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第二单元提升练习1、 看拼音,写字词。二、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。青日三、 写出下列加点词的反义词。http:/w ww.xk 1.如果你同意去北京,那我就不()了。 2.小姑娘在热闹的马路边上()地坐着。3.这些东西要轻拿轻()。四、读句子,加上合适的标点。1.一条小河挡住了小马的去路2.你怎么这么早就回来了3.有了错误一定要改正五、根据要求完成下面各题。1.例:炎帝把种植的方法教给大家。炎帝教给大家种植的方法。(照样子,写句子)小马把半口袋麦子驮着过河。新 课 标 第 一 网2.用“或者或者或者”说一句话。3.小马看见老牛吃草。(把句子说具体)小马看见老牛吃草。六、按课文内容填空。这一单元我们学习的课文给我们讲了很多做人的道理。1.从小牛征友中,我明白了 。2.从小马过河中,我明白了 。3.从孟母断织中,我明白了 。七、课内阅读。小牛想找朋友,便贴出一张征友启事:“我想找这样的朋友:能和我一起吃草,一起玩(要耍),一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎(连联)系”征友启事刚刚贴出,山羊、猎狗、花猫、马驹都兴(xngxng)奋地跑过去看。可是,看完了,又一个个摇着头走了。结果,小牛一个朋友也没找到。1.用“”画出文中括号里正确的字或音。2.用“”画出小牛征友启事的内容。X|k |B| 1 . c |O |mX|k |B| 1 . c |O |m3.为什么小牛找不到朋友呢?八、课外阅读。皮球的秘密几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他把手伸到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫大家都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1.本文共个自然段。2.皮球掉到树洞里去了,小马,小石,小叶 ,可是都不行。A.钩B.夹C.掏3.用“”在文中画出小文取出皮球的办法。九、写话。X K b1. C om小朋友,今天你身边有没有发生有趣的事情?请你以日记的形式写一写吧!参考答案一、1.亲切念书机会2.谁能事情做好出息眼泪二、清清凉请请进情深情香香气白白色旧旧书三、1.反对2.安静3.放四、1.。2.?3.!五、1.小马驮着半口袋麦子过河。2.我们总要有人去干活,或者是你,或者是他,或者是我。3.活泼的在河边六、1.对朋友的要求不能太多,多替别人着想,就一定能交到更多的朋友 2.不管做什么事,要自己尝试,才可能有收获3.做什么事都要有始有终,不能半途而废新课 标 第 一 网七、1.耍联xng2. 我想找这样的朋友:能和我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系3.因为小牛对朋友的要求太高了。八、1.52.CBA3.他叫大家都去打一盆水来,你一盆,
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