山东省宁阳县第二十五中学八年级物理下册《6.5《电压电阻》单元复习学案（无答案） 新人教版.doc

电压电阻单元复习复习目标1. 能连接简单的串并联电路。2. 会使用电压表。3.知道电阻和变阻器，并能在实验中正确使用一、快乐预习：1.电压： 电路中_是电路中形成电流的原因；它是由_提供的。电路中形成持续电流的条件是_和_。在国际单位制中电压的单位是_。一些常见的电压值：一节干电池 ；一节蓄电池 ；人体的安全电压 ；家庭照明电路的电压 。 2.电压表的使用方法： 3.串并联电路中的电压关系：串联电路中： 并联电路中： 4.电阻： _ _叫做电阻；电阻的单位是_。 电阻是导体本身的一种性质，它的大小只跟导体本身的_、_、_和_有关，而与其它因素无关。 5.滑动变阻器：电路符号： ；结构： ；原理： ；铭牌： ；接线方法： ；使用注意： 。二、合作探究：专题一、电路故障的分析例1如图所示，电源电压为6v,当开关s闭合后， 只有一只灯炮发光，且电压表的示数为6v，产生这一现象的原因可能是（） a灯l1处短路 b灯l2处短路 c灯l1处断路 d灯l2处断路专题二、电表的判断例2图中各元件连接均正确，甲.乙为两个电表 则甲为_表，乙为_表。 专题三、电阻的性质例3关于导体的电阻,下面说法正确的是（） a加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大b通过导体的电流为零,导体没有电阻 c通过导体的电流越大,导体的电阻越小d电阻是导体本身的一种性质.例4将甲乙两段电阻线接在相同电压下，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度的影响，下列判断中错误的是（） a若它们材料、粗细都相同，甲线长乙线短 b若它们材料、长度都相同，甲线粗乙线细 c若它们长度、粗细都相同，它们的材料一定不同 d甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同专题四、变阻器的使用例5如左下图所示，若把变阻器接入电路中，变阻器的滑片p向右移动时，电压表的示数减小，那么与“1”、“2”两个线端连接的变阻器的接线柱是（）ab和d ba 和b cc 和d dc 和b例6. 如右上图所示的实物电路中，开关闭合后，滑片p向右移动的过程中，电流表示数及灯泡亮度变化的情况是( ) a电流表示数变大，灯泡变亮 b电流表示数变大，灯泡变暗c电流表示数变小，灯泡变暗， d电流表示数变小，灯泡变亮我的疑惑：请将本章中未能解决的问题、有疑惑的问题、发现的新问题写下来，准备与小组同学或老师交流解决三、总结梳理-（小组内交流本节课学了那些知识,并记录下来）四、感恩达标1.实验室中使用的电压表有“+”、“3”、“15”三个接线柱，若接“+”、“15”两接线柱，电表读数为8.5v时，指针位置不变，接“”、“3”接线柱时，读数为 。2如图所示为某一电阻箱，该电阻箱的阻值范围是_，图中所示的读数是_。3. 如下图所示，当滑动变阻器的滑片p向 右滑动时，阻值变大的是( )。4下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中，错误的是( ) a滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流 b滑动变阻器可以改变电路的电阻，但不能读出接入电路的电阻大小 c电阻箱不但可以改变电路的电阻，而且能读出接入电路的电阻大小 d滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小5. 如图所示，当开关闭合后，发现电压表的示数为零，对造成这一现象的原因的猜测中，错误的是( )a电阻r1短路 b电阻r1断路c电阻r2断路 d电压表接触不良6. 李明同学在一次实验中，用有3 v和15 v两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用15 v量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是( ) a. 直接接入c接线柱，然后读数b直接接入b接线柱，然后读数c断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数d断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数7.（选做题） “探究串联电路电压的规律”实验中：(1) 用电压表测灯l2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“”，并画出正确的电路连接。(2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表