题（共3小题，共52分）13.（14分）据图回答下列问题：(1)高等动物的个体发育包括_和_两个阶段，前一个阶段中最关键的时期是_，其主要特点是具有_、_、_三个胚层，并形成了_、_两个腔。(2)某科学家用同位素示踪法标记鸡的原肠胚的某部位，结果在鸡的肌细胞中检测到该标记，这位科学家标记的最可能是原肠胚的_部位。(3)羊膜呈_状，里面充满的液体叫做_。它不仅保证了_发育所需要的水环境，还具有_作用，因而使爬行动物有了陆地生活的能力。(4)在胚胎发育过程中，具有此类似结构的动物，除爬行动物外，还有_。14.（14分）如图是二倍体生物的生殖发育周期，请回答：(1)生物的个体发育是从_开始，此时的细胞主要进行_分裂。(2)个体发育成熟后，通过 _产生配子。人体内该生理过程是在_内进行的。(3)b过程表示_。青蛙的该过程是在进行的_，人的该过程是在_内进行的。(4)青蛙的 c_和d_过程合称 。(5)a、b过程的生理意义是_。(6)生物生殖和发育的全过程都是在_的严格控制下进行的，并受到_的影响，由内分泌腺分泌的_进行调节。15.（24分）（探究创新题）现有相同容积的玻璃缸几个，利用自然的清水，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素。并把具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10分钟。根据这些现有的条件，请你设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。（1）实验方案的设计：第一步：取玻璃缸3个，分别标记为甲、乙、丙；第二步：_；第三步：如果甲缸每天饲喂饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸_；最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果。（2）结果分析：若乙、丙两缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸中的还是蝌蚪状态，说明了_。若甲、乙缸的蝌蚪的发育同步，而丙缸的蝌蚪发育变态迅速，说明了_。若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明了_。（3）该实验设置甲、丙两组实验的目的是_。答案解析1.【解析】选b。种子形成的主要变化是胚的发育和胚乳的发育。胚的发育过程所需营养由胚柄从周围组织中吸收，种子萌发时所需营养则由胚乳或子叶提供，大豆为双子叶植物，故选b。2.【解析】选c。变态发育是动物个体发育后一阶段胚后发育的一种类型。两栖类和某些昆虫的幼体和成体有明显差异，而又发生在短期属于变态发育。3.【解析】选a。哺乳动物与爬行动物都具有羊膜；个体发育过程的起点是受精卵；梨的食用部分（果皮）是由母本的子房壁发育来的，故其口味应与母本口味一致。4.【解析】选d。被子植物与高等动物通过有性生殖产生子代，发育的起点都是受精卵，受精卵通过细胞分裂、组织分化、器官形成最终发育成性成熟的个体；卵裂的实质也是有丝分裂；植物细胞的全能性大于动物细胞。5.【解析】选d。蛙的受精卵发育成囊胚的过程中，dna总量增加，而有机物总量在减少；荠菜胚在发育时由胚柄提供营养，种子萌发过程中由子叶提供营养，幼苗生长中能量供应是光合作用；被子植物生殖生长的开始，营养生长不一定减慢或停止；如果出现染色体47xxy且色盲，应当是卵细胞形成过程中减数分裂异常，即产生了xbxb的卵细胞造成的。6.【解析】选c。根据图示可知，1、2、3、4、5分别为子叶、胚芽、胚根、胚乳、珠被，5的基因型为aa或aa，不含有等位基因；种子形成过程中由胚柄从周围组织中吸收并提供营养；若5的基因型为aa说明母本的基因型为aa，父本的基因型为aa，则4的基因型为aaa；若结构2的基因型为aa，则结构4的基因型是aaa或aaa。7.【解析】选c。胚后发育是指生物从卵膜内孵化出来，或从母体内生出来后的发育过程。在卵裂过程中，每个细胞的体积应该是逐渐变小，三胚层的出现应在原肠胚期。8.【解析】选a。细胞分化只是基因选择性表达的结果，遗传物质并没有发生变化。花生种子在萌发过程的不同阶段营养物质分别由子叶、自身光合作用提供。对动物来说，受精卵的全能性最高，因此基因工程中受体细胞常用受精卵，动物卵细胞属于高度分化细胞，全能性小于受精卵。蛙的卵裂过程中，每个细胞的体积越来越小，dna总量随复制的进行不断增加，总的细胞体积基本不变。9.【解析】选d。在植物个体发育过程中，胚乳的发育在前，胚的发育在后，并且在双子叶植物，如大豆中胚乳发育后消失，故甲图可表示单子叶植物的个体发育，并且b为胚乳的发育曲线；乙图表示双子叶植物的个体发育，d为胚乳发育曲线。10.【解析】选d。胚柄是基细胞形成的，顶细胞形成胚结构。【方法技巧】胚柄的发育及作用(1)胚发育时受精卵经过短暂休眠进行第一次有丝分裂，产生基细胞和顶细胞，基细胞经过几次分裂形成一列细胞，构成胚柄。 (2)胚柄的作用从周围组织中吸收并运送营养物质供给球状胚体发育。产生一些激素类物质，促进胚体的发育，最终退化消失。11.【解析】选d。长期服药或吸毒的孕妇，体内的胚胎在发育过程中，可能会造成异常。根据题意，这个无脑畸形婴儿的其他器官正常，所以我们可以理解为在胚胎发育的过程中只是脑的形成过程受到抑制，而其他器官的发育是正常的，脑是由外胚层发育来的，所以d选项是正确的。12.【解析】选d。从受精卵发育到原肠胚的过程中，营养物质由卵黄提供，海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵少。 13.【解析】高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育，胚胎发育要经过受精卵、卵裂期、囊胚期、原肠胚期、组织分化和器官形成、幼体几个阶段，其中最关键的是原肠胚期，该期的特点是具有外胚层、中胚层、内胚层、原肠腔和囊胚腔，外胚层发育成神经系统、感觉器官、表皮及其附属结构；中胚层发育成骨骼、肌肉以及循环、排泄、生殖系统等；内胚层发育成肝、胰等腺体以及呼吸道和消化道的上皮。爬行类、鸟类和哺乳类等动物，在胚胎发育的早期从胚胎四周的表面开始，形成了围绕胚胎的胚膜，胚膜的内层叫羊膜，呈囊状，里面充满了羊水，羊膜和羊水保证了胚胎发育所需要的水环境，还具有防震和保护作用。答案：(1)胚胎发育 胚后发育 原肠胚期 外胚层 中胚层 内胚层 原肠腔 囊胚腔(2)中胚层 (3)囊 羊水 胚胎 防震和保护(4)鸟类和哺乳类等动物14.【解析】个体发育的起点为受精卵，经胚胎发育和胚后发育直至发育为性成熟个体。性成熟个体产生受精卵的过程为生殖，生殖的过程包括减数分裂和受精作用两个过程，此过程保证了亲子代间遗传物质的恒定性。个体发育过程受外界环境因素的影响较大。答案：(1)受精卵 有丝(2)a减数分裂 精(卵)巢(3)受精作用 水中 输卵管(4)胚胎发育 胚后发育 个体发育(5)维持生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定，对生物的遗传和变异有重要意义(6)遗传物质 外界环境 激素15.【解析】按照对照原则，这个实验的设计思路是：甲缸每天饲喂正常饲料，乙缸饲喂用经过处理的甲状腺激素相拌的饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，该实验设置中甲、丙两组都作为乙组的对照实验。预测可能出现的三种情况是：若乙、丙两缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，说明甲状腺激素经过50的温水处理后，对其活性