鄂教版五年级上册期末考试试卷.doc

学习资料收集于网络，仅供参考鄂教版小学五年级上册语文期末试卷 1、 填空后按要求归类。 花团锦（ ） 兴高（ ）烈 络（ ）不绝 （ ）（ ）不安 接（ ）（ ）肩 提心（ ）胆 狂风（ ）号 金碧（ ）煌 田地荒（ ） 屏息（ ）视描写景物的：_形容人物心情的：_形容人多的：_二、用直线把能够搭配在一起的词语连起来。任务 艰巨 白里泛红的 举止环境 紧张 柔和安祥的 脸蛋形势 险恶 从容平静的 眼睛心情 紧迫 朴素大方的 神情三、下列句子各采用了什么修辞方法，请选一个填在句子后面的括号中去。拟人 夸张 比喻 排比1“金皇后”又肥又壮，全身的毛一片金黄，亮得像一匹黄缎子。（ ）2泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。.。.（ ）3古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。（ ）4这时候，什么苍松啊，翠柏啊，却挽留不住游人。（ ）5一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。（ ）6昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）四、修改病句。 1树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。2白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。3老师的眼睛射出了宽慰的笑意。4在联欢晚会上，李春唱了动听的歌声。5周梅英知道自己错了，心情很繁重。五、选词填空。不是.就是. 要么.要么.既然.就. 只有.才. 只要.就. 因为.所以.1（ ）我们已经学过了法律知识，（ ）应该更自觉地遵守法律。2这件事（ ）班长做的，（ ）是学习委员干的。3（ ）没有亲临其境，（ ）很难叫人相信这是真的。4（ ）你能刻苦学习，（ ）能不断提高学习成绩。六、按事情的发展顺序排列下面的句子。（ ）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。（ ）天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。（ ）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。（ ）一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。（ ）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你！”（ ）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。（ ）他为国家为人民又工作了一夜。七、在下面一段话适当的地方改用“他”，没有标点的地方请加上。门采尔是德国著名的油画家 门采尔13岁开始作画 非常勤奋 刻苦 门采尔的画较早地反映了德国工人阶级的生活 泥水匠 马车夫 磨刀人 油漆工 修车工等 在门采尔的笔下都栩栩如生 门采尔用四年工夫画了一幅油画 轧钢工厂 轰动了全国。当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。青年画家的画总是长时间卖不出去。青年画家看到门采尔的画经常被人们抢购一空，就去找门采尔，请门采尔介绍成功的秘诀。八、联系课文，理解句子并填空。1题西林壁的“题”是_的意思，这首诗的最后两句是_，_。作者写这首诗是为了告诉我们 _（庐山的景色美丽，可以从不同的角度去看。从不同角度看庐山，庐山呈现出不同的景象。无论做什么事，要全面客观地去认识事物。不能只从一个角度看庐山，否则不识全貌。）2“刘家和孙家的饺子想必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。”这段话中划上横线的部分，原因是_（我们的饺子里菜多肉少。我们的饺子是亲手包，亲手煮的。我们的饺子是用自己的劳动来换的，来得硬正。）九、阅读短文，完成作业。由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。这时，老师说：“_”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备-起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预奋- 起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就 q0ng b） z j9n（ ）地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。1给拼音注上汉字。2给文章加个适合的题目。3本文分段的依据是_（只填序号）。A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序4将文章用“”分成三段，概括段意。 _5文章所写事情的起因是：_结果_，文章详写了_，略写了_。_6联系上下文，想想老师会怎么说，填在文中的横线上。十、作文下面是一份作文提纲，请你按提纲把作文写具体。开头：一天，爸爸带我到动物园去游玩。中间部分：我们先来到猴山；大老虎真凶啊；大熊猫可有意思了。结尾：傍晚，我们愉快地走出动物园。 三、句子 九、语气词及标点符号的使用 地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地） 妈妈一边洗手，一边说