【全程复习方略】（广东专用）高中历史 单元评估检测2 古代希腊罗马的政治制度 新人教版.doc

【人教版广东专用】高中历史全程复习方略精练精析：单元评估检测2 古代希腊罗马的政治制度（60分钟 100分） 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.(2012宁波五校模拟)学者罗志田在复活往昔的历史想象中说：“历史想象是一种有凭借的再创造，却不是创作；它必须从已获得的历史知识那儿下手，也只能在已知历史事实所提示的范围里驰骋就像杜甫诗句窗含西岭千秋雪所表述的那样，雪岭千秋浩浩茫茫，却依然需要一扇窗户以为其范围，否则便不成图景；反过来说，虽尺寸之窗，而千仞之心，四时之雪尽纳其间，可供挥洒的天地，也不可谓不大。”其主要观点是( )a.历史想象必须依托历史事实b.历史过程离不开历史想象c.历史事实必须经由历史想象展现d.历史想象和历史事实可纵横联系2.克利斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治，并当选为首席执政官。他在位时期( )a.废除了债务奴隶制 b.建立四百人议事会c.确立“陶片放逐法” d.给予公职人员津贴3.(2012广州模拟)公元前399年的春天，雅典著名思想家苏格拉底被控渎神和蛊惑青年，被501名雅典公民组成的民主陪审法庭表决有罪，最终被判死刑。下列说法不正确的是( )a公民陪审法庭的主要职责是审理重要案件，监督公职人员，但不参加立法b苏案的审判过程表明程序公正并不必然表示结果公正c苏格拉底最终被判处死刑说明民主政治可能产生多数人的暴政d雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利4.布洛斯是生活在公元前5世纪晚期伯利克里执政时期的一个贫困的雅典公民，下列关于他的政治活动符合史实的是( )a.他作为第四等级的公民无权担任任何公职 b.在公民大会上抽签当上了将军的官职c.通过选举成为四百人议事会的一员 d.参加公民大会还能领取工资5.古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这实际上表明苏格拉底( )a.反对直接民主 b.反对手工艺人参与国家政治c.反对问政于民 d.反对当时评判政治好坏的标准6.(2012儋州模拟)雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有( )狭隘性排他性不公正性 阶级性a. b. c. d.7.英国史学家约翰在谈到古希腊政治文明时说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”以下关于古希腊政治文明的表述中，不正确的是( )a.古希腊雅典的民主政治体现了三权分立的原则b.近代英国的制度创新借鉴了古希腊的政体形式 c.主权在民是古希腊雅典城邦民主制的基本特征 d.古希腊雅典民主选举原则成为现代民主政治的运作方式8.(2012广州模拟)十二铜表法第六表第八条规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”这一规定旨在( )a.限制罗马贵族的特权 b.确立等价交换的原则c.维护下层平民的利益 d.保护罗马公民财产权9.(2012湛江模拟)“如果人们能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。”这段话体现了罗马法所蕴含的法律理念是( )a.人人平等b.不告不理 c.三权分立d.集体管理10.(2012深圳模拟)公元前5世纪中期，罗马先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称十二铜表法。此举的历史意义在于( )a在平民要求下设立，彰显民主政治的性质b保障平民利益，适应罗马帝国统治的需要c有章可循，限制贵族对法律知识的垄断d作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟11.下图是北京大学法学院某大一学生在查阅某部法典资料时其中的部分目录。据所学知识可以判断这部法典应是( )第二章 法的渊源(14)第一节 制定法(14)法律(lex)和平民会决议(plebiscitum)(14)元老院决议(16)皇帝谕令(16)a.十二铜表法b.秦律c.德意志帝国宪法d.民法大全12.世界文明史介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是( )a.具有较为明显的习惯法传统 b.内容庞杂且受行政因素影响c.结构松散但有普遍的适用性 d.具有高度的灵活性和实用性13.某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是( )a.罗马法是西方人文精神的源头b.罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国c.罗马制定了世界上第一部比较完备的成文法典d.罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远14.恩格斯曾说：“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生产条件和冲突的十分经典性的法律表现，以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”据材料分析，罗马法产生巨大影响的最根本的原因是( )a.罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律b.文艺复兴和宗教改革运动的推动c.罗马统治阶级重视法学，尊重法学家的结果及权威性d.西欧商品经济发展和资本主义的萌芽、发展15.公元67世纪是古代西方文明的成熟时期，而同时期的中华文明也取得了重大发展，这里的“成熟”和“重大发展”分别指的是( )a.罗马法律建设形成完备体系；中央集权制度完善 b.罗马法律建设形成完备体系；世袭制度被彻底废除c.罗马开始颁行成文法；中央集权制度的确立 d.罗马开始颁行成文法；世袭制度被彻底废除 二、非选择题(本大题共2小题，第16题20分，第17题20分，共40分)16.(2012太原模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一在爱琴海区域进行过广泛的海上扩张。在昔克拉底群岛、罗得斯岛、甚至在小亚细亚沿岸、米利都一带都有米诺斯的殖民地和商站。米诺斯人用自己的帆和桨驱动的快速船，深入到古代地中海最遥远的角落。库兹辛主编古希腊史材料二易于耕种的纤细黄土、能带来丰沛雨量的季候风和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。于是公元前1000年，中国社会即已在文化上表现出均匀一致。它的基层细胞的组织与小块耕地的操作结下不解之缘，也表现出家族的团结。黄仁宇中国大历史材料三人有恒言，皆曰“天下国家”。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。孟子离娄上跨海移民的一个显著特点是不同种族体系的大混合，因为必须抛弃的第一个社会组织是原始社会里的血缘关系。一个船只能装一船人，而为了安全的缘故，如果有许多船同时出发到异乡去建立新的家乡，很可能包括不同地方的人这一点同陆地上的迁移不一样。他们在海洋上“同舟共济”的合作关系，在他们登陆以后好不容易占据了一块地方要对付大陆上的敌人的时候，他们一定还和在船上时候一样把那种关系保存下来，跨海移民的另一个显著特点是原始社会制度的萎缩，凡是不能经受这段海程的事物都必须留在家里，而许多东西不仅是物质的只要携带出走，就说不定必须拆散，而以后也许再也不能复原了。(英)阿诺德汤因比历史研究(1)依据材料一、二，概括分析中西方早期文明的自然环境差异及其所形成的文明类型。(8分) (2)依据材料三并结合所学知识，比较中西方古代早期文明的特点，简要阐述并论证自己的观点。(要求：观点明确，史论结合，语言通顺)(12分)17.阅读下列材料，回答问题。材料一奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。民法大全(1)结合所学知识回答，材料一中内容是否可以否定罗马法的历史作用?为什么?(分)材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他统治期间得到了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。 迈克尔 h哈特(美)历史上最有影响的100人(2)根据材料二并结合所学知识，从法学的角度指出查士丁尼的贡献及其影响。(8分)材料三 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。郭小凌雅典民主制的得失(3)结合所学知识指出，为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？材料中“伟大的创举”指什么?(分)答案解析1.【解析】选a。本题考查史学常识。通过提取材料信息，“它必须从已获得的历史知识那儿下手，也只能在已知历史事实所提示的范围里驰骋”，可以了解到历史想象不是创作，必须以历史事实为依据。故选a项。2.【解题指南】雅典民主政治经历了不断完善的过程，一方面，梭伦改革奠定基础、克利斯提尼改革正式确立、伯利克里改革达到顶峰。另一方面，雅典民主政治经历了范围不断扩大的过程：由血缘世袭到财产、地域为主，由财产等级限制到逐步取消，由贵族共和到公民广泛参与、人民主权、轮番而治。【解析】选c。 解答本题要明确梭伦改革、克利斯提尼改革与伯利克里改革的具体内容并加以区别；a、b两项属于梭伦改革的内容，d项属于伯利克里改革的措施。3.【解析】选a。本题考查学生调动和运用知识分析、判断、理解问题的能力。公民陪审法庭是雅典最高司法与监察机关，其主要职责是审理重要案件，监督公职人员，并参加立法。故a项不正确。b、c、d三项表述与题干材料信息和所学知识相符。4.【解析】选d。伯利克里为了鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，由此可以看出d项符合题意，依据所学知识，a、b、c三项均不正确。5.【解析】选a。雅典民主是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦，抽签选举意味着不同素养的人享有同等的国家管理权，极易导致国家权力的滥用，材料中苏格拉底就意识到这一点，表明他反对直接民主。6.【解析】选a。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，对妇女、外邦人、广大奴隶而言却没有享有民主的权利。材料中主要提到的是“外来移民”而没有涉及奴隶，因此不能体现其阶级性，材料主要体现了雅典民主的狭隘性、排他性和不公正性。7.【解析】选d。雅典的公民大会、五百人议事会和陪审法庭是国家最主要的权力机构 ,它们分别拥有立法权、行政权和司法权,虽然其权力还有部分交叉,但“三权分立”的轮廓是明确的。a、b、c的表述均是正确的；d的错误在于古希腊雅典民主选举原则为直接民主，而现代民主政治的运作方式为代议制民主，正确答案为d。8.【解析】选d。材料反映的内容是：尽管物品已经出卖，但是买受人必须付清价款或提供担保，否则，财产的所有权是不能转移的，这表明十二铜表法保护公民的财产所有权。9.【解析】选a。据材料信息“能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，就心满意足”“只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁”可以比较准确判断出此段话的含义为强调人人平等，故正确答案为a。10.【解析】选c。本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识理解历史结论的能力。十二铜表法的重大意义在于，有了成文法就得按律判决，贵族不能再随意解释法律了。a、b、d三项结论均不符合史实。11.【解析】选d。由题干目录中的“法的渊源”、“平民会决议”和“元老院决议”可以判断，这是罗马法。而且从这部分目录可以反映出这是罗马法的完善阶段，由此可推断出这是民法大全，应选d。12.【解析】选d。法律条文的制定来源于现实的社会生活，材料中讲到执政官可以就具体事件进行具体的裁决，而不必完全按照法律条文的规定，这就体现了罗马法的高度的灵活性和实用性。【变式备选】古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会( )a.人人精通法律 b.法律适用于所有人 c.法律至上的原则 d.统治阶级没有特权【解析】选c。本题考查学生对罗马法基本原则的准确识记。 根据“依照规则和法律的规定而运转”即可作答。13.【解析】选d。根据所学知识可知，罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法，罗马法所蕴含的法制原则，成为近代资本主义法制的先声，故选d项。首先排除b项。西方人文精神的源头在希腊， a项错误；古巴比伦法典即汉谟拉比法典是目前所知世界上第一部比较完备的成文法典，c项不符合史实。14.【解析】选d。本题考查的知识点是罗马法对人类历史发展产生巨大影响的原因。罗马法产生的巨大影响，使其成为近代法学的渊源和近现代法律的先驱。其产生影响的根本原因是经济原因，即西欧商品经济不断发展以及近代资本主义发展的要求。15.【解析】选a。罗马开始颁行成文法是在公元前5世纪中期，即十二铜表法；6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇成民法大全，罗马法体系最终完成；隋唐时期(581907年)是我国封建社会中央集权制度的完善时期，三省六部制是成熟的制度，中央集权制度的确立以秦王朝公元前221年建立为标志。16.【解析】本题以全球史观为命题原则，考查了学生对古代中西方不同政治文明的对比分析及认识能力。第(1)题，立足材料归纳即可；第(2)题，要围绕血缘与政治的关系这一角度拓展