【全程复习方略】（新课标 浙江专用）高中语文 教材复习册 五人墓碑记 新人教版必修3.doc

五人墓碑记一、通假字1.独五人之皦皦，何也 （“_”同“_”，_）2.敛赀财以送其行 （“_”同“_”，_）二、古今异义1.凡富贵之子，慷慨得志之徒古义：_今义：充满正气，情绪激昂；不吝惜2.吾社之行为士先者古义：_今义：受思想支配而表现出来的活动3.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭古义：_今义：个人（就从事某种活动或拥有财产而言，区别于“公家”）4.吴之民方痛心焉古义：_今义：极度伤心5.然五人之当刑也，意气扬扬古义：_今义：意志和气概6.颜色不少变古义：_今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象7.非常之谋难于猝发古义：_今义：程度副词，十分，极8.令五人者保其首领，以老于户牖之下古义：_今义：借指某些集团的领导人三、一词多义四、词类活用（一）名词的活用1.名词作动词（1）去今之墓而葬焉 （ ）（2）其疾病而死 （ ）（3）缇骑按剑而前 （ ）（4）是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 （ ）（5）买五人之头而函之 （ ）（6）以旌其所为 （ ）2.名词作状语人皆得以隶使之 （ ）（二）动词的活用1.动词作名词不敢复有株治 （ ）2.动词的使动用法（1）众不能堪，抶而仆之 （ ）（2）安能屈豪杰之流 （ ）（三）形容词的活用1.形容词作名词（1）不能容于远近 （ ）（2）吾社之行为士先者 （ ）（3）亦以明死生之大 （ ）（4）匹夫之有重于社稷也 （ ）（5）轻重固何如哉 （ ）2.形容词作动词（1）则尽其天年 （ ）（2）亦以明死生之大 （ ）（3）以老于户牖之下 （ ）五、判断下列文言句式的类型并翻译1.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭。 （ ）翻译：_2.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。 （ ）翻译：_3.予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。 （ ）翻译：_4.或脱身以逃，不能容于远近。 （ ）翻译：_5.问：“谁为哀者？” （ ）翻译：_6.且立石于其墓之门。 （ ）翻译：_7.匹夫之有重于社稷也。 （ ）翻译：_8.四海之大，有几人欤？ （ ）翻译：_9.缙绅而能不易其志者。 （ ）翻译：_10.断头置城上，颜色不少变。 （ ）翻译：_六、语句翻译1.凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣。翻译：_2.吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。翻译：_3.吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。翻译：_4.而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？翻译：_5.其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？翻译：_6.人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？翻译：_答案解析一、答案：1.皦皦 皎皎 明亮的样子，这里指名声显赫 2.赀 资 钱财二、答案：1.意气豪放，胸怀大志 2.两个词，行，品行；为，成为 3.亲信、党羽 4.痛于心，痛恨 5.神情 6.脸色，神色 7.非同寻常的 8.头颅，借指性命三、答案：1.动词，拿出/动词，激发/动词，发动/动词，抒发/名词，头发/动词，发送/动词，奋发/动词，出发/动词，翻开，打开/动词，征发/动词，启发，阐明/动词，生长、开花2.名词，品行/动词，走，上路/动词，行走/动词，去，前往/hn，名词，行列，队伍/名词，行为/名词，古诗的一种体裁/副词，将要/动词，履行3.动词，比较/动词，看/动词，看待，对待4.介词，在时候/动词，掌管/连词，同“倘”，如果/动词，抵挡/动词，遮住/动词，担任/介词，面对着/动词，判决/副词，将要/副词，应当/动词，当做5.动词，用手压或摁/动词，追究，查办/动词，抚、握/动词，按照6.副词，最终/名词，士兵/动词，终7.副词，本来/副词，实在，真是/副词，坚持，坚决/形容词，顽固/副词，表让步,固然/副词，必定、一定四、答案：（一）1.(1)筑墓 (2)患疾病 (3)走上前 (4)抚慰 (5)用棺材收殓 (6)表扬 2.像对待奴仆那样(二)1.株连惩治的事情 2.（1）使倒地 （2）使屈身，倾倒（三）1.（1）远近的百姓 （2）表率，榜样 （3）重大意义 （4）重大意义 （5）轻重的区别 2.（1）享尽 （2）表明 （3）老死五、答案：1.判断句 当时以大中丞的身份巡抚苏州一带的是魏忠贤的党羽毛一鹭。2.判断句 这五个人，就是在周蓼洲先生被捕的时候，被义愤所激而死于这件事的。3.被动句 我还记得周公被逮捕，是在丙寅年三月十五日。4.被动句 有的脱身逃走，不能被远近的百姓容纳。5.宾语前置句 问道：“在为谁悲痛？”6.状语后置句 并且在他们的墓门前竖立碑石。7.状语后置句 五义士对于国家有重要的作用啊。8.定语后置句 这么大的中国，能有几个人呢？9.定语后置句 能够不改变自己志节的做官的人。10.省略句 砍下的头悬挂（在）城头上，脸色一点也没改变。六、答案：1.大凡富贵人家的子弟，意气豪放、胸怀大志的人，他们因患病而死，死后埋没不值得称道的人，也太多了。（采分点：“慷慨”“疾病”“道”）2.我们社里那些道德品行（可以）作为读书人的榜样的人，替他伸张正义，募集钱财送他上路。（采分点：“行为”“先”“敛”）3苏州的老百姓正在痛恨他，这时趁着他厉声责骂的时候，就一齐喊叫着追赶他。（采分点：“方”“痛心”“焉”“乘”“噪”“相逐”）4.但这五个人生于民间，从来没受过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地也不回头，又是什么缘故呢？（采分点：“编伍”“训”“顾”“曷”，被动句）5.他们那可耻的